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“太陽(yáng)的話”學(xué)生活動(dòng)單班級(jí)四年級(jí)組名姓名日期月 日 編號(hào):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我能正確、流利地朗讀課文。2、整體感知課文。3、我能用學(xué)過(guò)的方法理解“金黃、亮光、溫暖、撒滿”等詞語(yǔ)在文中的意思【知識(shí)鏈接】艾青,原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江金華人。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人,被稱為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一。本詩(shī)創(chuàng)作于1942年,艾青的一生是追求光明的一生,他1941年赴延安,任詩(shī)刊主編。在抗日烽火中他看到了新社會(huì)的曙光,創(chuàng)作進(jìn)入了高潮期。他的詩(shī)作歌頌了祖國(guó)的戰(zhàn)斗,筆觸雄渾,氣勢(shì)壯闊,情調(diào)奮發(fā)昂揚(yáng),以滿腔的熱情喚起民眾,投身到拯救民族危亡的斗爭(zhēng)中。主要作品有 、 自主學(xué)習(xí)一、 預(yù)習(xí)課文,想想你們喜歡太陽(yáng)嗎?你們想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)些什么?動(dòng)手寫下來(lái)。同伴評(píng)價(jià):A B C 挑戰(zhàn)思維 。二、 默讀課文,理清課文層次,畫出文章思路圖。組內(nèi)互評(píng):A B C 課堂練筆三、自己讀課文,思考你從中體會(huì)到了什么?根據(jù)課文所提供的信息,以“我體會(huì)到太陽(yáng)”為開(kāi)頭寫一小段話。組內(nèi)互評(píng):A B C 課外積累四、搜集有關(guān)太陽(yáng)的詩(shī)歌讀一讀,背一背。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 使至塞上 (唐)王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然
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