晉江市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則試行.doc

晉江市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）A級指標(biāo)B級指標(biāo)C 級 指 標(biāo)分值自評得分考評得分A1組織管理（16分）B1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)C1成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制，1分；學(xué)校教育教學(xué)工作落實德育為首原則，學(xué)年計劃、總結(jié)德育部分具體翔實，0.5分；黨組織切實在德育工作中發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，黨支部計劃、總結(jié)齊全，對德育工作有指導(dǎo)性意見、有成效，0.5分。（查閱資料）2C2有德育工作中遠(yuǎn)期規(guī)劃，1分；德育工作計劃切合學(xué)校實際，操作性強(qiáng)，0.5分；德育工作總結(jié)質(zhì)量高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作成效，0.5分。（查閱資料）2C3每學(xué)期至少召開兩次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，1分；每月行政會議有研究德育工作的內(nèi)容，記錄齊全，1分。（查閱資料）2C4設(shè)立德育處（室）或政教處，辦公場所、人員落實，分工科學(xué)，職責(zé)明確，工作落實，1分；學(xué)校共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等組織健全，能有效開展工作，1分。（查閱資料）2B2規(guī)章制度C5 有結(jié)合學(xué)校實際落實德育工作法規(guī)的細(xì)則和落實上級有關(guān)部門布置的德育工作的措施，1分；有結(jié)合學(xué)校實際制定加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、開展社會主義榮辱觀教育、構(gòu)建社會主義核心價值體系等實施方案，1分。（查閱資料）2C6各項德育工作制度化、規(guī)范化（如升旗制度、社會實踐制度、優(yōu)秀師生表彰制度、學(xué)生管理制度等），1分；各項德育制度能夠與時俱進(jìn)，及時進(jìn)行修訂，匯編成冊1分。（查閱資料）2B3物質(zhì)保障C7每學(xué)年德育活動、德育建設(shè)經(jīng)費有預(yù)算，有劃撥，1分；德育隊伍的崗位補貼有保障，0.5分；德育活動場地、設(shè)施設(shè)置合理，配套齊全，0.5分。（查閱資料，實地察看）2C8建立校園德育網(wǎng)頁或網(wǎng)站并及時更新維護(hù)，1分；有一定數(shù)量的德育音像資料、多謀體課件和書刊，并有效發(fā)揮作用，1分。（查閱資料）2A2隊伍建設(shè)（18分）B4培訓(xùn)提高C9加強(qiáng)對班主任工作、班集體建設(shè)工作的管理、指導(dǎo)，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)，建立掛鉤幫扶制度、跟蹤反饋制度等，1.5分；建立班主任（年段長）工作例會制度，時間保證，主題明確，記錄完整，每月不少于1次，1.5分。（查閱資料）3C10加強(qiáng)以樹立社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容的教師職業(yè)道德建設(shè)，做到有規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)，1.5分；能根據(jù)實際需要有計劃地對全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)，每學(xué)期不少于2次，1.5分。（查閱資料）3C11把德育成效作為對教職工實施考核和獎懲的重要指標(biāo)，做到獎優(yōu)罰劣，1.5分；德育工作的表彰獎勵制度得到落實，做好校、鎮(zhèn)、市德育優(yōu)秀評選，1.5分。（查閱資料）3B5德育科研C12 成立德育教科研機(jī)構(gòu)，建立一支德育研究隊伍，工作制度完善，1分；工作開展正常、規(guī)范，1分。（查閱資料）2C13有承擔(dān)市級以上（含市級，下同）德育研究課題，并取得近段性的成果，2分；認(rèn)真開展具有針對性的校級課題研究，并取得階段性成果，1分。（查閱資料）3C14每學(xué)期至少召開1次班主任工作經(jīng)驗交流會議，1分；舉行1次關(guān)于學(xué)科滲透德育的研討活動，1分。（查閱資料）2C15定期編印班主任及其他德育工作者的育人典型案例匯編或德育工作論文集，1分；每學(xué)期有2篇德育論文在市級以上會議交流、刊物（教育網(wǎng)、德育網(wǎng)）發(fā)表或收入?yún)R編，1分。（查閱資料）2A3德育實踐（44分）B6課程建設(shè)C16開齊開足規(guī)定的德育課程，班、團(tuán)、隊會規(guī)范開展，有計劃，有教案或活動方案，1分；積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革，注重“三貼近”的教學(xué)原則，每學(xué)期都有開展一定數(shù)量的主題班、團(tuán)、隊會， 1分。（查閱資料）2C17有學(xué)科滲透德育的規(guī)定或措施，1分；有學(xué)科滲透德育的成果、論文或教案，1分。（查閱資料）2C18能夠結(jié)合本校實際開發(fā)校本德育課程，特別是鄉(xiāng)土文化校本課程，1分； 有把校本德育課程納入學(xué)校課程計劃，1分。（查閱資料）2B7德育活動C19每年結(jié)合重要紀(jì)念日或重大事件開展形式多樣、富有實效的主題教育活動，1.5分；節(jié)假日，特別是寒暑假，有因地制宜開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動、夏（冬）令營活動等，1.5分。