瀘教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案(三篇).docx

瀘教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案(三篇)目錄：瀘教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案一瀘教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)卷及答案二瀘教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)題及答案三- 1 -瀘教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分） shu jng gu z pi li ch do yun qing 二、比一比，再組詞。（10分）孤（_） 楚（_） 視（_） 遙（_） 賞（_）狐（_） 夢（_） 現(xiàn)（_） 搖（_） 常（_）三、讀一讀，連一連。（10分）春天 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。秋天 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。冬天 空山新雨后，天氣晚來秋。四、想一想，選詞填空。（10分） 盡管還是 雖然但是 不是而是 無論總是1. 蜜蜂（_）飛到哪里，（_）可以回到原處。2.蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無法解釋的本能。3.它們（_）逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但（_）飛回來了。4.（_）手被蜜蜂刺了好多下，（_）我一直堅持著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1_沙灘上有_貝殼。（填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)得更具體）2金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。（縮句）_3弟弟背著書包。 弟弟上學(xué)去。（把兩句話合并成一句話）_4海風(fēng)把梧桐樹刮得東倒西歪。（換個說法，使句子不改變原意）_5請你來當(dāng)小詩人，接著寫下去吧。愛是什么？愛是媽媽勞累一天時，送上的一杯熱茶；愛是災(zāi)區(qū)人民有難時，捐出積攢(zn)下的零用錢；愛是娃娃摔倒時，_；愛是_；_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）_陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（p）美。銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1讀短文，找出梨果的特點填空。（1） 形狀：_（2） 顏色：開始呈_，后來_ （3） 氣味：_2找出一個比喻句，一個擬人句，分別用“ ”和 “”畫出來3短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有：_ 、_、_ 。4給短文加上一個合適的題目填在文前的“”上。5作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？請把原因?qū)懺谙旅?。_七、習(xí)作。（15分）觀察自己感興趣的動植物，看看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)，還可以寫一寫你在觀察中產(chǎn)生的疑問。題目自擬，不少于350字。_參考答案：一 水晶 規(guī)則 排列 遲到 院墻二 孤單 清楚 視線 遙遠(yuǎn) 欣賞 狐貍 夢想 出現(xiàn) 搖擺 經(jīng)常 三 四 無論 總是 不是 而是 盡管 還是 雖然 但是 五 金色的 美麗的 太陽升起。 弟弟背著書包上學(xué)去。 梧桐樹被海風(fēng)刮得東倒西歪。 將她扶起的那雙手 在風(fēng)雨中為奶奶撐起的傘 愛是給陌生人的一個禮貌的微笑 六 扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似 淡綠色 顏色變深變黃了 清香 2比喻句：五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！擬人句：它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。3 陽春三月 五月 中秋時節(jié) 4我愛家鄉(xiāng)的銀梨5銀梨不但把美的花和美的果實奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。6 / 16瀘教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）xi p gu gi cn yng sng bi tio dng zng pn zh jng yn hn 二、比一比，再組詞。（10分）搭（_） 泡（_） 潔（_） 猜（_） 答（_） 跑（_） 結(jié)（_） 清（_）三、讀一讀，連一連。（10分）金色的 氣味 愉快地 粘著好聞的 衣裳 舒服地 歌唱金黃的 海洋 平展地 打開油亮的 葉子 輕輕地 睡覺四、想一想，選詞填空。（10分）贊歌 贊嘆演員們的精彩表演令觀眾們_不已。停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的_。特別 特殊今天是我的生日，爸爸媽媽都給我買了禮物，我_高興。