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高三語文2018-2018學年第二學期備課組工作計劃高三語文XX-XX學年第二學期工作計劃一、基本情況介紹本屆高三學生語文基礎較為薄弱,從期末考試看來,學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠。許多學生對高考考什么,怎么考,僅有一點模糊印象。另外,學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。我們高三語文備課組共有5位成員,有經(jīng)驗豐富的老教師,也有精力充沛、思維活躍和新教師,大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗。二、復習指導思想在圍繞大綱的基礎上,依據(jù)高考考試說明,結(jié)合本屆學生實際情況,復習備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎知識作系統(tǒng)的切塊復習,又要重視提高學生運用基礎知識解決具體問題的能力。復習時據(jù)不同階段的特點,把專題復習和語文綜合訓練有機結(jié)合,教給學生相關考點的解題方法和解題技巧,注意培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì),對不同層次的學生進行分類指導,力求讓每一個學生都能學有所得,學有所成。三、復習階段劃分根據(jù)我校高三復習工作的整體安排,結(jié)合我校語文教學工作的實際,本學期語文復習計劃分為三個階段。XX.2,23-3.23以學習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主,中間安排適量的語文綜合訓練,點面結(jié)合。綜合訓練每周一次,周末進行。XX.3.27-5.5以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓練為主。對第一輪復習內(nèi)容進行認真的反思、回顧,做好語文基礎知識復習的查漏補缺工作。綜合訓練每周一次。XX.5.9-6.5用這個時間對一模、二模進行反思、分析,做好語文知識的查漏補缺工作,然后進行強化訓練,同時關注高考的最新信息,對高考熱點進行重點訓練。四、具體做法和措施1、認真學習考試說明,深入研究高考試卷,加強復習的針對性。2、加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,打團體戰(zhàn),精心備課,確保質(zhì)量。3、切實提高練習質(zhì)量,講求語文教學效益,注重語文復習的實效性。4、堅持做到精選、精講、精練、精評,抓牢抓實備課、上課、課外輔導等復習工作的各個環(huán)節(jié),力爭做到一著不讓,五、本學期使用的復習資料1、世紀金榜延邊大學出版社2、高中總復習優(yōu)化設計西苑出版社3、最后沖刺-模擬試卷江蘇人民出版社六、復習工作的具體安排1、每周一次綜合訓練,周末進行;每周1-2節(jié)講評試卷;每周一篇作文,貫穿整個復習過程。2、結(jié)合高考熱點,進行重點強化訓練。附計劃表時間內(nèi)容分工2.13-2.19報任安書廉藺列傳潘少波、周曉偉2.20-2.26屈原列傳信陵君竊符救趙華巖、王桂香2.27-3.19文言文閱讀專題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清3.20-3.26強化訓練及一模3.27-4.16文學作品閱讀專題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清4.17-4.23社科類、科技類閱讀專題復習王桂香、華
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