高三生物高考復(fù)習(xí)（遺傳與進(jìn)化）專題系列課件14《基因的表達(dá)》全國(guó)通用.ppt

2010生物高考復(fù)習(xí) 遺傳與進(jìn)化 專題系列課件 14 基因的表達(dá) 本節(jié)考點(diǎn) 1 基因的概念2 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯3 基因與性狀的關(guān)系 一 與基因相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題 1 基因的本質(zhì) 有的dna 2 基因與染色體的關(guān)系 基因的主要載體是 基因在染色體上呈排列 一條染色體上一般只有個(gè)dna分子 但是含有個(gè)基因 3 基因與dna的關(guān)系 每個(gè)dna分子上含有個(gè)基因和一些非基因片段 4 基因與遺傳信息的關(guān)系 基因中 代表遺傳信息 5 基因與性狀的關(guān)系 基因是控制的遺傳物質(zhì)和基本單位 6 基因的功能 遺傳信息的和 生物性狀 結(jié)構(gòu) 功能 遺傳效應(yīng) 片段 染色體 線性 有遺傳效應(yīng)的dna片段 脫氧核苷酸對(duì) 的排列順序 1 多 多 傳遞 表達(dá) 二 基因的功能 通過(guò) 傳遞遺傳信息 通過(guò) 表達(dá)遺傳信息 復(fù)制 控制蛋白質(zhì)的合成 知識(shí)點(diǎn)一 dna與rna的區(qū)別 通常是雙鏈結(jié)構(gòu) 脫氧核苷酸 4種 a g c t 脫氧核糖 通常是單鏈結(jié)構(gòu) 核糖核苷酸 4種 核糖 a g c u 基本單位組成成分 核dna mrna 質(zhì)dna trna rrna 主要的遺傳物質(zhì) 遺傳物質(zhì) 運(yùn)輸工具 組分 核 線粒體 葉綠體 主要存在與細(xì)胞質(zhì)中 甲基綠 吡啰紅 pi pi 1 核糖與核酸都不含有的元素是 a nb oc pd s 鞏固提高 d 2 比較dna和rna的分子結(jié)構(gòu) dna特有的化學(xué)成分是 a 核糖與胸腺嘧啶b 脫氧核糖與胸腺嘧啶c 核糖與腺嘌呤d 脫氧核糖與腺嘌呤 3 所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是 所有病毒的遺傳物質(zhì) a 都是dnab 都是rnac 是dna或rnad 是dna和rna b c a 4 病毒甲具有rna甲 蛋白質(zhì)甲 病毒乙具有rna乙 蛋白質(zhì)乙 若將rna甲 蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙 再以病毒丙感染寄主細(xì)胞 則細(xì)胞中的病毒具有 a rna甲和蛋白質(zhì)乙b rna甲和蛋白質(zhì)甲c rna乙和蛋白質(zhì)乙d rna乙和蛋白質(zhì)甲 5 高等生物基因中遺傳信息的表達(dá)發(fā)生在哪個(gè)過(guò)程 a 減數(shù)分裂過(guò)程b 個(gè)體發(fā)育過(guò)程c dna復(fù)制過(guò)程d 受精過(guò)程6 mrna在細(xì)胞核中完成 它從細(xì)胞核中出來(lái)與核糖體結(jié)合 要通過(guò)幾層選擇透過(guò)性膜 a 0b 1c 2d 3 b b a 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)二 7 下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄 翻譯的示意圖 據(jù)圖判斷 下列描述中不正確的是 a 轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束 翻譯即已開(kāi)始b 多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條多肽鏈的翻譯c 圖中表示4條多肽鏈正在合成d 一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈 c 鞏固提高 8 已知某基因片段堿基排列如右圖 由它控制合成的多肽中含有 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 賴氨酸 的氨基酸序列 脯氨酸的密碼子是 ccu ccc cca ccg 谷氨酸的是gaa gag 賴氨酸的是aaa aag 甘氨酸的是ggu ggc gga ggg 1 翻譯上述多肽的mrna是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的 以圖中 或 表示 此mrna的堿基排列順序是 2 若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變 所合成的多肽的氨基酸排列順序成為 脯氨酸 谷氨酸 甘氨酸 賴氨酸 寫出轉(zhuǎn)錄出此段多dna模板鏈的堿基排列順序 ggcctgaagagaagt ccggacttctcttca ccugaagagaag ggacttcccttc 1 在玉米的葉肉細(xì)胞 則能夠進(jìn)行該生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 2 轉(zhuǎn)錄過(guò)程中dna首先在 催化的作用下 由提供能量 將dna分子中堿基對(duì)內(nèi)的斷開(kāi) 該過(guò)程稱為 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 5 解旋酶 atp 氫鍵 解旋 9 下圖表示以dna為模板轉(zhuǎn)錄rna的過(guò)程圖解 圖中4 5表示兩種功能不同的酶 請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題 3 然后在 的催化作用下 以其中的鏈作為信息模板 以 為原料 由提供能量 按照 原則 合成出 4 通過(guò)轉(zhuǎn)錄 dna分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到中 5 在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中 轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過(guò) 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中 與結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過(guò)程 9 分析回答下面的問(wèn)題 4 rna聚合酶 甲 3 游離的四種核糖核苷酸 atp 堿基互補(bǔ)配對(duì) mrna 2 核孔 核糖體 mrna 密碼子 1 概念 上決定個(gè)氨基酸的3個(gè)稱為個(gè)密碼子 2 位置 3 種類 共有種 其中決定氨基酸的密碼子有種 起始密碼子有種 終止密碼子有種 信使rna 1 相鄰堿基 64 61 2 3 反密碼子 1 概念 與mrna上的所包含的3個(gè)堿基相互配對(duì)的上一端的3個(gè)堿基 2 位置 3 種類 共有種 信使rna 61 trna trna 密碼子 知識(shí)點(diǎn)三 密碼子 反密子 1 