翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案最新(八套).docx

翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案最新說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)?，僅供參考。全套試卷共八卷。目錄：翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案最新（一）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案匯總（二）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案匯編（三）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題（四）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題（五）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題（六）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題（七）翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題（八）- 1 -翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）j sh yn cng sh zhng q ling（_） （_） （_） （_）o yu hu j zh mng kng ki（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）啼（_） 郭（_） 酒（_） 瞻（_）諦（_） 廓（_） 灑（_） 檐（_）期（_） 裁（_） 澆（_） 畦（_）旗（_） 栽（_） 繞（_） 蛙（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）為（_）欲（_） （_）外之（_） 鐵骨（_）（_） （_）不自（_） 大（_）一（_） 吉（_）禍（_） 虛（_）聲（_） 不（_）設(shè)（_） 殘（_）碎（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅(1)老師()地對同學(xué)們說:我們一定要()要求自己。(2)饑餓威脅著我們,在這樣()的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長()的批評。既然就寧可也不(3)()你已經(jīng)答應(yīng)和我一塊兒去,()不要再猶豫了。(4)在洪水到來之際,老漢()犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。五、按要求寫句子。（15分）（1）走了許久，遠遠地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？(改為陳述句)_（3）在爸爸的啟發(fā)下，讓我解決了這道難題。(修改病句)_（4）參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_（5）這是聲音。(擴寫句子)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳 夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1寫出下列詞語的近義詞。幽靜（ ） 贊美（ ） 喜悅（ ） 預(yù)示（ ）2根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。（1）不愿意顯得比別人差。 （ ）（2）饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。 （ ）（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。 （ ）（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。 （ ）3縮寫下面的句子。 柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_4作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_5作者在文中表達了一種什么樣的感情？ _6你家鄉(xiāng)的秋夜美嗎？試試用一兩句話寫一寫家鄉(xiāng)的秋夜。_七、習(xí)作。（20分）拉著母親的手，我們會享有親情的溫暖；拉著同學(xué)的手，我們會擁有友情的快樂；拉著歲月的手，我們會豐富生命的內(nèi)涵；拉著夢想的手，我們會開創(chuàng)人生的輝煌；拉著陽光的手，我們會感悟快樂的真諦；拉著春天的手，我們會領(lǐng)略自然的美好。請以“拉著 的手”為題，寫一篇作文。要求：選擇合適的詞語，把題目補充完整。2.做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順，標(biāo)點正確。字數(shù)在500字左右。_參考答案：一 拘束 蘊藏 始終 凄涼 遨游 匯集 著名 慷慨 二 啼叫 城郭 白酒 瞻望 諦聽 輪廓 灑水 屋檐 日期 剪裁 澆水 菜畦 紅旗 栽樹 圍繞 青蛙 三 所 為 弦 音 錚 錚 喜 勝 吃 驚 兇 福 張 勢 堪 想 渣 屑 四 (1)嚴(yán)肅嚴(yán)格(2)嚴(yán)峻嚴(yán)厲(3)既然就寧可也不五 走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河! 人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。 在爸爸的啟發(fā)下，我解決了這道難題。 參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員等。 這是偉大不屈的中國人民的洪亮雄偉的聲音。 六 1示例：寂靜 贊嘆 高興 預(yù)兆2（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）載歌載舞（4）一望無際3田野是翡翠。4這首交響曲中，有小伙子、大姑娘的歌舞；田野里的小藝術(shù)家們發(fā)出的音樂；蟈蟈們哼著小夜曲；蛤蟆彈奏著大提琴；青蛙唱歌；蟋蟀伴奏。5表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。6略7 / 44翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hu ku hu d tu rn d y （_） （_） （_） （_）sh y shn yn png pi fi hu （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）靡（_） 沮（_） 蹲（_） 裁（_） 儼（_）糜（_） 咀（_） 尊（_） 載（_） 嚴(yán)（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）飛（_）走（_） 大吃（_）（_） （_）真（_）確烏云（_）（_） 狂風(fēng)（_）（_） 傾（_）大（_）富（_）堂（_） 怒氣（_）（_） 日（_）天（_）只要你堅持練習(xí)，_，定能寫出一手好字。2.不知是誰惹惱了他，他_地走進了教室。3.中國古代宮殿建筑無不_,氣勢磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 雖然但是即使也 不但而且1、根本一壞（ ）你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，（ ）不會成為對社會有用的人。