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文檔簡介
韓少功 鄉(xiāng)戲 1953年1月1日出生于湖南省長沙市 漢族 男 歷任 海南紀(jì)實(shí) 雜志社主編 海南省作協(xié)副主席 主席 1979年加入中國作協(xié) 1997年當(dāng)選為中國作協(xié)主席團(tuán)委員 西望茅草地 獲1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎 飛過藍(lán)天 獲1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎 馬橋詞典 獲上海市第四界中長篇小說大獎一等獎 臺灣 中國時報 1997年 十大好書 獎 臺灣 聯(lián)合報 最佳書獎 還獲得其它文學(xué) 出版管理部門頒發(fā)的獎項(xiàng)二十多次 韓少功簡介 本文選自小說 暗示 我們可以清晰感受到中國古代言意觀的智慧閃光 暗示 可當(dāng)做是一部立象的著作 本篇用 既莊重又風(fēng)趣 的語言回憶了當(dāng)年在農(nóng)村觀看可以說完全是一團(tuán)糟的演出 給讀者留下了深刻的印象是 這一切 很好玩 很有趣味 了解文體 邊讀邊標(biāo)出生字詞 讀準(zhǔn)字音 遇到難讀的句子多讀幾遍 讀順每個句子 并標(biāo)出自然段的序號 把課文讀正確 讀流利 自讀課文 明確要求 因陋就簡 就著原來簡陋的條件 跋山涉水 跨越千山萬水 土腔土調(diào) 自娛自樂 助讀資料 1 鄉(xiāng)戲好看嗎 為什么 也可用文中的語句回答 2 戲不好看 為什么還有這么多人來看戲 3 作者描寫了人們看戲時歡快的場面 討論交流 說說作者是如何進(jìn)行場面描寫的 4 文章的主題想表現(xiàn)的是什么 小組合作 共同探究 明確 鄉(xiāng)戲不好看 表現(xiàn)在 戲臺簡陋 道具簡單 演員表演一般 劇情讓人看不懂 1 鄉(xiāng)戲好看嗎 為什么 用文中的語句回答 明確 來參與這么熱鬧的一次大社交 緩解一下自己聲色感覺的饑渴 在鄉(xiāng)下偏僻而寧靜的日子里 能一下看到這么多的人 聽到這么多的人聲 嗅到這么多的人氣 已經(jīng)是他們巨大的歡樂 2 戲不好看 為什么還有這么多人來看戲 3 作者描寫了人們看戲時歡快的場面 討論交流 說說作者是如何進(jìn)行場面描寫的 明確 1 運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法 點(diǎn) 娃娃們 后生們 少女們 中年婦女們 老漢們 面 臺下一片黑壓壓的人頭 2 細(xì)節(jié)描寫 寫出人們在看戲時的各種表現(xiàn) 如 娃娃們在人縫中鉆進(jìn)擠出興奮不已 經(jīng)常發(fā)出追逐的叫喊或摔疼了的嚎哭 4 文章的主題想表現(xiàn)的是什么 明確 可以說完全是一團(tuán)糟的演出 卻給讀者留下了深刻的印象是 這一切 很好玩 很有趣味 趣味在于每個人都在享受熱鬧 1 下面請同學(xué)們比較 社戲 并和 鄉(xiāng)戲 作比較 簡要分析二者所表現(xiàn)主題的異同 意到即可 學(xué)以致用 點(diǎn)撥 這一篇和魯迅的 社戲 一樣 都是寫農(nóng)村里演戲的 魯迅 社戲 的主題是童年時代在農(nóng)村看演出的美好體驗(yàn) 用大城市正規(guī)戲園來對比 極言童年時代小伙伴的天真純潔的友情 韓少功的 鄉(xiāng)戲 也是回憶當(dāng)年在農(nóng)村觀看演出的 但是 這完全是一團(tuán)糟的演出 正因?yàn)槠湓愀?就和魯迅那種歌頌性的抒情大異其趣 給讀者留下了深刻的印象是 這一切 很好玩 很有趣味 1 下面請同學(xué)們比較 社戲 并和 鄉(xiāng)戲 作比較 簡要分析二者所表現(xiàn)主題的異同 2 學(xué)生讀課文 通過小組合作學(xué)習(xí)完成下列題目 閱讀 鄉(xiāng)戲 片段 回答問題 學(xué)以致用 臺下一片黑壓壓的人頭 但真在看傘的也不多 娃娃們在人縫中鉆進(jìn)擠出興奮不已 經(jīng)常發(fā)出追逐的叫喊或摔疼了的嚎哭 后生們也忙著 不時射出一道道手電筒的光束 照到不遠(yuǎn)處的少女堆里 照在某一張臉上 于是招來破口大罵 是 三狗子你照你娘呵 一類 引得少女們開心大笑 挨罵的后生們也浪浪地樂不可支 中年婦女們則三五成群說著媳婦生娃或者雞婆下蛋之類的家務(wù) 或者在給孩子喂奶 給孩子把尿把屎 相對來說 只有老漢們才端坐得莊嚴(yán)一些 孤獨(dú)一些 對劇情和臺詞也較為關(guān)切 傘能旋出這樣的水平 得到他們的嘖嘖稱贊 他們沒有我的吃驚 他們已經(jīng)習(xí)慣了臺上的狹小和混亂 比如打鼓佬和胡琴手說是坐在臺側(cè) 其實(shí)已經(jīng)逼近了臺中央 都混到演員中來了 比方正是劇中戰(zhàn)事激烈之時 突然有人跨過尸體悠悠然走到臺前 不是新角色出場 也不是報幕員有事相告 而是一個村干部來給漸漸暗下去汽燈加氣 加完氣再
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