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成語、病句辨析專項(xiàng)突破作業(yè)(55)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(15分,每小題3分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.恍惚(hun)悄然(qio)香橙(chn)以逸待勞(y)B.羞慚(cn)圈養(yǎng)(jun)昏眩(xun)迥然不同(jin)C.桅桿(wi)步履(l)跛腳(b)殘羹冷炙(n)D.熾熱(ch)苦澀(s)高聳(sn)波瀾壯闊(ln)解析:C項(xiàng),“跛”應(yīng)讀“b”。答案:C2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.蠱惑靜寂振聾發(fā)聵一張一馳B.安謐笨拙溘然長(zhǎng)逝干戈玉帛C.滑膩懶惰迷天大謊心有靈犀D.安詳檸檬磬竹難書下自成溪解析:A項(xiàng),“馳”應(yīng)為“弛”;C項(xiàng),“迷”應(yīng)為“彌”;D項(xiàng),“磬”應(yīng)為“罄”,“溪”應(yīng)為“蹊”。答案:B3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.商海沉浮,勝敗乃兵家常事??稍谏虡I(yè)世界的驚濤駭浪中,迷失自己航線的企業(yè)不計(jì)其數(shù),而奇跡般地穿越風(fēng)暴起死回生的,卻屈指可數(shù)。B.雖然眼下還是一派春日嚴(yán)寒,但追逐潮流的時(shí)尚人士,紛紛身著奇裝異服,追逐屬于自己的那份獨(dú)特美,醞釀出春季的風(fēng)情。C.改革換來經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,卻讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)。如果有一天,人們司空見慣了綿延不散的霧霾,那我們還如何走出這令人窒息的污染圍城?D.每次醫(yī)改都會(huì)歷經(jīng)一個(gè)反復(fù)論證的過程。步子邁大了,要提防摔倒;步子邁小了,又體現(xiàn)不出改革的意義。這種患得患失的謹(jǐn)嚴(yán)態(tài)度也是為了更好地對(duì)患者負(fù)責(zé)。解析:B項(xiàng),“奇裝異服”,與現(xiàn)時(shí)社會(huì)上一般衣著式樣不同的服裝(多含貶義)。C項(xiàng),“司空見慣”,指看慣了就不覺得奇怪。不能帶賓語。D項(xiàng),“患得患失”,指對(duì)于個(gè)人的利害斤斤計(jì)較。不合語境。答案:A4.下列語句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.新修訂的機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定突出規(guī)范駕駛行為、增強(qiáng)安全意識(shí)為原則,對(duì)闖黃燈、故意遮擋號(hào)牌等行為加大了處罰力度。B.歐洲核子研究中心利用其全球最大的大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)進(jìn)行宇宙大爆炸的模擬,然后通過大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)的環(huán)形隧道內(nèi)分布著的1.5億個(gè)感應(yīng)器來傳遞和收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。C.殲-15飛機(jī)是中國自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載多用途戰(zhàn)斗機(jī),它具有作戰(zhàn)半徑大、機(jī)動(dòng)性好、載彈量多等特點(diǎn),被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的空中“飛鯊”。D.在“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)下,全國上下掀起了“實(shí)干興邦”的熱潮,扎扎實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展,努力讓祖國早日躋身于世界強(qiáng)國之林。解析:A項(xiàng),句式雜糅,“突出的原則”與“以為原則”雜糅,應(yīng)把“突出”改為“以”或把“為原則”改為“的原則”;B項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)為“收集和傳遞”;D項(xiàng),成分贅余,刪去“于”。答案:C5.把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()如果對(duì)于詩沒有興趣,對(duì)于小說、戲劇、散文等的佳妙處也終不免有些隔膜。他們最愛讀的小說不是描寫內(nèi)心生活或者社會(huì)真相的作品,而是福爾摩斯偵探案之類的東西。愛好故事本來不是一件壞事,但是如果要真能欣賞文學(xué),我們一定要超過對(duì)于福爾摩斯偵探案的愛好,去求藝術(shù)家對(duì)于人生的深刻的觀照以及他們傳達(dá)這種觀照的技巧。不愛好詩而愛好小說戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一部分,就是故事。所以他們看小說和戲劇,不問他們的藝術(shù)技巧,只求它們里面有有趣的故事。詩比別類文學(xué)較謹(jǐn)嚴(yán),較純粹,較精致。A.B.C.D.解析:本段文字主要論述了喜愛詩歌的原因,作者運(yùn)用了對(duì)比的手法。先概括指出詩歌是嚴(yán)謹(jǐn)、純粹、精致的,然后就從反面論述,如果不喜歡詩歌,其他文學(xué)作品也會(huì)讀不懂的,接著又論述不愛詩而愛其他門類的文學(xué)作品只能是讀故事而已,然后宕開一筆,說明這些人喜歡的只是故事,最后得出結(jié)論,即要認(rèn)真閱讀詩歌。答案:C二、語言文字運(yùn)用(15分)1.請(qǐng)用平實(shí)的語言表述下面這則材料的寓意。(不超過20字)(4分)漫畫家朱德庸說:“我相信,人和動(dòng)物是一樣的,每個(gè)人都有自己的天賦,比如老虎有鋒利的牙齒,兔子有高超的奔跑、彈跳力,所以它們能在大自然中生存下來。人們都希望成為老虎,而這其中有很多只能是兔子,久而久之,就成了四不像。我們?yōu)槭裁捶胖軆?yōu)秀的兔子不當(dāng),而一定要當(dāng)很爛的老虎呢?”解析:平實(shí)的語言是指運(yùn)用科學(xué)、準(zhǔn)確的語言概述所要表達(dá)的內(nèi)容,不必使用修辭手法。解答本題要抓住關(guān)鍵句,“每個(gè)人都有自己的天賦,比如老虎有鋒利的牙齒,兔子有高超的奔跑、彈跳力”,“我們?yōu)槭裁捶胖軆?yōu)秀的兔子不當(dāng),而一定要當(dāng)很爛的老虎呢?”這就是說每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),做最好的自己就可以。要注意字?jǐn)?shù)限制。答案示例:發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做最好的自己。2.閱讀下面的詩歌,續(xù)寫一節(jié)詩,要求使用比喻的手法,句式和例句相同。(5分)情是/跳蕩的火焰,/熾熱鮮艷,/令人陶醉。/但若不添柴加木,/火焰就會(huì)熄滅。仿寫:情是解析:注重分析示例體現(xiàn)的特點(diǎn):第二句使用暗喻的手法,三、四句表現(xiàn)“情”的特點(diǎn)以及給人的影響,最后兩句用假設(shè)的語氣、比喻的手法說明對(duì)情的做法。答案示例:靈動(dòng)的清流,/輕盈清澈,/令人驚嘆。/但若不流動(dòng),/清流就會(huì)成為死水。3.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(每處不超過10個(gè)字)(6分)在人們的衣食住行中,“衣”排在第一位。,因?yàn)槿舜┮虏粌H僅是為了“蔽寒暑”、防蟲防風(fēng)雨、遮體避羞等,還具有裝飾身體、美化生活,顯示人的身份地位、民族信仰等作用。因此我國古代服飾成為了民族歷史、文化的一個(gè)重要載體。,為什么我國許多少數(shù)民族生活條件很一般,但其民族服飾之精美,令人驚嘆?!耙隆蹦芘旁凇耙率匙⌒小敝?就是我國冬季十分嚴(yán)寒,許多貧困古人多為缺衣御寒所苦?!耙隆敝绊懮钊氲搅酥袊幕凸湃松畹姆椒矫婷妗=馕?本題考查語言表達(dá)的連貫

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