惠安縣小學(xué)畢業(yè)班語文質(zhì)量檢測.doc

惠安縣小學(xué)畢業(yè)班語文質(zhì)量檢測 完卷時間：120分鐘 檢測等級_卷首語：同學(xué)們，每一次的測試是一次挑戰(zhàn)，是對自己的一次檢驗(yàn)，用你的耐心和細(xì)心，過關(guān)斬將吧！第一關(guān)：基礎(chǔ)知識 21%一、 看拼音寫詞語。8% 劉偉，一位北京的男孩， 10歲那年，一次車禍，奪去了他的雙臂艱難 b yn r y bi gun與艱辛，( )。對于生活，選擇( )還是熱情，他的行為他的淡定向 chn jn hn l我們做出了很好的詮釋。當(dāng)我（ ）在他那動聽的夢中的（ ）之 xio qio lng lng中，心靈為之一顫。他竟然能用自己那( )的十個腳趾頭，彈奏著自 wn qing己（ ）的人生樂章。二、 按要求答題。3%1、寫出同音字。li 鼓（ ） 嚴(yán)（ ） （ ）史2、選擇正確的讀音。埋（mn mi ）怨 蒼勁( jn jng) 轉(zhuǎn)(zhun zhun)椅三、 把成語補(bǔ)足，再按要求作答。6%（ ）后余生 東施效（ ） 傾訴（ ）腸過關(guān)（ ）將 專心致（ ） 百折不（ ）成語中借款故事闡明深刻道理的是_，有歷史上的真人真事，是_，形容意志堅強(qiáng)的成語是_。我還能寫出形容人物高尚品質(zhì)的成語，比如：_；描寫人物神態(tài)的_；來自于神話故事的：_。四、 請將左右兩邊的詩句連線，并選擇其中恰當(dāng)?shù)木渥犹羁铡?%不識廬山真面目 只留清氣滿乾坤不要人夸好顏色 五千仞岳上摩天三萬里河?xùn)|入海 只緣身在最高層不畏浮去遮望眼 只緣身在此山中當(dāng)看到滔滔黃河水從天際咆哮而來，不禁想到：_；而_與王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓?！庇挟惽ぶ睿〉诙P(guān)：活學(xué)活用 16%一、選擇正確的答案填在括號里。5%1、下列搭配不正確的一組是（ ）A、生活簡樸 方法簡便 陳設(shè)簡單B、笑聲爽朗 天空明朗 天氣晴朗C、發(fā)揮作用 發(fā)表文章 表動戰(zhàn)爭D、心情平靜 呼吸安靜 夜晚寧靜2、和“淚飛頓作盆雨。”修辭手法相同一項是（ ）A、一路的楊樹筆直地站著。B、荷花在風(fēng)中翩翩起舞。C、心臟是一位勤勞的鼓手，時時奏響動聽的樂音。D、天氣炎熱，那張乒乓球桌也在那睡覺。3、“_下雨，_要帶雨具?！边@句話要填上的關(guān)聯(lián)詞，下面幾組關(guān)聯(lián)中，唯一不能用的是（ ）A、如果就 B、即使也C、只要就 D、因?yàn)樗?、以下句子沒有語病的一項是（ ）A、通過老師的教育，我明白了一個深刻的道理。B、我想讓全世界的人都知道我很低調(diào)。C、伸手不見五指的夜晚，我看見了李梅。D、南丁格爾在睡眠中壽終正寢，溘然長逝了。5、社會在進(jìn)步，我們的生活越來越好，真是( )。A、芝麻開花節(jié)節(jié)高 B、小蔥拌豆腐一清二白 C、飛機(jī)上生孩子高升（生） D、砌墻的磚頭后來居上二、句子樂園。11%1、 把句子補(bǔ)充完整。友情是水，總能滋潤我的心田；友情是火，_；友情是_，照亮_。3%2、 爸爸對我說：“我今天下午要開會，你自己先回家。”（改為轉(zhuǎn)述句）2% 3、 按要求把句子寫得美起來。2%夕陽美極了，像 _，輕輕_。4、老師常對學(xué)習(xí)找不到方法的同學(xué)說：“_”還用_來激勵那些在學(xué)習(xí)上缺乏信心的同學(xué)。（用上名言警句）4%第三關(guān)：課文回顧。11%1、 如果把中國女排姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠，那么，孫晉芳就是一條_，把顆顆珍珠_，中國女排才能成為_。3%2、 “起春秋，歷秦漢，及遼金，至元明，上下兩千年?！