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文檔簡介
2017屆初三化學中考復習(2) -專題實驗室常見氣體的制備 2017.05.12【考點分析】實驗室常見氣體的制備,作為中考必考的題型,一般占10分左右,包含了常見儀器的名稱、氣體制備的原理、裝置的搭配選擇、氣體的檢驗除雜等相關內容,是學生必須牢固掌握的基礎知識?!局R儲備】1.氣體的發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應的條件,分為固固加熱型及固液常溫型,其中固固加熱型所需儀器為:B、E、G、I;固液常溫型所需儀器為A、C、H;氣體的收集裝置依據氣體的密度和溶解性,分為排空氣法(包括向上和向下排氣)和排水法。2.實驗室制取氧氣的反應原理:_(_型)_ _(_型)實驗室制取二氧化碳的反應原理:_(_型)實驗室制取氫氣的反應原理:_(_型)3.氧氣的收集方法:(密度比空氣大,不易溶于水)向上排氣法或排水法;二氧化碳的收集方法:(密度比空氣大,能溶于水)向上排氣法;氫氣的收集方法:(密度比空氣小,難溶于水)向下排氣法或排水法。4.若用右圖裝置收集密度比空氣大的氣體,則應a進b出,密度比空氣小的氣體,則應b進a出;若用排水法收集,則應先在集氣瓶中裝滿水,氣體從b端通入;涉及到氣體的除雜、檢驗、干燥,全部應是a進b出。5.混合氣體中如果混有水蒸氣,可用無水硫酸銅來檢驗,現象為:白色固體變成藍色,可用濃硫酸將其除去(濃硫酸的作用吸收水分或干燥氣體);如果混有二氧化碳,可用澄清石灰水來檢驗,現象為:澄清石灰水變渾濁,可用氫氧化鈉溶液進行吸收;如果反應物涉及到稀鹽酸,則制得的氣體中會混有氯化氫氣體,可以用飽和碳酸氫鈉(_)溶液將其除去。 6.利用錐形瓶、單孔橡皮塞、注射器也可以用于實驗室氣體的制取,它的優(yōu)點是可以控制反應的速率,得到平穩(wěn)的氣流。若在裝置中涉及到有孔隔板、可上下移動的裝置,則它的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生于停止。如果在燒杯中倒扣一個漏斗的作用:防止液體倒吸。7.寫出下列常見反應的化學方程式。澄清石灰水檢驗二氧化碳:_氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:_碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫:_氯化銨與熟石灰混合研磨生成氨氣:_8.常見儀器的名稱(專有名稱,不能有錯別字)鐵架臺 試管 錐形瓶 漏斗 長頸漏斗 分液漏斗 酒精燈 水槽 集氣瓶 【例題分析】1.(2016 無錫)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題(1)圖中標有的儀器名稱是(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是,集滿二氧化碳的集氣瓶應(填“正”或“倒”)放在桌面上(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為,其中二氧化錳起作用,應選擇的發(fā)生裝置是(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應從導管(填“a”或“b”)處通入2(2015 無錫)根據所學的知識并結合下列儀器,回答有關問題:IHGFEDCBA(1)寫出儀器A的名稱 。(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F、I外,還需增加的儀器是 ,反應的化學方程式為 。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是 (填字母),反應的化學方程式為 。(4)通過查閱資料獲知:鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應;氮化鎂(Mg3N2)能與水反應;堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體。小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂。可供選擇的裝置和藥品如下圖所示:空氣銅網堿石灰濃硫酸飽和NaOH溶液ABCDE導管口之間的連接順序是a ( )( )( )( )( )( ) h。通氣后,應先點燃裝置 (填“B”或“C”)的酒精燈,裝置E的作用是 。3(2014 無錫)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。(1)圖中標有的儀器名稱是 。(2)實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置是 ,若要獲得較純凈的氫氣,應選擇的收集裝置是 。為保證安全,點燃氫氣前,應進行的操作是 。(3)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 。若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是 。(4)人教版高中教材化學1顯示:過氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2。小翔同學和小何同學分別設計了圖甲和圖乙的實驗裝置,檢查氣密性良好后進行實驗驗證。預熱后對試管進行加熱(2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O)。觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產生,蚊香熄滅。濃硫酸的作用是 。觀察到圖乙中的現象是 ,說明有氧氣產生。由資料和實驗可得出的結論是 4(2013 無錫)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。 A B C D E (1)圖中標有的儀器名稱是 。(2)若實驗室利用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,產生的氣體應從E裝置的 (選填“a”或“b”)端通入。實驗室還可利用A和 (選填“B”、“C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應的化學方程式為 。 (3)利用右圖裝置進行“硫燃燒的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到 火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應的化學方程式為 。該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于 。5.(2016 春 宜興期末)根據所學的知識并結合下列儀器,回答有關問題: A B C D E F G H I J(1)寫出儀器C的名稱_。(2)實驗室以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除了選用B、D、E、F、G外,還需要上述儀器中的_(填字母),反應的化學方程式為_。用選定的儀器組裝發(fā)生裝置時,酒精燈應該在固定試管之_放置,收集氧氣時,發(fā)現水槽中的水變成紫紅色,其原因是_。(
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