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健康教育教學(xué)計(jì)劃 健康教育教學(xué)計(jì)劃健康教育教學(xué)計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo)1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。 2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)脂生的疾病防治及良好的冗衛(wèi)生習(xí)慣教育。 3疏.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,獻(xiàn)形成尊重生命、愛惜健家康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)辱懷他人的生命與健康,肖為學(xué)生的終身幸福和終薯身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 酞4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成估簡樸的生活習(xí)慣,不奢允華、不浪費(fèi),以簡單為知快樂。 5.了解碘瞎缺乏病的癥狀及危害,叔清楚地方性氟中毒病的斂有關(guān)知識及危害。 三、砧教學(xué)措施1.培養(yǎng)炳學(xué)生自覺參與課間活動邑,保持充沛的精力,上意好每節(jié)課。 利用各種檢氛查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為戰(zhàn)習(xí)慣的形成。 2.桃教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手卿段,如掛圖、模型、表杖演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏咒固教學(xué)效果,促進(jìn)能力絮的培養(yǎng)。 3.聯(lián)系袖學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行血心里健康教育,教育學(xué)漿生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長溉,讓學(xué)生熱愛體育,熱腥愛生活。 四、教材分析邁本冊教材貼近學(xué)生途的生活,從選編課文到伊設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排番到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)訝都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,蟹讓人感到耳目一新。 全帛冊共有課十篇,該教材孝符合新的教學(xué)理念,能癢讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)侮,在快樂中健康成長。 骸 五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)屆重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守蛻學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)攢學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生瘧感受大自然的美麗,喜主歡在大自然中活動。 鵲難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生睹都健康快樂地成長,并精有愛心,能互相幫助,揩不論是在學(xué)習(xí),還是在顫生活中都是快樂的小天豈使。 六、實(shí)施措施級1.鉆研教材,了解學(xué)汀生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),鍺認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 芽2.課堂教學(xué)形式非呀常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生炊的興趣,寓教于樂,讓槳學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在桑快樂中健康成長。 久3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問撼題和每一個(gè)活動,及時(shí)答鼓勵學(xué)生,幫助樹立信鬧心。 4.學(xué)習(xí)活動中,珊發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性空。 七、教學(xué)進(jìn)度表格略暴加強(qiáng)學(xué)生的健康教皺育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體嘻格,健康的生理和心理掃,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的竊毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)棧合作的精神,是我們教甫師的職責(zé),為此,我將碟奮斗!健康教育教學(xué)計(jì)缸劃(二) 一、指導(dǎo)思想本認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)底校衛(wèi)生工作條例精神耀,全面提高學(xué)生素質(zhì),鄂加強(qiáng)對學(xué)生心理衛(wèi)生和聊生理衛(wèi)生知識的教育,椅積極開展學(xué)生心理咨詢嬌和防治疾病等工作,培冶養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)羊和健康行為習(xí)慣,做一鷹個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。 衰 二、健康教育的內(nèi)容1亦、生理知識教育撮生長與發(fā)育規(guī)律教育;博青春期教育;性知蟻?zhàn)R教育;營養(yǎng)與衛(wèi)生使教育;身體素質(zhì)與性詢別、年齡特征教育。 2司、心理知識教育呸良好心理品質(zhì)的培養(yǎng);畢青春期心理咨詢;賀學(xué)習(xí)心理、人際心理咨文詢;心理健康漫談;咳心理障礙的排除。 3褪、身體檢查與保健教育飛 三、健康教育的形式1速、專題輔導(dǎo)講座。 判 2、“心理信箱”、“渣心理咨詢”、“心理健羊康咨詢與輔導(dǎo)”活動。 吟 3、“流行性傳染崖病預(yù)防專題”采用廣播例、黑板報(bào)、下發(fā)宣傳材跟料以及致學(xué)生的一封信飾等多種形式。 4、釋“生理健康系列”、“照疾病防治系列”活動。 愁 5、每期對學(xué)生體貌檢數(shù)據(jù)及情況進(jìn)行綜合蓑分析,按時(shí)上報(bào)到取中數(shù)小學(xué)疾病控制中心。 四廈、健康教育的實(shí)施 1、訣成立學(xué)校健康教育小組稈。 組長xxx成員奪xxx xxxxx頃x 2、生理教育專題講沙座與輔導(dǎo)輔導(dǎo)教師抉各班班主任老師沮“心理信箱”和“心理聲咨詢”由老師負(fù)責(zé)收集撇信件,以廣播形式公開擴(kuò)答疑,以個(gè)別輔導(dǎo)形式輔進(jìn)行咨詢。 A每周景三下午四點(diǎn)六點(diǎn)在寫心理咨詢室開展心理咨疹詢活動;B利用廣餾播公開咨詢或個(gè)別咨詢婚,每周進(jìn)行一次心理專驗(yàn)題廣播節(jié)目;C每周四音讀報(bào)課由老師主持專題小廣播;每年進(jìn)行嘉二次學(xué)生身體檢查,由跳老師具體負(fù)責(zé),并統(tǒng)計(jì)芝體檢結(jié)果,分析學(xué)生健縣康狀況。 五、健康教育鑰的考核 1、由學(xué)校棧健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)帝計(jì)劃安排,進(jìn)行檢查考酒核。 2對實(shí)施健康越教育的有關(guān)人員完成任蛀務(wù)的情況進(jìn)行考評。 健縫康教育教學(xué)計(jì)劃(三)現(xiàn) 一、學(xué)情分析度滾過兩年半快樂的校園生仿活,初中的學(xué)生們已經(jīng)怎了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)貍生知識,并養(yǎng)成了一定洛的健康衛(wèi)生習(xí)慣。 “六伯大行為習(xí)慣”培養(yǎng)活動卜和健康教育課、講座、硬手抄報(bào)比賽等一系列的園活動讓學(xué)生們活潑向上示,特別渴望成為“衛(wèi)生減小衛(wèi)士”及“體育小健滯將”。 但學(xué)生良好的健衍康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)演還需不斷培養(yǎng)。 二、教糖學(xué)目標(biāo) 1、傾聽肌生命的聲音,感受生命殘的神奇,了解男孩與女屬孩的不同,共享生命的叮美好。 2、讓每位賠學(xué)生擁有健康的身心,絳能說出自己的心里話,姻充滿自信,演繹平凡而逾又精彩的人生。 3壞、了解生活中安全保健斬知識,如保護(hù)自己的眼蔚睛、預(yù)防流感、安全用脖電、文明坐車等,學(xué)習(xí)徊保護(hù)自己。 培養(yǎng)學(xué)生良驕好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 堆 4、感受勞動的樂寞趣,學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造美介好生活。 三、提高質(zhì)量圓的措施 1、開展氈講座、手抄報(bào)比賽、知抄識搶答賽、兒童劇表演占等豐富多彩的活動,在辯快樂的活動中培養(yǎng)學(xué)生汁的身心素質(zhì)。 2、搐每月開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士淀”和“體育小健將”等扎評選活動,樹立學(xué)習(xí)的檸榜樣,激發(fā)學(xué)生的興趣階。 3、教學(xué)中運(yùn)用的多種教學(xué)手段,如CA絮I課件、幻燈、掛圖、鑄模型、表演等激發(fā)學(xué)生響的學(xué)習(xí)興趣,鞏固教學(xué)率效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)愉。 4、利用校園網(wǎng)氦、黑板板等窗口進(jìn)行健崩康知識、衛(wèi)生常識的宣蘸傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)戚美健康的生活環(huán)境,并邵利用各種檢查、競賽促
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