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文檔簡介

小學(xué)語文五年級下冊期末綜合復(fù)習(xí)五:積累與運(yùn)用班別: 姓名: 座號: 得分: 一、內(nèi)容:日積月累、古詩詞、課文要求背誦的段落。1、積累佳句,并寫出你的座右銘。(3分)(1) , ,空悲切?。?)不積跬步, ;不積小流, 。我的座右銘: 2、請把下面的名言補(bǔ)充完整,然后再寫一句課外名言。(1)有志不在年高,_。(2) ,一寸光陰不可輕。 偶成(3)天行健, 。 周易(4)路曼曼 ,吾將 。 (5) 不積跬步, ;不積小流, 。荀子(6)我還能寫一句課外積累的名言或詩句。 3、把下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整,并寫一句課外積累的對聯(lián)。(4分)(1)地滿紅花紅滿地, (2) , ,三秋九月,中秋八月之中(3) ,山外白云, 池邊綠樹, ,雨落溪邊(4) 4、詩園采風(fēng)(2分)我們走進(jìn)過西部,去親近了這片神奇的土地,我還背誦了唐代劉禹錫寫的浪淘沙,我覺得詩句“ , 。)最能寫出黃河的壯麗景色。5、本單元我們學(xué)習(xí)了一首唐代詩人呂巖的詩,詩的題目叫_,全詩如下:_, 。 ,_。6、默寫古詩牧童。(5分)0 、 ,。,。7、請默寫一首你在五年級課本里學(xué)過的你最喜歡的古詩詞,并完成下面的填空??蓜e忘了寫詩題和給詩句加上標(biāo)點(diǎn)符號,書寫要整潔?。。?分)(1)默寫: 題目 (2)填空:這首詩(詞)的作者是 。你喜歡它的原因是 8、請把你這個(gè)學(xué)期所積累的最喜歡的一首課外古詩寫下來。(3分) 9、按課文內(nèi)容填空(4分)(1)船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他( ),毫不( )。(2)走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是( ),( )。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋。(3)( )都張傘,不是遮頭是( )。(4)梁國揚(yáng)氏子九歲,( )??拙剑?),父不在,乃呼兒出。10、照樣子,連線。(2分)諸葛亮 水滸傳魯 達(dá) 西游記豬八戒 三國演義徐庶進(jìn)曹營 說變就變孫猴子的臉 一言不發(fā)11、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來,并完成填空。(3分)蒙漢情深何忍別 吾將上下而求索地滿紅花紅滿地 浪淘風(fēng)簸自天涯九曲黃河萬里沙 天涯碧草話斜陽路曼曼其修遠(yuǎn)兮 天連碧水碧連天當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)時(shí),我們會用這句名言:“ ” 來教育他們。12、把句子補(bǔ)充完整。(4分)(1)九曲黃河萬里沙, _ _。(2)天連碧水碧連天,_ _。()如用一句名言來激勵(lì)自己,你會用:_ 13、請把下面句子補(bǔ)充完整(4分)(1)在剛才的討論會上,小明始終沒說一句話,真像 (2)爺爺雖然年過古稀,但爺爺依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參考明年的高考,真是 (3)爸爸經(jīng)常告誡我:“天行健, ?!?(4)暑假時(shí),我到州西湖花神廟看到了一對疊子聯(lián),上聯(lián):翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是: 。二、情景寫話。1、發(fā)揮合理的想象,把主客敬酒時(shí)的祝酒辭簡要地寫下來。(3分)干部向我們敬酒,70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。(1)干部的祝酒時(shí)可能說: (2)老翁的祝酒時(shí)可能說: (3)我們回敬他們時(shí)可能說: 2、你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫一句。 。3、今年是豬年,過年時(shí)你一定很高興了。如果你年初一在路上看到您的老師,你打算怎樣祝福他(她)?請寫下來。 4、在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把警示語改一改,使大家變得樂意接受。試試看,請你寫下來。 5、語文實(shí)踐。(2分)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫一句。 (重點(diǎn))2008年5月12日14時(shí)28分,我國四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,這次大地震造成大量的人員傷記亡和財(cái)產(chǎn)損失,面對著四川人民我想對他們說一句真心話(鼓勵(lì)或祝福話) 。