滬教版16《慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年》課后強化訓(xùn)練9（II ）卷.doc

滬教版16慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年課后強化訓(xùn)練9（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 課堂基礎(chǔ)檢查 (共6題；共6分)1. （1分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 （1）城內(nèi)那么狹窄，城外又那么kun chng_。 （2）她常常肝疼得整宿整宿fn li f q_地睡不了覺。 （3）在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，xio xn y y_地緩緩地向?qū)Π恶側(cè)ィ?（4）但我也不是個讀書能夠fi qn wng sh_的人，當(dāng)三陽春正上座，飄來一陣陣炒菜香時，我也餓得饑腸轆轆。 2. （1分）下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ） 在他們的想象中，勇氣之花在我們當(dāng)代人的手中早已殘敗凋零了。奧林匹克主義曾在許多個世紀(jì)里，一直主導(dǎo)著古希臘社會。一項運動，倘若只有有限一部分人被包含在內(nèi)，在當(dāng)今時代又怎能稱得上完美呢？A . 比喻 擬人 反問B . 比喻 對比 設(shè)問C . 擬人 比喻 反問D . 擬人 比喻 設(shè)問3. （1分）下列句子中標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . “藍(lán)夢谷太美麗了，”她興奮地說，“我還會再來！”B . 我按照中學(xué)課本里的內(nèi)容，在科普報刊上尋找公式定理背后的故事，分類剪貼了數(shù)學(xué)呀、物理呀、化學(xué)呀、生物呀等幾大本。C . 怎么可能不來？誰決定的？你嗎？沒搞錯吧？D . “創(chuàng)衛(wèi)工作”讓黔東南州各縣城悄然蛻變：社區(qū)環(huán)境舒適清爽，地面干凈整潔，馬路上流動攤販不見了，商鋪店面靚麗一新。4. （1分）下列詞語中沒有錯別字的一組是 （ ） A . 膚淺 縹緲 千挑萬選 暴風(fēng)驟雨 分漰離析B . 布署 歧途 攜手并進 含苞欲放 行將就木C . 湛藍(lán) 奠定 朝氣蓬勃 擔(dān)驚受怕 無所畏懼D . 鍛煉 絢麗 針鋒相對 相輔相成 殘敗凋零5. （1分）文章中說的“5年前”具體是指哪一年？在奧林匹克運動史上，這一年有什么重大事件？ 6. （1分）顧拜旦在文中闡述的奧林匹克主義和一般體育運動的不同之處是什么？ 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共3分)7. （3分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：2016年10月17日，我國“神舟十一號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道，順利將兩名航天員送上太空。10月19日凌晨。“天宮二號”和“神舟十一號”在距離地球393公里的太空相遇，兩個比子彈速度還要快8倍的空中飛行器準(zhǔn)確地對接在一起。景海鵬和陳東兩名航天員進入了“天宮二號”，并按計劃開展空間科學(xué)實驗。材料二：下面是部分外國媒體對材料一的反應(yīng)。英國廣播公司：此次試驗將引領(lǐng)中國進一步開展面向火星或月球的太空探索任務(wù)。西班牙埃菲社：此次飛行任務(wù)將為中國在2022年前后完成第一個空間站建設(shè)的計劃夯實基礎(chǔ)。新加坡聯(lián)合早報：“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接，將代表中國載人航天工程“三步走”第二階段任務(wù)已完成。韓聯(lián)社：目前中國航天技術(shù)已經(jīng)足以與美國、俄羅斯等老牌強國比肩，“神舟十一號”的發(fā)射將為中國實現(xiàn)建成空間站的目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。（1）用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。（30字左右） （2）請從材料二中整合出三條關(guān)鍵信息。 三、 類文閱讀 (共2題；共7分)8. （4分）閱讀下文，回答問題。永恒的坐標(biāo)余秋雨終于來到了奧林匹亞。沒想到這個全人類的體育圣地會有這么好的風(fēng)景，在快要到達(dá)之時就已經(jīng)是密樹森森、清溪淺淺，道路、房舍也變得越來越齊整，空氣間洋溢著一種不知來自何處的自然清香。一腳踏入圣地，你一定會猛然停步，因為被一種陣勢嚇著了：無數(shù)蒼老的巨石，不管是當(dāng)年的樓礎(chǔ)、殿基還是雕塑，全都從千年南癩廢或掩埋中踉蹌走出，整整齊齊地排列在大道兩旁。就像無數(shù)古代老將軍們煙塵滿面地站立著，接受現(xiàn)代人的檢閱。這條大道看不到盡頭，只知道它通向一個最簡單的終點：為了人類的健康。見到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次運動會前點燃圣火的路線，抬頭仰望昂首云天的無數(shù)石柱，不能不承認(rèn)，健康是他們的宗教。