重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學九年級數(shù)學上冊《22.2.3 二次根式除法》課件 華東師大版.ppt_第1頁
重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學九年級數(shù)學上冊《22.2.3 二次根式除法》課件 華東師大版.ppt_第2頁
重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學九年級數(shù)學上冊《22.2.3 二次根式除法》課件 華東師大版.ppt_第3頁
重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學九年級數(shù)學上冊《22.2.3 二次根式除法》課件 華東師大版.ppt_第4頁
重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學九年級數(shù)學上冊《22.2.3 二次根式除法》課件 華東師大版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二次根式的除法 22 2 3 計算 探索 你發(fā)現(xiàn)了什么 二次根式除法法則 兩個二次根式相除 等于將它們的被開方數(shù)相除 再開方 概括 例1計算 試一試1計算 解 商的算術(shù)平方根 商的算術(shù)平方根 等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)平方根 a 0 b 0 我們可以利用這個性質(zhì)進行二次根式的化簡 a 0 b 0 例1化簡 解 你試一試1化簡 分母有理化 例2把下列各式的分母有理化 1 2 3 4 解 分母有理化 應找最簡單的有理化因式 例2把下列各式的分母有理化 1 2 3 4 解 例3分母有理化 解 方法2 比較兩種方法的依據(jù)各是什么 哪種方法更簡便 方法1 分母有理化 也可靈活運用我們學過的性質(zhì)和法則 簡化 優(yōu)化解答過程 試一試2把下列各式分母有理化 最簡二次根式 p9 判斷下列各等式是否成立 1 2 3 4 辨析訓練 觀察 猜想訓練 驗證下列各式 猜想下一個式子是什么 你能找到反映上述各式的規(guī)律嗎 小結(jié) 二次根式的化簡要求滿足以下兩條 1 被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù) 因式是整式 也就是說 被開方數(shù)不含分母 2 被開方數(shù)中不含能開得盡的因數(shù)或因式 也就是說 被開方數(shù)的每一個因數(shù)或因式的指數(shù)都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論