他們送的是一批_的客人燕子。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）用加點的詞語寫句子。在全班同學(xué)的注視下，英子終于一搖一晃她走上了講臺。_2.照樣子仿寫句子。例：樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。窗外有三只小貓：_，_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）善意的傳遞一位年老的盲眼阿婆，拿著平生的積蓄，找到水電行老板，讓他幫忙在她家附近的小路上裝幾盞燈。老板很納悶阿婆你看不見裝燈干什么啊阿婆說：“從這兒走過的人常常會因為看不清楚道路而摔跤，很不方便，所以我想裝幾盞舸?！泵ぱ郯⑵乓b燈的消息第二天就傳遍了全鎮(zhèn)，所有的人都被阿婆感動了，紛紛捐錢，主動參與裝燈行動。每個人的心里都在想： 。結(jié)果，不但阿婆家外面的路燈全部亮了起來，馬路還被拓寬了，通往郊外的木板橋變成了水泥橋，就連阿婆的小木屋也被重新砌成了又美麗又（堅固 艱固）的水泥房，每天還有很多人來看望阿婆，（陪 賠）著她說笑。盲眼阿婆自己也沒有想到，自己一點點善意的付出，不但使整個小鎮(zhèn)光明、美麗起來，也無意間讓自己快樂了起來。1用“”劃去括號中錯誤的字詞。2加點詞語“納悶兒”在短文中最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵╛）。感到疑惑不解 憂愁、煩惱 因為疑惑而發(fā)悶3在文中第段的方框中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。4第段中每個人心里都會想些什么呢？請寫在文中的橫線上。5盲眼阿婆裝燈的原因是_；大家裝燈的原因是_。讀了這個故事，我深受感動，我想到了墨子中的“_”。6短文以“善意的傳遞”為題，讓人感覺十分溫暖。你認(rèn)為生活中還有什么可以傳遞呢？試著填一填。（_）的傳遞 （_）的傳遞 （_）的傳遞七、習(xí)作。（15分）題目：我的同學(xué)提示：每個人的外貌、性格、品質(zhì)、愛好各不一樣。你的同學(xué)哪些地方讓你印象深刻？選擇一兩點寫下來。一定要寫出同學(xué)的特點，讓人一讀文章就知道你寫的是誰。_參考答案：一 斜坡 鍋蓋 殘陽 送別 挑燈 贈品 直徑 嚴(yán)寒二 搭船 氣泡 潔白 猜測 回答 跑步 結(jié)果 清水三 四 贊嘆； 贊歌； 特別； 特殊 五 小樹在風(fēng)中一搖一晃的，像一個站不穩(wěn)的醉漢。 兩只眼睛是天藍(lán)的 一只眼睛是淺黃的 六 1艱固 賠23：“ ， ， ？”4阿婆都這么關(guān)心我們了，我們也該向阿婆學(xué)習(xí)，多關(guān)心別人5 從小路上走過的人常常會因為看不清楚道路而摔跤，很不方便 被阿婆樂于助人的奉獻(xiàn)精神感動了 愛人若愛其身 6 溫暖 正能量 愛 11 / 16瀘教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qing jio dng ku zhn bi b zh j pio liang zh zh ch bo 二、比一比，再組詞。（10分）泡（_） 冰（_） 椅（_） 冊（_）抱（_） 水（_） 奇（_） 柵（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鮮紅色的 梨 兵來將擋 耳聽為虛深紫色的 櫻桃 不入虎穴 近墨者黑淺黃色的 李子 眼見為實 水來土掩紫檀色的 黑母雞 近朱者赤 焉得虎子四、想一想，選詞填空。（10分）連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1. 戰(zhàn)斗非常激烈，我軍的傷員（_）從火線上抬下來。2.他停下來想了一會兒后，又（_）給我講解這道題。3.媽媽（_）三年被評為單位的“先進(jìn)工作者”。懇求 央求 哀求4.他再三（_）老師準(zhǔn)許他參加這次運(yùn)動會。5.經(jīng)不住他苦苦（_），我最終還是同意了他的請求。6.部長（_）白求恩大夫趕快離開。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來了。（改為“被”字句）_2.他們想在放學(xué)以前出來游戲。 他們的老師要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_3.用加點詞語仿寫句子。 雨一來，他們便放假了。(1)風(fēng)一吹，他們便_。(2)_。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎(yng yn )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(l l)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1給短文加個題目：_2保留（ ）里正確的讀音，劃去不正確的。3第2自然段先寫了湖水（ ） 、（ ），再寫湖的四周有（ ），接著寫樹下有（ ） 和 （ ） ，最后寫湖上有（ ） 。4短文的主要意思是（ ）A講了天鵝湖的美麗的景色。B講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C講了天鵝湖四周的景色。5上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞：（至少寫三個）_句：（至少寫二句）_七、習(xí)作。（15分）題目：我的同學(xué)要求：選擇一個你印象最深的同學(xué)寫一寫，寫出他(她)的特點。注意內(nèi)容具體，語言通順，寫的時候開頭空兩格。_參考答案：一 墻角 洞口 準(zhǔn)備 壁紙 饑餓 漂亮