基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的幾種數(shù)量關(guān)系 合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)量 m mrna上的堿基數(shù)量 mrna上的密碼子數(shù)量 基因中編碼蛋白質(zhì)的堿基數(shù)量 參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的trna數(shù)量 合成的蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù) 合成蛋白質(zhì)過(guò)程中脫去的水分子數(shù) m 3m 6m m m n m n 10 與構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸相對(duì)應(yīng)的密碼子有 a 4個(gè)b 20個(gè)c 61個(gè)d 64個(gè)11 一種動(dòng)物體內(nèi)的某種酶由150個(gè)氨基酸組成 在控制這個(gè)酶合成的基因中 核苷酸的最少個(gè)數(shù)是 a 300個(gè)b 450個(gè)c 600個(gè)d 900個(gè) 12 在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中 能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的一組是 細(xì)胞核 中心體 葉綠體 線粒體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 a b c d c d d 13 設(shè)控制某含a條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因含x個(gè)堿基對(duì) 氨基酸的平均分子量為y 則該蛋白質(zhì)的分子量為 x 3 y x 3 a 18 14 某基因中含有1200個(gè)堿基 則由它控制合成的一條肽鏈的最多含有肽鍵的個(gè)數(shù)是 a 198個(gè)b 199個(gè)c 200個(gè)d 201個(gè) b 基因中堿基數(shù) mrna中堿基數(shù) 蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù) 6 3 1 16 一個(gè)mrna分子有m個(gè)堿基 其中g(shù) c有n個(gè) 由該mrna合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈 則其模板dna分子的a t數(shù) 合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是 a m m 3 1b m m 3 2c 2 m n m 3 1d 2 m n m 3 2 15 一段原核生物的mrna通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽 則此mrna分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的trna個(gè)數(shù) 依次為 a 3311b 3612c 1236d 1136 b d 知識(shí)點(diǎn)四 遺傳信息的傳遞規(guī)律 中心法則實(shí)質(zhì)蘊(yùn)涵著 和 這兩類生物大分子之間的相互 和相互作用 核酸 蛋白質(zhì) 聯(lián)系 中心法則 各類生物遺傳信息的傳遞過(guò)程 1 真核生物 2 原核生物 3 dna病毒 4 rna病毒 5 逆轉(zhuǎn)錄病毒 遺傳物質(zhì)為dna的生物 17 根據(jù)下列圖解回答下列問(wèn)題 此圖解全過(guò)程叫 圖中 的生理過(guò)程叫 進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的 內(nèi) 進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的 期 圖中 的生理過(guò)程叫 進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的 內(nèi) 圖中 的生理過(guò)程叫 該過(guò)程需要在 作用下才能進(jìn)行 圖中 的生理過(guò)程叫 該過(guò)程的發(fā)現(xiàn) 說(shuō)明rna也可作為生物的 圖中 的生理過(guò)程叫 進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 從dna的功能看 圖中 過(guò)程屬于dna的 功能 圖中 和 過(guò)程屬于dna的 功能 中心法則及其擴(kuò)展 dna的復(fù)制 細(xì)胞核 間 轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核 逆轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄酶 rna的復(fù)制 遺傳物質(zhì) 翻譯 核糖體 或細(xì)胞質(zhì) 遺傳信息的傳遞 遺傳信息的表達(dá) 控制酪氨酸酶的基因異常 基因通過(guò)控制來(lái)控制代謝過(guò)程 進(jìn)而 控制生物體的 酶的合成 性狀 間接 知識(shí)點(diǎn)五 基因?qū)π誀畹目刂?基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的 而 控制生物體的 編碼血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)變化 性狀 結(jié)構(gòu) 直接 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 小結(jié) 生物的基因組成即基因型是生物性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素 它通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀 在很大程度上決定著生物的表現(xiàn)型 1 但是表現(xiàn)型相同基因型一定相同嗎 2 基因型相同表現(xiàn)型一定相同嗎 人的身高 血壓 智力 長(zhǎng)相 記憶力 性格 自尊 對(duì)社會(huì)的態(tài)度等 不一定 不一定 18 下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖 從圖中不可得出a 精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的b 基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝c 若基因 不表達(dá) 則基因 和 也不表達(dá)d 若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴突變型脈胞霉 則可能是基因 發(fā)生突變 c 自主練習(xí) 1 一條多肽鏈上有氨基酸300個(gè) 則作為合成該多肽鏈模板的信使rna分子和轉(zhuǎn)錄信使rna的dna分子至少要有堿基