（查閱資料）3C20國旗新亮，旗臺整潔，升旗儀式規(guī)范、莊重，1.5分；國旗下講話主題明確、貼近實際，有計劃安排，有講話文稿，1.5分。（實地察看，查閱資料）3C21團(tuán)、隊、學(xué)生會活動正常開展，1分；學(xué)生社團(tuán)活動富有特色，1分；有結(jié)合本校實際開展鄉(xiāng)土文化教育活動，1分。（查閱資料）3C22有建立校級社會實踐基地，積極組織學(xué)生參加社會實踐，檔案材料齊全，1.5分；按要求定期安排學(xué)生到市中小學(xué)勞動技術(shù)教育基地參加實踐活動，1.5分。（查閱資料）3B8心理健康教育C23把師生心理健康教育列入德育工作規(guī)劃、計劃，納入學(xué)校課程計劃，1分；制定心理健康教育制度，注意在教育教學(xué)過程有機(jī)滲透心理健康教育，1分。（查閱資料）2C24重視配備、培訓(xùn)專兼職心理健康教育教師，1分；兼職教師接受過專業(yè)培訓(xùn)，專職教師持有資格證書，1分。（查閱資料）2C25有獨立的心理輔導(dǎo)場所，設(shè)施完善，布置規(guī)范，1分；有經(jīng)常性開展心理輔導(dǎo)活動，1分。（實地察看，查閱資料）2C26建立心理輔導(dǎo)的檔案資料，做到有輔導(dǎo)計劃，有輔導(dǎo)記錄，有輔導(dǎo)總結(jié)，有個案分析并注意做好保密工作，1分。（查閱資料）2B9行為規(guī)范教育C27結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的校紀(jì)校規(guī)，1分；開展相應(yīng)的教育、檢查、考核，抓好學(xué)生守則、規(guī)范的貫徹落實，1分。（查閱資料）2C28加強(qiáng)文明禮儀教育，做到有計劃，有總結(jié)，1分；定期組織文明禮儀、健康交往等主題教育活動，1分。（查閱資料）2C29重視對特殊生的幫帶、轉(zhuǎn)化，有具體的計劃、措施、總結(jié)，1分；有對特殊生幫扶轉(zhuǎn)化的個案分析，1分。（查閱資料）2B10三結(jié)合教育C30家長學(xué)?；蚣议L委員會的組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度齊全，1分；積極開展形式多樣的家教培訓(xùn)活動，1分。（查閱資料）2C31家校聯(lián)系制度完善，溝通方式多樣有效，家訪有記錄，1分；每學(xué)期召開家長會不少于1次，形式有創(chuàng)新，1分。（查閱資料）2C32積極與當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯?、派出所、街道等社區(qū)單位密切聯(lián)系，用好校外德育資源，1分；建立校外德育工作輔導(dǎo)員隊伍并充分發(fā)揮作用，每學(xué)期至少開展1次活動，1分。（查閱資料）2B11校園環(huán)境C33 衛(wèi)生制度完善，設(shè)施齊全，經(jīng)常性開展健康保健、青春期教育活動，1分；經(jīng)常性開展環(huán)保主題教育活動或研究性學(xué)習(xí)活動，1分。（實地察看，查閱資料）2C34校園凈化、美化、綠化，相應(yīng)的教育內(nèi)容按規(guī)定實現(xiàn)上墻，育人氛圍濃厚，1分；常規(guī)教育陣地齊全（圖書閱覽室、廣播站、板報、閱報欄、校園網(wǎng)絡(luò)等），并正常開展教育活動，1分。（實地察看，查閱資料）2C35班級布置符合育人要求，文化氛圍濃厚，1分；食堂衛(wèi)生整潔，師生用餐秩序良好，0.5分；學(xué)生宿舍管理規(guī)范有序，0.5分。（實地察看）2A4德育效果（22分）B12師生文明素養(yǎng)C36教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，師生關(guān)系融洽，涌現(xiàn)出一批良好師德典型，1分；學(xué)生自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀(jì)，校風(fēng)、班風(fēng)良好，1分；學(xué)校在社會上贏得較好聲譽，得到社會各界的認(rèn)同，1分。（實地察看，問卷調(diào)查，查閱資料）3C37校園整潔衛(wèi)生，因地制宜進(jìn)行美化，1分；學(xué)生環(huán)保意識、紀(jì)律意識強(qiáng)，無出現(xiàn)亂丟亂涂亂貼和隨意破壞公物現(xiàn)象，1分。（實地察看、問卷調(diào)查）2C38學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì)，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象，2分。（個別訪談，座談會）2C39學(xué)生無違規(guī)進(jìn)入“三室一廳”及網(wǎng)吧的行為，2分。（個別訪談，座談會）2C40學(xué)生穿著得體，舉止文明，1.5分；學(xué)生能正確理解“守則”、“規(guī)范”內(nèi)容并落實在行動上，1.5分。（實地察看，問卷調(diào)查，座談會）3B13德育特色C41提供片區(qū)或市級以上德育活動觀摩現(xiàn)場、交流活動，2分。（查閱資料）2C42德育特色活動或經(jīng)驗在片區(qū)或市級會議發(fā)言交流，1分；德育特色活動或經(jīng)驗在市級媒體（電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)）報道宣傳，1分。（查閱資料）2C43有創(chuàng)新且符合學(xué)生實際的德育工作方式，1分；某項專題教育有特色并取得較好成效，1分。（查閱資料）2C44師生參加市級以上各類德育競賽（評課、論文、演講、知識競賽等）獲得等級獎，2分。（查閱資料）2C45獲得市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”試點學(xué)?；蚴小班l(xiāng)土文化進(jìn)校園”示范校，2分。（查閱資料）2A5加分項目（16分）B14突出德育成效C46獲得泉州市級以上德育方面的集體榮譽（如文明學(xué)校、德育工作先進(jìn)集體、綠色學(xué)