迸c之對應(yīng)的是_。2%3、 你，國際歌里的一個音符，你，_；你，_；你，浪花里最清的一滴。這一段選自 ，這里的“你”指的是_。我還知道他說過：人的生命有有限的，_。4%4、 學(xué)有所獲：矛與盾引申出來的成語是_；孟子語錄中關(guān)于魚和熊掌的闡述，引申出來的成語是_。2% 第四關(guān)：開卷有益 18% 廣告中的語文在日常生活中，廣告是司空見慣的。但是你知道嗎？廣告中也蘊(yùn)含著豐富的語文知識呢！為了讓人記憶深刻，許多廣告引用古人優(yōu)美的詩句。有家公司的酒廣告就曾引用過唐代詩人王翰的涼州詞：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”有些廣告詞運(yùn)用對仗的手法。像長虹彩電的廣告詞：“天上彩虹，人間長虹”；還有福特汽車的廣告詞：“征服北極，橫越沙漠”。這樣的廣告語念起來瑯瑯上口，很容易記住。有些廣告則以反問的形式提出一個問題，加深對它的印象。比如聯(lián)想集團(tuán)的廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”還有些廣告巧妙利用反語，道了產(chǎn)口特色。像牙刷廣告：“一毛不拔”；打字廣告：“不打不相識”。這樣的廣告往往能給人更深刻的印象。此外，還有的廣告詞意前后連貫，語句之間暗含著必然的因果聯(lián)系。如“牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍棒”、“十足女人味，太太口服液”等。這叫“連綴”。有些廣告則巧妙地運(yùn)用諧音或多義，比如中國移動通信的廣告：“溝通從心開始”；愛立信手機(jī)廣告：“一切盡在掌握中”等。還有些廣告利用俗語在人們心目中的印象，快速達(dá)成對廣告詞的記憶。比如：“人靠衣裝，美靠亮莊”（俗語：人靠衣裝，佛靠金裝）；“車到山前必有路，有路必有豐田車（俗語：_）等。你看，形形色色的廣告詞中包含著多么豐富的語文知識?。?、 查字典。2%“盡”，按部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。在短文中“盡在掌握中”應(yīng)讀_，用另外一個讀音組詞：_。2、 短文運(yùn)用_的構(gòu)段方式，向我們介紹了廣告中的語文的幾種形式：_、_、_、_、_這五種形式，告訴我們形形色色的廣告中包含著多么豐富的語文知識。3%3、 廣告巧用成語、熟語固然好，但有些廣告隨意篡改成語和熟語，危害了語言的純粹性，還容易對小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。你能還以下廣告詞的本來面目嗎？2%騎樂無窮（ ） 默默無蚊（ ） 咳不容緩（ ）一網(wǎng)情深（ ）4、 文中引用的廣告詞中你最欣賞哪一則，為什么？3%_。5、 請給文章的最后一句式換一種說法，意思不變。2%_。6、 借鑒上述廣告中采用的某種表達(dá)方式設(shè)計一則廣告語：4%公益廣告：_商業(yè)廣告：_7、請把文章橫線上的俗語寫出來吧。2%第五關(guān)：語文實(shí)踐 4% 1、埋有唐代著名高僧玄奘法師靈骨的西安興教寺，正面臨大規(guī)模拆遷。長城被毀，只為挖煤面對老宗留給我們的遺跡一種種，一樣樣在我們的眼前消失，你能寫一句宣傳標(biāo)語，保護(hù)歷史遺跡嗎？_2、花臉一文中提到過三國人物關(guān)公，你能寫出兩句或兩個關(guān)于三國的成語或歇后語嗎？完美收關(guān) 筆下生花 30% 二選一一、以我很幸福為題，寫一篇記敘文。用你那雙慧眼，那顆熱心，發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的美好，將幸福的事記敘下來，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于450個字。二、事物的變化有時會