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文檔簡介

2016/2017學年,第 二 學期課程名稱內科護理學任課教師邵曉堯本學期學時數專業(yè)、班級學生用教科書:人民衛(wèi)生出版社學生用參考書:人民衛(wèi)生出版社教案:教案是教師以章節(jié)或每次課為單元,根據教學大綱和教學內容,針對不同層次、不同專業(yè)學生,對授課的知識群和知識點進行思考設計,周密組織編寫出的整個教學過程方案。教案也是具體授課的計劃,是實施教學過程的演義方案。它反映了教師的教學水平、教學思路、教學經驗和自身素質,反映了教師鉆研教學大綱、熟悉教材、拓展知識、準確把握教學方式方法和責任心的程度。要求:1. 教案作為教學實施文件,應在充分備課的基礎上對教學目的、主要內容、重點、難點、學時分配及教學方式方法做出具體設計。2. 教案的編寫要按章(節(jié))或每次課為單元。3. 關于講課方式方法,主要包括:傳統(tǒng)教學、多媒體電子課件教學,其中某節(jié)采用討論式、現(xiàn)場教學等。 第一章(次):腎病綜合征 本章(次)學時數:15分鐘主 要 內 容:腎病綜合征定義:由各種腎臟疾病所致的,以大量蛋白尿(尿蛋白3.5g/d)、低蛋白血癥(血漿清蛋白30g/L)、水腫、高脂血癥為臨床表現(xiàn)的一組綜合征。病因及發(fā)病機制:1.原發(fā)性:原發(fā)于腎臟本身的腎小球疾?。好庖呓閷匝装Y疾??;病理類型:微小病變、系膜增生性腎小球腎炎、 膜性腎病、局灶節(jié)段性腎小球硬化、系膜毛細血管性腎小球腎炎2.繼發(fā)性: 繼發(fā)于全身性或其他系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn):1.大量蛋白尿(3.5g/d )2.低蛋白血癥:血清清蛋白30g/L, 免疫球蛋白和補體成分減少,抗凝及纖溶因子、金屬結合蛋白減少3.水腫:(胸腔腹腔積液,心包積液)4.高脂血癥: 膽固醇、甘油三酯增高低密度、極低密度脂蛋白、脂蛋白()增高輔助檢查:1.尿液檢查2.血液檢查3.腎功能檢查:內生肌酐清除率正?;蚪档脱◆⒛蛩氐烧;蛏?.腎臟超聲檢查:雙側腎臟可正?;蚩s小5.腎活組織病理檢查:可明確病理類型,指導治療及判斷預后。診斷要點:根據大量蛋白尿、低蛋白血癥、高脂血癥、水腫等臨床表現(xiàn),排除繼發(fā)性腎病綜合征即可確立診斷。必要條件:尿蛋白3.5g/d、血漿清蛋白30g/L。病理類型有賴于腎活組織病理檢查。治療要點:1.一般治療:休息至水腫消退;長期臥床會增加血栓形成機會,應保持適度的床上及床旁活動。腎病綜合征緩解后,可逐步增加活動量;飲食低鹽,優(yōu)質蛋白,利尿消腫、減少尿蛋白、降脂治療2.對癥治療:利尿:噻嗪類利尿劑、 保鉀類利尿劑,滲透性利尿劑,袢利尿劑,提高血漿膠滲壓3.減少尿蛋白:血管緊張素轉化酶抑制劑, 血管緊張素II受體拮抗劑;降脂治療:低脂飲食+降脂藥物4.抑制免疫與炎癥是腎病綜合征的主要治療:糖皮質激素:原則:足量、緩慢減量、長期維持;細胞毒類藥物:適用于“激素依賴型”或“激素抵抗型”常與激素合用;環(huán)孢素:適用于激素抵抗和細胞毒藥物無效的難治性腎病綜合征。護理診斷及措施:1.體液過多:與低蛋白血癥致血漿膠滲壓下降有關2.營養(yǎng)失調:低于機體需要量;與大量蛋白尿、攝入減少及吸收障礙有關3.有感染的危險:與機體抵抗力下降、應用激素和(或)免疫抑制劑有關4.有皮膚完整性受損的危險;與水腫、營養(yǎng)不良有關。重 點:治療要點,護理診斷及護理措施難 點:治療要點講授方式方法及要求:多媒體,采用思維導圖

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