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翼教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)1. 我能照樣子寫句子。(1)例1:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。汽車從街上駛過(guò)。(飛快地)哥哥在吃蘋果。(大口大口地)(2)例2:小鴨子捉不到蟲子,急得直(哭)。小鴨子捉到了蟲子,樂得直_。夏天,知了熱得直_。2. 照樣子,補(bǔ)充下面句子。(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。弟弟玩積木。弟弟_玩積木。弟弟_玩積木。蜻蜓飛舞。小鳥_唱歌。小鳥_唱歌。(2)例:小螞蟻正忙著搬東西呢!爸爸正_呢!_正_呢!3. 我會(huì)把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)(1)_多美呀?。?)下雨了,_。(3)我們希望 _。(4)我喜歡_。(5)因?yàn)橛辛岁?yáng)光,_。(6)夏天_。4. 把句子補(bǔ)充完整。校園里_。小河邊_。5. 照樣子寫句子。(1)例:楓樹又高又大,像綠色的太陽(yáng)傘。田野_,像_。(2)例:要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張。要是_,_。6. 按要求寫句子(1)連詞成句。好多好多樹 這里 種了走到 他們 小河邊(2)用劃線的字造句。樹很孤單,喜鵲也很孤單。7. 我會(huì)打電話。小明打電話給小冬,要約他去玩。小冬媽媽接起電話:“喂,你好,請(qǐng)問你找誰(shuí)?”小明說(shuō):“阿姨,_”小冬媽媽說(shuō):“好的,你稍等一下,我叫他聽電話?!毙∶髡f(shuō):“ _?!?. 照樣子,把句子寫具體。例:一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里。一只小兔_跑了出來(lái)。9. 我會(huì)仿寫句子。例:她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病??!多么_??!10. 連詞成句。(1)人們毛主席 想著時(shí)刻(2)愛護(hù)小青蛙 要我們(3)月光下睡覺 的在 小鳥美麗11. 積累運(yùn)用。(16分)(1)我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。老師一邊 _,一邊_。媽媽夸我是個(gè)_。小魚在 _。_?(2)連詞成句。為什么 小女孩 在花園里 哭空空的 小貓 盆子里 還是 的 身邊 飛快地 小鴨子 小公雞 游到(3)積累填寫。夜來(lái)風(fēng)雨聲,_。_,疑似地上霜。_,言師采藥去。_挖井人,時(shí)刻想念毛主席。寫二個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)_、_。12. 按要求完成句子練習(xí)。(1)把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆,_!(2)用劃線的詞語(yǔ)寫句子。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。13. 我會(huì)照樣子寫句子。(1)例:小兔子不見了,小猴子只好空著手回家了。媽媽不在家,明明只好_。(2)例:文具盒是鉛筆、橡皮、尺子的家。天空是_、_、_的家。14. 編寫通知,請(qǐng)注意格式。 今天是6月27日,少先隊(duì)大隊(duì)部要通知三(2)班全體同學(xué)于7月2日上午九點(diǎn)鐘到廣場(chǎng)參加體檢。15. 我會(huì)照樣子寫句子。(1)媽媽十分用心地幫我整理書包。_十分_。(2)小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。_已經(jīng)_。(3)瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。16. 我會(huì)照樣子,寫一寫。(1)例:干干凈凈 _飄來(lái)飄去_來(lái)_去 _來(lái)_去(2)例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。我_在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。17. 讀句子,把括號(hào)里的詞放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(準(zhǔn)備)我和弟弟準(zhǔn)備去游泳。我畫了個(gè)太陽(yáng)。(紅紅的)喜鵲們睡覺了。(安安靜靜地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)18. 照樣子,寫句子。(1)例:外婆包的粽子十分好吃。_十分_。(2)例:我多想去看看外面的世界呀!我多想_!19. 仿寫句子。(1)山上的小樹,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更高了。_,因?yàn)開,更_.(2)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_。(3)例:我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng),送給春天。(4)例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。20. 下面句子中哪個(gè)詞語(yǔ)該重讀呢?鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。(誰(shuí)的臉上露出了笑容?)鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。(笑容出現(xiàn)在哪?)鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。(鄧爺爺?shù)哪樕下冻鲈鯓拥男θ???1. 用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。喜歡:_。告訴:_。22. 按要求改寫句子。(1)天上的星星閃閃的。(改成擬人句)(2)池水清清的。(改為比喻句)(3)小剛在看書。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫兩處)23. 當(dāng)你在上美術(shù)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆,而你的同桌小紅帶了,你會(huì)怎么請(qǐng)她幫忙?(用上禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、不客氣)我:_小紅:_我:_小紅:_24. 照樣子,寫句子。(1)例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。媽媽帶領(lǐng)_。_帶領(lǐng)_。(2)例:我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng),送給春天。爸爸畫了個(gè)_,送給_。_畫了個(gè)_,送給_。25. 仿照例子說(shuō)一說(shuō)。(1)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁_。(2)例:桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。(擬人句)小燕子_,筍芽?jī)篲。26. 照樣子,寫句子。例:小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。弟弟_走到媽媽身后。小猴子_爬上樹。27. 把句子補(bǔ)充完整,不會(huì)寫的字用拼音代替。(1)我多想_。(2)樂樂有了課外書,_也有了_。28. 我會(huì)照樣子寫句子。(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。小燕子從田里飛過(guò),看見了_的玉米。(2)例:小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。(3)例:要是早一分鐘,就能趕上公共汽車了。要
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