走進一個連環(huán)拱廊，便到了人類黎明期最重要的競技場。跑道四周的觀眾看臺是一個綠草茵茵的環(huán)形斜坡，能坐四萬人。只有中間有幾個石座，那是主裁判和貴賓的席位。實在忍不住，我在這條神圣的起點性跑道上跑了整整一圈。許戈輝在一旁起哄：“余老師跑得不對，古代奧運選手比賽時全都一絲不掛！”我說：“這要怪你們，當(dāng)年這里沒有女觀眾?！贝_實，當(dāng)年有很長時間是不準(zhǔn)女性進入賽場的，要看，讓已婚女子觀看，而進門正前方幾乎一公里遠(yuǎn)的山頭上，才讓未婚女子遠(yuǎn)眺。許戈輝說：“原以為運動場是少女挑選如意郎君的好地方呢！”聽這里的人介紹，當(dāng)年有一個母親化妝成男子進入賽場觀看兒子比賽，兒子獲得冠軍，她一聲驚呼露出女聲，上前擁抱又露出女形。照理應(yīng)該懲罰，但人們說運動冠軍一半是人一半是神，我們怎么能懲罰神的母親？此端一開，漸漸女性可以入場觀看比賽了。漫步在奧林匹亞，我很少說話，領(lǐng)受著不輕的文明沖撞。我們也有燦爛的文化，但把健康的概念如此強烈地納入文明，并被全人類接受，實在是希臘文明值得我們永遠(yuǎn)仰望的地方。古代希臘追求人的雙重健康：智力的健康和肢體的健康。智力的健康無須多言，正如一些西方學(xué)者所說，在哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、美學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等領(lǐng)域，我們至今仍在用希臘的基礎(chǔ)話語思考；肢體健康更有一系列強大的證明，例如今天全世界還在以奧林匹克和馬拉松的名義進行體育競賽，希臘人體雕塑至今仍是人類形體美無可企及的標(biāo)本。把智力健康和肢體健康發(fā)揮到極致然后再集合在一起，才是他們有關(guān)人類的完整理想。我不止一次地看到出土的古希臘哲學(xué)家和賢者的全身雕像，大多是須發(fā)茂密，肌肉發(fā)達(dá)，身上只披一幅布，以別針和腰帶固定，上身有一半袒露，赤著腳，偶爾有鞋，除了憂郁深思的眼神，其他與運動員沒有太大的差別。別的文明多多少少也有這兩方面的提倡，但做起來常常顧此失彼，或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕騎士，或仿效寒士，很少構(gòu)想兩相熔鑄、兩相提升的健全狀態(tài)。因此，奧林匹亞是永恒的世界坐標(biāo)。我歷來認(rèn)為各種偉大文明都自成結(jié)構(gòu)，很難拆開了做局部比較，但在奧林匹亞，我明確無誤地感受到了古代中華文明的差距。而這個差距的產(chǎn)生，不是由于局部，而是關(guān)及人的整體。中華文明較少關(guān)注個體意義和肢體意義上的自我，在人際關(guān)系上做了太多的文章。結(jié)果，真正的健全缺少標(biāo)志，缺少賽場，只有一些孤獨的個人，在林泉之間悄悄強健，又悄悄衰老。（摘自余秋雨千年一嘆，有改動）（1）下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（ ） A . 這是一篇訪古游記，按照游程順序，詳盡地記敘了游訪的所見、所聞，文章結(jié)尾抒寫作者的感受，表達(dá)了對古希臘文明的贊美。B . “健康是他們的宗教”在文中的意思是：古希臘的宗教教義和儀式里有許多關(guān)于健康的內(nèi)容，反映出古希臘人重視健康。C . “跑道四周的觀眾看臺是一個綠草茵茵的環(huán)形斜坡，能坐四萬人”，說明競技場規(guī)模宏大，反映了古希臘人熱愛體育競技，追求肢體健康。D . 文中插入“許戈輝起哄”，借此介紹了古希臘競技的情況和相關(guān)習(xí)俗，引出母親化妝偷看比賽的故事，寓莊于諧，饒有風(fēng)趣。E . 作者認(rèn)為中華文明沒有把智力的健康和肢體的健康兩相熔鑄、兩相提升，因而流于愚勇，流于酸腐，追慕騎士，仿效寒士。（2）聯(lián)系上下文，具體分析“母親化妝看比賽”的故事在文中的意義和作用。 （3）聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓ο铝芯渥又袆澗€詞語的理解。一腳踏入圣地，你一定會猛然停步，因為被一種陣勢嚇著了希臘人體雕塑至今仍是人類形體美無可企及的標(biāo)本。（4）根據(jù)全文開看，為什么“奧林匹亞是永恒的世界坐標(biāo)”？ （5）文章的最后一段寫到“我明確無誤地感受到了古代中華文明的差距”，作者認(rèn)為這個“差距”是什么？ 9. （3分）學(xué)校開展以“我愛運動”為主題的綜合性活動，請你根據(jù)要求，完成下列相關(guān)任務(wù)。 （1）校學(xué)生會調(diào)查全校同學(xué)課余運動情況，下面是兩幅相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖。請你結(jié)合兩圖，用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。 （2）學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，積極參加體育活動!小胡說：“運動太累人，又浪費時間，還不如在教室多做幾道題呢。”針對他的話，請你以同學(xué)的身份進行勸說，注意語言得體。 （3）你的班級將出一期主題為“運動心得”的黑板報，請你結(jié)合自己的運動體驗，寫一則心得。要求生動形象，至少用一種修辭手法。