精選[人教版]六年級(jí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三).docx_第1頁(yè)
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精選人教版六年級(jí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 辨形組詞。詮_ 拴_ 栓_ 虛_ 墟_3. 組詞。恥_ 尋_ 點(diǎn)_ 乳_(kāi) 步_4. 給劃線(xiàn)字選擇正確的解釋。典:標(biāo)準(zhǔn)、法則;典故;典禮。A雷鋒永遠(yuǎn)是大家學(xué)習(xí)的典范。_B開(kāi)國(guó)大典的每一聲炮響,全場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。_C通過(guò)查閱資料,我知道了“將相和”這個(gè)典故的由來(lái)。_融:融化;融合;流通。D上海是我國(guó)重要的金融中心之一。_E冰雪消融 , 春回大地。_F三十萬(wàn)人熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。_5. 根據(jù)課文明天更輝煌內(nèi)容填空。在億萬(wàn)_中,有一位偉人_。他用超人的_, 為你繪制了回歸的_。斬_破_,前進(jìn)的步伐_。百年之夢(mèng)終_,擁抱時(shí)的淚水中充滿(mǎn)_?;氐侥赣H_的香港啊,明天更加美好、更加_。6. 品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句,回答下面的問(wèn)題。 海鷗們急速扇(shn shn)動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻(zhn zn)仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。 當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似(sh s)的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋(xun xun)渦中脫出身來(lái)。1. (1)選擇劃線(xiàn)字的正確讀音。扇_(shn shn)動(dòng) 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)渦2. (2)“朝遺像撲過(guò)來(lái)、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個(gè)詞,為何不用“飛”呢?表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢?請(qǐng)你試著感受并寫(xiě)出來(lái)。3. (3)“飛動(dòng)的白色旋渦”指的是什么?“炸了營(yíng)似的”,透過(guò)這兩個(gè)詞你可以體會(huì)到什么?這是一種怎樣的修辭方法?7. 拼音寫(xiě)字,我能行。sh ku qun sh o xin_ _ _8. 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。(縮句)_9. 給下列劃線(xiàn)字注音_一縷陜北向日葵10. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):_ _ _ _11. 在熟悉課文船長(zhǎng)的基礎(chǔ)上填空:課文選自_(國(guó)家)著名作家_的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)_在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“_”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在_船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)_、_的精神。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。牛郎織女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一個(gè)_的孩子,從小與_相依為命,織女是_,但被_關(guān)在_,最后牛郎能娶到織女為妻,可見(jiàn)人們對(duì)_,這也是人們美好的理想。14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:仔細(xì)讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來(lái),它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的

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