2、每個人（ ）要講究“公德”，（ ）要講究“私德”。3、（ ）健康是生命之本（ ）你們從小就要樹立“健康第一”的觀點。4、這些工作（ ）都是一些小事，（ ）能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。五、按要求寫句子。（15分）一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（改成陳述句）_2. 父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開鎮(zhèn)海的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_3.他這樣做不是沒有道理的。（改寫成肯定句）_4.王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）_5.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：“嚴(yán)禁踐踏草坪”。請你把這句話改得富有情趣些。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我這個人和別人沒什么兩樣，可別人見了我，總說我長得機靈。其實，我并不十分機靈，只是特別愛逗人發(fā)笑。有一次，班里的一位同學(xué)被男同學(xué)欺侮了，“嗚，嗚”地哭著。同學(xué)們怎么勸也勸不了她，一個個束手無策，只好請來了我“歡笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她，嘴里說：“怎么樣？您的肖像！”她接過去看了一會兒，臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，還“咯咯”地笑了。當(dāng)然，我不只是能逗笑，有時還要把人弄得哭笑不得。記得有一次，我換了座位，后邊的那位男同學(xué)總愛把腳伸到前面來，攪得我心煩意亂。對了，何不找個機會“教訓(xùn)”他一下，我心里想著。機會來了：一次自修課，他又把腳伸到前面來了，還不住地抖動，弄得我不得安寧。我開始了“報復(fù)”行動，從課桌里抽出早己準(zhǔn)備好的跳繩用的繩子，悄悄地把他的腳和登腳捆在一起，然后只顧自己做作業(yè)，看他那得意的神色，還完全沒發(fā)現(xiàn)這個“陰謀”呢！下課了，他也許想活動活動，腳被捆住了，怎么也不能動彈。無奈，只好喊“救命”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來直到他答應(yīng)再不把腳伸到前面來，我才把他“釋放”了。瞧！這就是我，一個淘氣的孩子。1給短文加個題目。_2“束手無策”的意思是_。文中具體指_3同學(xué)們都把“我”叫做_4“我”是怎樣使那位女同學(xué)“陰轉(zhuǎn)晴”的？_5“我”的性格是怎樣的？_七、習(xí)作。（20分）社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學(xué)會了堅強;在不利的環(huán)境中我們學(xué)會了生存;在怒火燃燒時我們學(xué)會了忍耐;在看到別人犯忌時我們學(xué)會了理解;在別人傷害自己時我們學(xué)會了寬容;在別人遇到困難時我們學(xué)會了關(guān)心請以“學(xué)會_”為題，寫一篇記敘文。 (作文紙自備)_參考答案：一 豁口 豁達 頹然 抵御 沙啞 呻吟 澎湃 廢話 二 風(fēng)靡 沮喪 蹲下 裁剪 儼然 糜爛 咀嚼 尊敬 載重 嚴(yán)肅 三 禽 獸 一 驚 千 萬 密 布 怒 號 盆 雨 麗 皇 沖 沖 久 長 日久天長 怒氣沖沖 富麗堂皇 四 1、即使也2、不但而且3、因為所以4、雖然但是五 1.一個夢想，竟有如此大的力量，在此時人人都流淚了。2.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開鎮(zhèn)海的。3.他這樣做有道理。4.王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜。5.別踩我，我怕疼。六 1這就是我2 什么辦法也沒有 同學(xué)們怎么也勸不了她。 3“歡笑大王”4我在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她。5“我”的性格是愛逗人笑，又淘氣。12 / 44翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案匯編三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）c ti wi xio bn zhu yu y r ku（_） （_） （_） （_） （_）xun y q zh tu rn d y po xio（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）?。╛） 掄（_） 屹（_） 裁（_）博（_） 倫（_） 乞（_） 載（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 一（_）半（_）（_）（_）如生 （_）（_）呻吟 （_）（_）多情 （_）（_）無味（_）花（_）月 心（_）神（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但而且 因為所以 即使也寧可也不 與其不如 既然就（1）我（ ）考試不及格，（ ）抄襲別人的。（2）船夫駕駛著小艇，（ ）操縱自如，（ ）行駛平穩(wěn)。（3）（ ）工作再難做，他（ ）不會退縮。（4）你（ ）懂得了這個道理，（ ）要自覺遵守五、按要求寫句子。（15分）一陣大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.開國大典氣勢磅礴,令人難忘。 (改為感嘆句)_3.讀書破萬卷,_。 (補充句子)4.2008年在中國北京舉辦奧運會真令人興奮!(換種說法,不改變原意)_5.大家要遵守交通規(guī)則。 (改成雙重否定句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）“鳳辣子”初見林黛玉片段一語未了（lio l），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zn cn）迎接遠客?！?黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系（x j）誰，這樣放誕無禮?！毙南孪霑r，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zho cho）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。1請給文章中的多音字選擇正確的讀音。2本片段寫的是_的情景。3本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是_；從_可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4請用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5“鳳辣子”初見林黛玉這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著 ，文段通過 和 兩個方面的描寫，向我們刻畫了王熙鳳 、 、 的人物形象。七、習(xí)作。（20分）童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年是課堂上搖頭晃腦的讀書，童年是操場上數(shù)不盡的樂趣。