蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元達(dá)標(biāo)試題及答案(二篇).docx

蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元達(dá)標(biāo)試題及答案(二篇)目錄：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元達(dá)標(biāo)試題及答案一蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元階段檢測(cè)及答案二- 1 -蘇教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元達(dá)標(biāo)試題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）chn f f zhn dng w wi nn xio zi hu l j mng chun zhng tin y jing li zhn sh chng g 二、比一比，再組詞。（10分）睛（_） 樣（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一塊 老人 認(rèn)認(rèn)真真地 過(guò)年一把 西瓜 急急忙忙地 說(shuō)話一片 小刀 開(kāi)開(kāi)心心地 寫(xiě)字一位 樹(shù)葉 吞吞吐吐地 走路四、想一想，選詞填空。（10分）方 叢 條 道 只 座一（_）海鷗 一（_）魚(yú)塘 一（_）花園一（_）小溪 一（_）翠竹 一（_）帆船五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。(用帶點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子)一邊一邊_(2)洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了。(用帶點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子)_(3)照樣子，改寫(xiě)句了。例：大家就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。他那根扁擔(dān)就被大家藏了起來(lái)。同學(xué)們把那只小鳥(niǎo)放飛了。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）白鷺湖我們學(xué)校附近的公園小巧玲瓏，名氣不大，卻景色宜人。特別是白鷺湖的美麗景色和奇特造型，給人留下了深刻的印象。湖的周?chē)鞣N顏色的月季（競(jìng) 竟）相開(kāi)放，散發(fā)著誘人的香味。白鷺湖清澈見(jiàn)底，湖好像呼喚著飛翔在天空中的伙伴們到白鷺湖來(lái)痛痛快快地洗個(gè)澡。幾只小船在湖面緩緩前行，好像怕驚飛了那只白鷺。湖的右邊有一座小土山，臨水的山腳下高聳著一塊形狀奇特的大石頭，粗看像狗熊，細(xì)看像玉兔。山頂上有一座古色古香的六角亭，那是人們歇息的好地方。抬頭遠(yuǎn)望，一排長(zhǎng)廊把白鷺湖一截兩半。長(zhǎng)廊兩邊，游人們正津津有味地觀賞著白鷺湖的美麗景色。湖的盡頭是?。ㄐ?形）的小山。山上有一片小樹(shù)林，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉搖動(dòng)，好像綠色的波浪。白鷺湖的景色多美??！1選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?，打上“”?在括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）白鷺 一（ ）小山 一（ ）樹(shù)林一（ ）大風(fēng) 一（ ）古亭 一（ ）石頭3第自然段，先后寫(xiě)了湖右邊的_，遠(yuǎn)處的_，湖盡頭的_和_的美麗景色。4文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法，把_比作_。5作者發(fā)出感嘆的句子是哪一句？請(qǐng)摘抄下來(lái)。_七、看圖寫(xiě)話。（15分）提示:圖上有誰(shuí)?在哪里?發(fā)生了什么事情?他們是怎么做的?又會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。 _參考答案：一 沉浮發(fā)展動(dòng)物危難消災(zāi)火爐 急忙船長(zhǎng)田野將來(lái)戰(zhàn)士唱歌二 眼睛 樣子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作業(yè) 旁邊 三 四 只 方 座 道 叢 條 五 爸爸教我學(xué)電腦，一邊講解一邊示范。 香港和澳門(mén)終于回到了祖國(guó)的懷抱。 那只小鳥(niǎo)被同學(xué)們放飛了。 六 1競(jìng) 形2只 座 片 陣 座 塊3 小土山 長(zhǎng)廊 小山 樹(shù)林 4 比喻 枝葉 波浪 5白鷺湖的景色多美?。? / 10蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元階段檢測(cè)及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 二、比一比，再組詞。（10分）論（_） 于（_） 步（_） 消（_）倫（_） 干（_） 走（_） 悄（_）三、讀一讀，連一連。（10分）環(huán)顧 抬頭看 曬枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地觀察 注意地看 烤焦 禾苗注視 仔細(xì)地看 蒸干 河水四、想一想，選詞填空。（10分）五顏六色 五光十色1. 公園里開(kāi)著一大片（_）的鮮花。2.元宵節(jié)燈會(huì)上的燈（_），美麗極了！快活 快樂(lè)3.生活的浪花給我們帶來(lái)（_）和幸福。4.小刺猬和小狐貍在那里（_）地蹦啊跳啊。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條好像_。2.枝頭的柿子好像_。例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。3.秋天到了，果園里的果子都熟了，_，清香四溢，誘人極了。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）太陽(yáng)媽媽太陽(yáng)是世上萬(wàn)物的母親。她，為了看望自己的兒女，從東海出來(lái)，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了?？?，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹(shù)林。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽(yáng)媽媽，再見(jiàn)。太陽(yáng)媽媽，晚安?！甭放缘南蛉湛?，依依不舍地望著那在晚風(fēng)中飄動(dòng)的紅頭巾，不知道在想什么。1句中表示“非常留戀，不愿離開(kāi)”的意思的成語(yǔ)是_。2文章想象豐富，把太陽(yáng)想象成_，把世上萬(wàn)物想象成_，把晚霞想象成_。（填序號(hào)）紅頭巾 母親 兒女3文中畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)的是太陽(yáng)（_）的情景。披星戴月 東升西落4向日葵在想什么呢？發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。_七、看圖寫(xiě)話。（15分）下圖畫(huà)的是誰(shuí)？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà)中的動(dòng)物，然后寫(xiě)一段話介紹一下它吧。要求：要把一句話說(shuō)清楚，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.書(shū)寫(xiě)要工整，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_參考答案：一 秤桿 時(shí)候 然后 站臺(tái)