八年級(下)數(shù)學期末測試卷2.doc

八年級(下)數(shù)學期末測試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1、若2y7x0，則xy等于（ ）A.27 B. 47 C. 72 D. 742、下列多項式能因式分解的是（ ）A.x2-y B.x2+1 C.x2+xy+y2 D.x2-4x+43、化簡的結(jié)果（ ）A.x+y B.x- y C.y- x D.- x- y4、已知:如圖，下列條件中不能判斷直線l1l2的是（ ）A.13 B.23 C.45 D.241805、為了解我校八年級800名學生期中數(shù)學考試情況，從中抽取了200名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計.下列判斷：這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查；800名學生是總體；每名學生的數(shù)學成績是個體；200名學生是總體的一個樣本；200名學生是樣本容量.其中正確的判斷有（ ）A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、如圖，在ABC中，若AEDB，DE6，AB10，AE8，則BC的長為（ ）A B7 C D(第4題圖) (第6題圖)7、下列各命題中，屬于假命題的是（ ）A若ab0，則ab0 B若ab0，則abC若ab0，則ab D若ab0，則ab8、如果關(guān)于x的不等式(a+1)xa+1的解集為x1，則a的取值范圍是（ ）A.a0 B.a1 D.a-19、在梯形ABCD中，ADBC，AC，BD相交于O，如果ADBC=13，那么下列結(jié)論正確的是（ ）A.SCOD=9SAOD B.SABC=9SACD C.SBOC=9SAOD D.SDBC=9SAOD10、某班學生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表：已知該班共有28人獲得獎勵，其中只獲得兩項獎勵的有13人，那么該班獲得獎勵最多的一位同學可能獲得的獎勵為（ ）A3項 B4項 C5項 D6項二、填空題(每小題3分，共24分)11、不等式組的解集是 ；12、若代數(shù)式的值等于零，則x 13、分解因式： 14、如圖，A、B兩點被池塘隔開，在 AB外選一點 C，連結(jié) AC和 BC，并分別找出它們的中點 M、N若測得MN15m，則A、B兩點的距離為 (第14題圖) (第15題圖) (第17題圖) (第18題圖)15、如圖，在ABCD中，E為CD中點，AE與BD相交于點O，SDOE=12cm2，則SAOB等于 cm2.16、一次數(shù)學測試，滿分為100分測試分數(shù)出來后，同桌的李華和吳珊同學把他倆的分數(shù)進行計算，李華說：我倆分數(shù)的和是160分，吳珊說：我倆分數(shù)的差是60分那么對于下列兩個命題：倆人的說法都是正確的，至少有一人說錯了真命題是 （填寫序號）17、如圖，下列結(jié)論：A ACD；B+ACB=180-A；B+ACBB。其中正確的是 (填上你認為正確的所有序號).18、如圖，在四個正方形拼接成的圖形中，以、這十個點中任意三點為頂點，共能組成_個等腰直角三角形你愿意把得到上述結(jié)論的探究方法與他人交流嗎?若愿意，請在下方簡要寫出你的探究過程(結(jié)論正確且所寫的過程敏捷合理可另加2分，但全卷總分不超過100分)：_三、(每小題6分，共12分)19、解不等式組20、已知x=，y=，求的值.四、(每小題6分，共18分)99.549.574.5124.5149.5次數(shù)人數(shù)21、為了了解中學生的體能情況，抽取了某中學八年級學生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5。(1)第四小組的頻率是_(2)參加這次測試的學生是_人(3)成績落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？是多少？(4)求成績在100次以上(包括100次)的學生占測試人數(shù)的百分率.22、在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的活動中，我市一“青年突擊隊”決定義務(wù)清運一堆重達100噸的垃圾開工后，附近居民主動參加到義務(wù)勞動中，使清運垃圾的速度比原計劃提高了一倍，結(jié)果提前4小時完成任務(wù)，問“青年突擊隊”原計劃每小時清運多少噸垃圾？23、某校餐廳計劃購買12張餐桌和一批餐椅，現(xiàn)從甲、乙兩商場了解到：同一型號的餐桌報價每張均為200元，餐椅報價每把均為50元中商場稱：每購買一張餐桌贈送一把餐椅；乙商場規(guī)定：所有餐桌椅均按報價的八五折銷售那么，什么情況下到甲商場購買更優(yōu)惠？五、(本題10分)24、已知：如圖，把長方形