湘美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《剪紙故事》教案.doc

剪紙故事教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握、刻人物的基本方法和步驟，發(fā)展動(dòng)手能力。2、了解剪紙文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。3、鍛煉語言組織和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟，并能隨意刻畫出人物。教具學(xué)具準(zhǔn)備：教師：優(yōu)秀剪紙作品、彩色紙、膠水、剪刀、硬紙板、課件學(xué)生：彩色紙、膠水、剪刀、硬紙板教學(xué)過程：一、欣賞激趣1、欣賞優(yōu)秀的中國(guó)古典剪紙作品，和有關(guān)剪紙的故事。（欣賞課件當(dāng)中的作品）2、學(xué)生分小組討論剪紙的過程。二、新知識(shí)學(xué)習(xí)1、學(xué)生展示自己收集的材料播放PowerPoint演示文稿，全班交流材料。、教師示范剪刻步驟。1、隨意剪出外形。2、剪刻出人物的細(xì)節(jié)、花紋。在這些民間剪紙作品中，你比較喜歡那一張的細(xì)節(jié)和花紋的處理？花紋有怎么特點(diǎn)？（課件出示民間剪紙作品）中國(guó)最常用的花紋就是鋸齒紋和月牙紋。3、組合粘貼。裝備粘貼了，你想怎么貼？怎樣貼才會(huì)有快又平整呢？膠涂在底紙上。出示幾個(gè)剪紙人物，你能給他們編個(gè)故事嗎？4、添加道具。故事“剪”完嗎了？還有怎么補(bǔ)充、完善的？添加背景、道具等，（課前出示剪紙道具）第三階段展示成果階段（課時(shí)）1、學(xué)生展示成果，交流學(xué)習(xí)。把自己的作品制作的PowerPoint演示文稿，向全班同學(xué)展示講解，和制作專門的主題網(wǎng)站與同齡人分享自主探究學(xué)習(xí)成果。2、學(xué)生布置剪紙美術(shù)作品展示會(huì)，并標(biāo)示相關(guān)說明。講述作品所要表達(dá)的故事。第四階段評(píng)價(jià)階段（課時(shí)）、各組展示實(shí)踐活動(dòng)的成果，PowerPoint演示文稿及學(xué)生制作的剪紙主題美術(shù)網(wǎng)頁。、通過：?jiǎn)卧獙W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī) 演示文稿評(píng)價(jià)量規(guī) 網(wǎng)頁評(píng)價(jià)量規(guī)，學(xué)生展開自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，集體打分，增強(qiáng)了自主、探究學(xué)習(xí)的自信心。、學(xué)生就單元問題暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，通過剪紙故事的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？感受到了剪紙這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力；故事每天都