北師大版二年級語文上冊句子專項強化訓練.doc

北師大版二年級語文上冊句子專項強化訓練1. 即將遠足的孩子在想些什么？請仿照例子寫一寫，并選一選。（1）例：那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那地方的_，真的像_說的，那么_嗎？（2）即將遠足的孩子的心情是（）的。(填序號)著急、緊張快樂、期待2. 用劃線詞寫句子。（1）蜘蛛決定開一家商店。（2）難道它的味道很特別嗎？3. 照樣子，寫句子。（1）閃電越來越亮，雷聲越來越響。_越來越_，_越來越_。（2）一棵棵綠油油的小柏樹栽好了，好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。_，好像_。（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。張曉剛_，_跑向了操場。4. 讀一讀，用加下劃線的的詞語寫句子。瓶子里的水漸漸升高了。漸漸：_。烏鴉是怎么喝著水的?怎么：_?5. 讀句子，注意劃線的部分，仿照例句寫一寫。例：大樹下坐著一位花白胡子的老爺爺。河邊_。草原上_。6. 按要求寫句子。（1）老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被”字句)（2）從此，還有誰敢再給河伯娶媳婦呢? (改為陳述句)（3）莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(把這兩句話用關聯詞合并成-句)7. 用劃線的詞語寫句子。即使把杯子倒過來，水也不會往下流。人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。8. 照樣子，填一填，寫一寫（1）溫 溫暖 媽媽的懷里真溫瞹。甜 _ _（2）春天的郊外，景色異常美麗。（解釋劃線詞語）異常:_（3）烏云壓下來。(滿天的黑沉沉地)滿天的烏云黑沉沉地壓下來。他把禾苗往高里拔。(高興地一棵一棵的)（4）畢竟_，風光_。接天_碧，映日_別樣紅。9. 照樣子，用劃線的詞語寫句子。（1）例：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。風中的銀杏葉好像_。_好像_。（2）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母10. 看圖，仿照課文中的句子寫一寫。(不會寫的字寫拼音)（1）西瓜圓圓 ， 他自豪(ho)地說：“我是_?！保?）北風_，他_說：“我是_。”11. 按要求寫句子。（1）蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。（用劃線的詞語寫句子）（2）蜘蛛累得趴倒在地上。（根據提示補充句子）_熱得_。12. 照樣子，寫句子。（1）例：請你愛護小青蛙。 _愛護_（2）例：陽光像金子。 _像_。13. 照樣子，寫句子。例：兔子一邊跑一邊大叫。14. 按要求寫句子。（1）公主被我們救出來了。（改為“把字句）（2）彩虹掛在天空。（擴句）（3）用“有有還有”寫一句通順的話。（4）大象有一對大耳朵，像大扇子耷拉著。（仿寫比喻句）15. 照樣子，寫句子。例：我照顧小妹妹的時候，覺得自己很大。（1）小貓_，覺得_。（2）_，覺得_。16. 照樣子，寫句子。（1）例：荷葉是小水珠的搖籃。_是_。（2）例：小猴子一聽，就跟著跑起來。_,就_（3）例：要是早一分鐘就好了。要是_就好了。17. 用劃線詞語寫句子。（1）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（2）媽媽一回到家就忙起來了，一會兒做飯，一會兒洗衣服，一會兒給我檢查作業(yè)。天上的云變化萬千，_。18. 照樣子，寫句子。（1）人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_。（2）那么河水到底是深還是淺呢？_是_還是_?（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。李明杰_,_跑進了教室。19. 按要求寫句子。（1）伯父臉上的表情那么高興，那么愉快。（修改病句）（2）他抽動著灰白的嘴唇。他發(fā)出低微的聲音。（把兩句合為一句）（3）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改成陳述句）（4）爆竹聲音真大，大得像_。（補充句子）20. 讓我們走進大自然尋找春天，把你的發(fā)現寫下來吧！_21. 句子百花園。（1）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。（照樣子，把句子補充完整）_，既不會_，也不會_，更不會_。（2）小毛蟲把自己裹進了繭屋里。（把句子寫具體）22. 看圖發(fā)揮想象，把句子補充完整。 23. 按要求寫一寫。（1）田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（照樣子，仿寫句子）天上的云，_，像 _。（2）我看見喜鵲阿姨站在離邊，一會兒教喜靜弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母（用畫線的詞語寫句子）24. 照樣子，寫句子。（12分）（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。屋子旁邊_。（2）例：早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?_，那是春天的_吧?_，那是春天的_吧?（3）例：爸爸拾起一根又長又細的枝條。爸爸把一根又長又細的枝條拾起。媽媽松開我的手。_筍芽兒脫下一件件衣服。_25. 按要求寫句子。（1）門前開著一片五顏六色的鮮花。（用劃線詞語寫一句話）（2）山坡上_。（把句子寫完整）（3）妹妹跨上馬奔向前去。（把句子寫具體）（4）春天像個害羞的小姑娘。（仿寫句子）26. 按要求完成句子練習。（1）不管遇到風沙還是而雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。（用加橫線的詞造句）（2）找出下列句中的兩處錯誤,用修改符號在原句上修改。紅樓夢是我國四大古典名著,作者是曹雪芹寫的。27. 句子來化妝。（把句子補充完整，并加上標點。）（1）_和_是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（2）_已經_（3）我一_就_（4）因為_所以_28. 按要求寫句子。（1）我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍 ， 不想回去。_一邊_，一邊_。（照例子把句子補充完整）運用劃線的詞語造句：_。（2）瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。（運用同樣的修辭手法，仿寫句子）香山上的片片紅葉，_。29. 句子百花園。（1）選字填空，并在橫線上加上恰當的標點符號。嗎 呢 呀 吧你今天怎么有空出來_爸爸_我正忙著寫作業(yè)_（2）把下列句子寫得更具體。小青蛙_（在哪里）_（怎樣）地唱歌。小白兔_（怎