人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一單元測(cè)試題試卷（A卷）A卷

第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一單元測(cè)試題試卷 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一單元測(cè)試題試卷 A A 卷 卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 1212 題 共題 共 6868 分分 1 3 分 2019 三上 通榆期末 照樣子填一填 春 暖和 春光明媚 1 夏 2 秋 3 冬 2 10 分 組詞 仿 沒(méi) 哄 豬 從 訪 設(shè) 洪 獵 叢 3 4 分 從課文 鯨 中找出下列各詞的反義詞 傾斜 安全 高 狹窄 4 6 分 寫出近義詞 啟示 正中 上方 奇觀 立志 訪問(wèn) 5 6 分 從下面詞語(yǔ)中找出三對(duì)近義詞和三對(duì)反義詞 正常 和煦 思考 繁華 觀賞 舒服 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 思索 溫暖 難受 觀看 冷清 異常 近義詞 反義詞 6 2 分 照樣子把句子寫具體 例 河水碧綠碧綠的 微風(fēng)吹過(guò) 泛起層層波紋 田野蔥蔥綠綠的 柳枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的 7 5 分 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵 所以他有很多集郵冊(cè) 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句 8 5 分 用下列詞語(yǔ)造句 依依惜別 膾炙人口 9 8 分 2019 四川模擬 閱讀文言文 回答問(wèn)題 晉平公問(wèn)于師曠日 吾年七十 欲學(xué) 恐已暮矣 師曠日 何不炳燭 乎 平公日 安有為人臣而戲其君乎 師曠曰 盲臣 安敢戲其君乎 臣聞之 少而好學(xué) 如日出之陽(yáng) 壯而好學(xué) 如日中之光 老而 好學(xué) 如炳燭之明 炳燭之明 孰與 昧行 乎 平公日 善哉 注 炳燭 點(diǎn)燃蠟燭 盲臣 師曠自謙之辭 師曠是個(gè)盲人 所以這么說(shuō) 陽(yáng) 這里指陽(yáng)光 孰與 一種固定格式 用來(lái)比較 相當(dāng)于 比 怎么樣 昧行 在黑暗中行走 1 解釋下列劃線的字 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 暮 戲 聞 善 2 下列句子中 之 字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A 臣聞之 B 如日出之光 C 默而識(shí)之 D 學(xué)而時(shí)習(xí)之 3 翻譯文中畫線的句子 安有為人臣而戲其君乎 10 5 分 讀一讀體會(huì)句子的意思 漓江的水真靜啊 真綠呀 綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠 11 3 分 從課文 好伙伴 中 等詞語(yǔ)可以看出馬哈多對(duì)烏鴉的關(guān) 愛(ài) 12 11 分 2018 六上 東海期中 閱讀短文 回答問(wèn)題 一本男孩子必讀的書 片斷 我也非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物 我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的 身 羊皮短衣短褲 腰間 一把小鋸 一把斧子 肩上 著彈藥袋子 背上 著一個(gè)筐子 一支鳥槍 頭頂 一把又丑又笨的羊皮傘 我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人 一個(gè)探索者 一個(gè)發(fā) 明家 一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人 我要好好地把這本書珍藏起來(lái) 等我有了兒子 我就把這本書再傳給他 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 1 在文中補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 身 羊皮短衣短褲 腰間 一把小鋸 一把斧子 肩上 著彈藥袋子 背上 著一個(gè)筐子 一支鳥槍 頭頂 一把又丑又笨的羊皮傘 2 讀一讀描寫魯濱遜外貌的句子 思考 作者為什么把魯濱遜想象成這個(gè)樣子 3 這本書是爸爸送給我的 爸爸送我的僅僅是一本書嗎 說(shuō)說(shuō)你的理解 二 二 閱讀理解 閱讀理解 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 13 8 分 閱讀下文 完成練習(xí) 缺陷者捧出的花束 世界著名的音樂(lè)家貝多芬 到了晚年耳朵全聾了 他指揮著交響樂(lè)隊(duì)在演奏 自己卻沒(méi)有聽(tīng)到什么 聽(tīng)眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲 他也不知道 直到同伴向他示意的時(shí)候 他才猛然間醒悟地向聽(tīng)眾致謝 然而 就是這么一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷 幾乎完全聽(tīng)不到任何聲響的人 卻陸續(xù)寫下了那么多 大量的美妙的樂(lè)章 他為的不是自己的耳朵 他為的是廣大聽(tīng)眾的耳朵 像這樣的事 今天我們想起來(lái)仍是佷感動(dòng)的 在一個(gè)音樂(lè)的大廳里 美妙的音樂(lè)四溢 所有的人都沉 浸在甜蜜的旋律中 然而那個(gè)以生命活力舞動(dòng)著他的仙笛般指揮棒的音樂(lè)家 自己卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到 但是這位不幸的音樂(lè)大師 我想 他所感受到的另一種幸福 恐怕是當(dāng)時(shí)那音樂(lè)大廳里許許多多的人 所沒(méi)法體驗(yàn)到的 這就是 不被缺陷和困難所嚇倒的那種勞動(dòng)創(chuàng)造的快樂(lè) 這樣的事情 我們現(xiàn)在不是也時(shí)?？梢砸?jiàn)到嗎 這些年來(lái) 我們聽(tīng)到的多少缺陷者在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造上攀達(dá)了怎樣的高峰呀 有一位從事微細(xì)雕刻象牙工藝師 他能夠在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八羅漢 在一粒芝麻大小 的象牙上刻岳飛的 満江紅 這位工藝師卻是瞎了一只眼睛的 你如果以為他是由于從事微細(xì)雕刻而瞎 了一只眼睛 那就大錯(cuò)特錯(cuò)了 他是他青年時(shí)代右眼失明之后才從事這種微細(xì)雕刻研究的 他原來(lái)僅存的 一只眼睛發(fā)揮的作用竟比常人的不知大多少倍 這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的 他們的汗水 化作花上晶瑩的露珠了 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧 讓我們從歷史上某些缺陷者所栽培出來(lái)的瑰麗的藝術(shù)鮮花中更好地體會(huì)勇敢勞動(dòng)創(chuàng)造這些詞的偉大 1 這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的 他們的汗水 化作花上晶瑩的露珠了 這 些缺陷者向人們 捧出來(lái)的花束 在文中指 2 征服缺陷的大勇者 在文中指 等人 3 我們贊美能夠征服缺陷的大勇者就是贊美他們 的精神 4 造句 為的不是 為的是 三 三 習(xí)作 習(xí)作 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 14 5 分 中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 每到這一天 許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人 紛紛趕回家中 與親 人歡聚一堂過(guò)團(tuán)圓節(jié) 今天我們就圍繞 中秋 寫一篇習(xí)作 題目自擬 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 1212 題 共題 共 6868 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7