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學(xué)們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“童年的記憶” 為題，寫一篇作文。（400字左右） _參考答案：一 磁鐵 微笑 笨拙 幽雅 日寇 懸崖 旗幟 頹然 抵御 咆哮 二 薄厚 掄起 屹立 裁剪 博大 倫理 乞丐 載物 三 津 津 知 解 栩 栩 無 病 自 作 索 然 風(fēng) 雪 曠 怡 四 （1）寧可也不（2）不但而且（3）即使也（4）既然就五 1.大雨下了一天一夜。2.開國大典氣勢磅礴,多么令人難忘啊!3.下筆如有神4.2008年在中國北京舉辦奧運會怎能不令人興奮?5.大家不能不遵守交通規(guī)則。六 1lio cn x cho2王熙鳳的出場3 一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞 4彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zho cho）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。5紅樓夢；外貌；語言；伶牙俐齒；張狂放肆；炫耀權(quán)勢17 / 44翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案真題四班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）c ti wi xio bn zhu yu y r ku（_） （_） （_） （_） （_）xun y q zh tu rn d y po xio（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）瞻（_） 期（_） 裁（_） 澆（_）畦（_）檐（_） 旗（_） 栽（_） 繞（_）蛙（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）太平（_）世國（_）民安豐衣（_）食 多事之（_）（_）通人和 人（_）年豐 夜不（_）戶 路不拾（_）如今到了_,家家戶戶都過上了幸福的生活。 2.戰(zhàn)爭年代,真是_,人們的生命得不到保證。 3.如今的人們_,不斷邁向快樂小康的致富大道。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 只要就不但而且 雖然但是1. （_）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_）仍然相信遙遠的太空存在著生命。2.（_）一有機會，他（_）招呼大伙兒來觀摩。3.（_）地球和火星的傾角相差無幾，（_）兩者晝夜長短相近。4.按照梁九的木模型（_）完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建，（_）每一個木件安裝上去都嚴(yán)絲合縫。五、按要求寫句子。（15分）1、李明告訴老師，他叫李明，是從北京轉(zhuǎn)來的。（改為第一人稱）_2、魯迅在回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”（改為第三人稱的轉(zhuǎn)述）_3、大地一片綠色。（改為比喻句）_4、亂砍亂伐是違法森林法的行為。（改為反問句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）冬天，你不要砍樹在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個小小的農(nóng)場。一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵。”可是爺爺不答應(yīng)。他說：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的-說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！”不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經(jīng)死了的無花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。成年以后，我當(dāng)了小學(xué)教師，在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當(dāng)年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，后來成了大學(xué)的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人?？墒俏矣涀敔?shù)脑?，不放棄對他的希望，也一直鼓勵他不要灰心喪?而今他也成功地讀完了大學(xué)課程，擔(dān)任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難！回想起來，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻時時給我鼓勵，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過一個又一個家庭和事業(yè)上的危機。1聯(lián)系上下文解釋詞語。養(yǎng)精蓄銳：_2請給文中第4段A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（果然 顯然 居然） A處填（_）B處填（_）3概括1-4段的主要內(nèi)容。_4文章中提到的“無花果樹”，除了實指那棵樹外，還暗指什么？_5你如何理解爺爺說的“冬天，你不要砍樹”這句話的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍樹”就是給樹機會，給樹希望，又暗指什么呢？）_6“回想起來；只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能?！笔前?，古往今來，多少仁人志士在困境中不言放棄，最終成就一番事業(yè)。你會對正處于困境的人說什么呢？_七、習(xí)作。（20分）題目：_的故事要求：先補充完整題目。字數(shù)不少于350字。_參考答案：一 磁鐵 微笑 笨拙 幽雅 日寇 懸崖 旗幟 頹然 抵御 咆哮 二 瞻望 日期 剪裁 澆水 菜畦 屋檐 紅旗 栽樹 圍繞 青蛙 三 盛 泰 足 秋 政 壽 閉 遺 太平盛世 多事之秋 豐衣足食 四 雖然 但是 只要 就 因為 所以 不但 而且 五 李明告訴老師：“我叫李明，是從北京轉(zhuǎn)來的。” 魯迅在回信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。 大地像一塊綠色的地毯。 亂砍亂伐難道不是違法森林法的行為嗎？ 六 1文中指無花果樹正養(yǎng)足精神，積蓄力量等待來年重新萌生新芽。2 顯然 居然 3我9歲那年冬天和爺爺過圣誕節(jié)時，認為爺爺農(nóng)場的一棵無花果樹已經(jīng)死了，想讓爺爺砍掉，爺爺不同意，并告訴我不要在冬天砍樹。第二年春天，那棵樹果然有枝繁葉茂了。4在生活中遇到困難或處于困境的人。5冬天指一個人的人生低谷，即遇到困難的時期或看不到希望的那些時間。不要砍樹是指不放棄對他的希望，鼓勵他不要喪失信心，等待轉(zhuǎn)機的出現(xiàn)。6示例：困境只是暫時的，只要我們堅持下去，就一定會克服困難，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。著名作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。加油吧！22 / 44翼教版六年級語文下冊三單元試卷及答案精編五班級： 姓名： 滿分：10