三、文學(xué)知識。內(nèi)容:課文注釋、板書等。1、判斷。正確的打“”,錯(cuò)誤的打“ ”。(1)諸葛亮是個(gè)很有才干和能力的人。( )(2)西游記、三國演義、水滸傳、紅樓夢是我國的四大名著。( )(3)武松是我國古代著名小說水滸傳中的一個(gè)。( )(4)從草船借箭這件事可以看出諸葛亮是一個(gè)詭計(jì)多端的人。( )(5)“藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的?!边@句是比喻句。( )(6)“武松提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打?!边@句是夸張句。(7)“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上禮拜”的“朝”讀音相同。 ( )(8)“車窗外是茫茫的大戈壁?!薄霸谔斓紫?,一碧千里,而并不茫茫?!眱删渲械摹懊C!币辉~的意思不同。 ( )(9)草原和白楊兩課在寫法上有一個(gè)共同的特點(diǎn)是:借物抒懷,托物言志。( ) (10)“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”中國使者的這句話點(diǎn)明了全文的中心。( )(11)“你做完作業(yè)沒有”?“沒有?!边@是反問句。( )(12)“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”是因果關(guān)系,前句講原因,后句講結(jié)果。 ( ) (13)“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了?!边@句話表達(dá)了作者對逝去的童年的懷念。 ( )(14)“鳳辣子”初見林黛玉這篇課文選自我國古典文學(xué)名著紅樓夢( )(15)對“兩莖燈草”中的“莖”的正確理解是草莖。 ( ) (16)“只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。”句中的兩個(gè)“白”字意思相同。 ( )(17)小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對手傻大黑粗,動作不靈,圍著他猴兒似的蹦來跳去。這句話寫出了小嘎子的動作特點(diǎn)。 ( )(18)自傳體小說童年的作者是法國作家高爾基。 ( )(19)冬陽童年駱駝隊(duì)這篇課文是小說城南舊事的序言。寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。 ( )(20)“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。( )(21)雨突然大了。像潑。像倒。這句是比喻句。( )2填空(9分)(1)學(xué)習(xí)了白楊一文,我們知道了白楊樹象征 。 白楊樹具有的品質(zhì)是 。 (2)辛棄疾寫的清平樂村居, 是詞牌名, 是詞的題目。(3)牧童這首詩中的“六七里”和“三四聲”不是確指的數(shù)字,只是為了突出原野的 和鄉(xiāng)村傍晚的 。(4)信封的左上方寫收信人所在地的 ,上方寫收信人的 , 中間寫收信人的 ,應(yīng)寫得大一些四、小練筆(5分)有的同學(xué)說:“現(xiàn)在有了電腦,練寫字就是多余的了,用電腦打出來就行了?!蹦阃膺@種說法嗎?為什么? 我們學(xué)習(xí)了三首古詩詞,請選一首自己喜歡的古詩詞,把它改寫成一篇短文。(5分) (重點(diǎn))2008奧運(yùn)在中國舉行。屆時(shí),會有許多外國朋友來到北京。他們對中國非常不了解。作為一名小學(xué)生,你打算怎樣向他們介紹我們偉大的祖國呢?請寫一段話。(5分) (重點(diǎn))東莞市正全力爭創(chuàng)“全國文明城市”,作為小學(xué)生的我們能為東莞創(chuàng)建“全國文明城市”作出怎樣的貢獻(xiàn)?請結(jié)合自己的實(shí)際談一談,字?jǐn)?shù)80100 走在大街上,好朋友把果皮隨手亂丟,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱。這時(shí)你是怎樣勸說他的,請把話寫下來:(5分) 你的姐姐打算開一家書店,你會幫姐姐取一個(gè)怎樣的店名呢?取的這個(gè)店名有什么意義呢?把你的想法寫下來吧。 許多人來參觀學(xué)校后都稱贊這里的景色非常美。請你用精煉的文字來描述學(xué)校的景色。 (重點(diǎn))寫信封的正確格式應(yīng)是在信封的左上角寫上收信人所在地的 ,信封中間寫上收信人的 和 ,最后在右下方寫上寄信人的 和郵政編碼,還要在信封的右上角貼上郵票。就讀于廣東省東莞市玉蘭中學(xué)初一(2)班的李小南同學(xué)要給

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