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精品文檔 1歡迎下載 走進(jìn)音樂世界走進(jìn)音樂世界 走進(jìn)音樂世界 一 教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞并初步理解音樂 2 理解圖形的含義 能以圖標(biāo)來與小動物走路 獅 王走路 獅王吼叫 吹號進(jìn)行匹配 認(rèn)同 3 試著用打擊樂器來幫助學(xué)生對樂曲的理解 二 教學(xué)重點 難點 1 初步理解音樂 2 認(rèn)識圖標(biāo) 三 教學(xué)準(zhǔn)備 符號總譜 樂器標(biāo)記 打擊樂器 鈴鼓 小鈴 雙 響筒 串鈴 錄音機(jī) 磁帶 四 教學(xué)過程 1 聽音樂 模仿動物動作進(jìn)教室 2 引入課題 剛才我們模仿了動物的動作 現(xiàn)在 老師要來請大 家聽一段音樂 也是和動物有關(guān)的 請你們聽一聽 欣賞一 遍音樂 3 請學(xué)生說說 聽出了有哪些動物 說出了動物后 可做些相應(yīng)的動作 精品文檔 2歡迎下載 4 在講故事的基礎(chǔ)上 幫助學(xué)生理解音樂 5 欣賞第二遍音樂 并用動作表示你聽到了些什么 6 出示標(biāo)記請學(xué)生從中找出與吹號聲 獅王吼叫聲 獅王走路 小動物走路聲相匹配的標(biāo)記 7 出示鈴鼓 小鈴 雙響筒的圖片 請學(xué)生討論一 下 將打擊樂器與四個標(biāo)記相匹配 8 分段欣賞音樂 并隨著音樂形象的不同 讓學(xué)生 來選擇合適的圖標(biāo) 最后組成一幅完整的總譜 9 進(jìn)一步熟悉音樂 邊看總譜邊用動作來表演吹號 獅王的威風(fēng)凜凜及小動物的各種動作 發(fā)揮幼兒的想象 力和創(chuàng)造力 10 請大家看椅子底下放的是什么樂器 知道自己 是表現(xiàn)什么動物的 11 看著總譜 聽音樂 一起試著用打擊樂器來表 現(xiàn)不同的音樂形象 12 指出不足 提出要求 再來一遍 13 音樂游 戲 小獵人 五 結(jié)束 下課 教學(xué)反思 本節(jié)課通過欣賞讓學(xué)生初步理解音樂 并且在初步 理解音樂的基礎(chǔ)上理解圖形的含義 并能以圖標(biāo)來與小 精品文檔 3歡迎下載 動物走路 獅王走路 獅王吼叫 吹號進(jìn)行匹配 認(rèn)同 最后讓學(xué)生嘗試著用打擊樂器演奏來幫助學(xué)生對樂曲的 理解 讓孩子在輕松愉悅的情境中完成課堂教學(xué)任務(wù) 體會到音樂的無窮魅力 精品文檔 4歡迎下載 歡迎您的下載 歡迎您的下載 資料僅供參考 資料僅供參考 致力為企業(yè)和

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