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精選人教版六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元積累混合真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。 h sh bzhung suyn nulng zhng_min chdn qid yg s_2. 形近字組詞抗_ 砍_炕_ 吹_3. 下面詩(shī)句都與雨有關(guān),請(qǐng)將古詩(shī)補(bǔ)充完整。1. (1)_,路上行人欲斷魂2. (2)_,當(dāng)春乃發(fā)生。3. (3)_,客舍青青柳色新。4. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。魯濱孫造船節(jié)選自_國(guó)_的_。本文的主人公是_,介紹了他在_上為了逃生,由最開始的_到不畏艱辛的_的故事,表現(xiàn)了他_的精神品質(zhì)。5. 寫出反義詞迎風(fēng)_ 漸進(jìn)_ 逃避_6. 形近字組詞抗_ 砍_炕_ 吹_7. 按要求寫句子。藺相如立了功。趙王封他做上大夫。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)。藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改成轉(zhuǎn)述句)秦王不得不將藺相如送回趙國(guó)。(改成肯定句)8. 用下列詞語(yǔ)造句推辭準(zhǔn)備9. 給多音字選擇正確的讀音,填在橫線上。蜻蜓用尾巴保持平衡,調(diào)(tio dio)_整方向。事情還沒有調(diào)(tio dio)_查清楚,我們不能忙著下結(jié)論?!俺月?lu l)_水?!币粋€(gè)男孩說。小紅歌唱得很動(dòng)聽,每次聯(lián)歡會(huì)她都要露(lu l)_一手。10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。孩子們都喜歡他。11. 把陳述句換成把字句那只大蟲被武松使盡氣力按定。焰火照得夜空光彩奪目。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財(cái)富時(shí)間:一天下午地點(diǎn):年輕人家門口人物:年輕人 老石匠布景:一個(gè)年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地。年輕人:_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好?。。ㄒ粋€(gè)老石匠從他門前路過,聽見他又在嘟嘟嚷嚷,唉聲嘆氣,就停住腳步。)老石匠:年輕人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就擁有一筆巨大的財(cái)富??!年輕人:_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”老石匠:(他看著年輕人)在你自己的身上。你不是有一對(duì)眼睛嗎?如果你想得到財(cái)富,那你可以拿你的眼睛去換,哪怕用其中一只就夠了。年輕人:_你說的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。老石匠:那好!把你的兩只手砍下來(lái)吧。如果你需要,你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人:不,不!我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年輕人一眼)現(xiàn)在,年輕人,你該明白了吧!你是多么富有??!那你還抱怨些什么呢?要知道,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,_。(老石匠說完,就繼續(xù)走自己的路了。)1. (1)聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)這是一個(gè)劇本,橫線上可以填上合適的神態(tài)、語(yǔ)氣或動(dòng)作。聰明的你也來(lái)試試當(dāng)一個(gè)編劇吧!_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好??!_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”_你說的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上加上結(jié)尾。13. 我會(huì)說。熟讀課文草原,按照下列句式說說本文的主要內(nèi)容是什么。本文記敘了_的經(jīng)過,敘述了_,勾畫了_,表現(xiàn)了_的思想感情。14. 讀課文奴隸英雄,給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)羅馬
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