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部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考練習(xí)題及答案(三篇)目錄:部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考練習(xí)題及答案一部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考綜合檢測(cè)卷及答案二部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考綜合檢測(cè)及答案三- 1 -部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考練習(xí)題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比,再組詞。(10分)悔(_) 旅(_) 酒(_) 幕(_)誨(_) 旋(_) 灑(_) 墓(_)三、讀一讀,連一連。(10分)楊萬里 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 白居易 舉頭紅日近,回首白云低。 寇準(zhǔn) 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 杜甫 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。 李白 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。 四、想一想,選詞填空。(10分)期待 等待(1)用進(jìn)步回報(bào)父母的(_),用良知回報(bào)老師的辛苦。(2)麗麗在學(xué)校門口(_)媽媽來接她。精美 精彩(3)生活就像一場(chǎng)球賽,哪怕水平再爛,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差帶回一塊(_)的石頭,小巧可愛。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)它站在船頭,一口把小魚吞了下去。 (仿寫含有兩個(gè)動(dòng)詞的句子)_2.我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。 (用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_3.多么可愛的草地!(用上“!”寫一句話)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)他折斷了手中的魚竿老漁翁扛著魚竿,提著小桶,來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。老漁翁引以為豪的是,他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。(由此由于),他得到了許多美稱,什么“魚神”“魚仙”“魚圣”幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都用上了。有一句話是最能形象地贊美老漁翁的釣魚本領(lǐng)的,那就是:老漁翁拋下一個(gè)直鉤,也能釣上魚來。老漁翁哼著小曲兒就要甩開他的魚竿。就在這時(shí),一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明,就像一塊浮動(dòng)的水晶。透明的身體里,一切都一目了然。眼球深處藏著一圈金色的細(xì)線,擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透,那條細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動(dòng)。小魚在綠波中穿行,就像一位天真爛漫的小姑娘。她忽而凝神不動(dòng),忽而又倏然遠(yuǎn)逝,好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界,又好像是覺得水底世界因?yàn)橛辛怂兊酶利?。老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移,他的心被小魚緊緊牽動(dòng),(竟然忽然)忘了拋出手中的魚鉤!看著這條小魚,老漁翁聯(lián)想起自己的童年,他也曾像小魚一樣活潑,充滿著天真和快樂。來到這個(gè)世界上,一切都是那樣美好,陽光、空氣是那樣純凈,湖光、山色是那樣清新,親情、友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對(duì)人生懷有無限美好的憧憬。想到這里,老漁翁不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),他(悠然猛然)收回了手中的魚鉤。一個(gè)聲音在他腦海里轟然炸響:“小魚也有她寶貴的生命,釣起她,那就是罪惡!”老漁翁像從夢(mèng)中驚醒,默默地看著小魚游過他的面前,游向無比遙遠(yuǎn)的前方。老漁翁折斷了手中的魚竿,用力地拋向水面,他要讓魚竿為小魚一路送行1選出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“引以為豪”在文中指老漁翁_。(2)“老漁翁拋下一個(gè)直鉤,也能釣上魚來”這句話在文中的實(shí)際意思是_3在文中找出答案。(1)文中的小魚有什么特別的地方?用“_”在文中畫出來。(2)“一個(gè)聲音在他腦海里轟然炸響”中的“一個(gè)聲音”在文中指什么?用“”在文中畫出來。七、習(xí)作。(15分)這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物,相信大家都有所發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作,就選取你最近觀察的印象最深的一件事,或者一個(gè)場(chǎng)景來寫一寫。注意語句通順,不寫錯(cuò)別字。_參考答案:一 豐厚 墻壁 荒涼 胃口 枝干 圖案 冷凍 暴曬二 后悔 旅行 喝酒 幕布 教誨 旋轉(zhuǎn) 灑水 墓地 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 老師抱著書推開門走進(jìn)教室。 這不是你一個(gè)人的事情,而是關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的大事。 多么美麗的花呀! 六 1由此竟然猛然2 因自己有一手高超的釣魚本領(lǐng)而自豪 老漁翁的釣魚本領(lǐng)很高超,已經(jīng)到了出神入化的境界 3(1)小魚全身潔白透明,就像一塊浮動(dòng)的水晶。透明的身體里,一切都一目了然。眼球深處藏著一圈金色的細(xì)線,擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透,那條細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動(dòng)。(2)小魚也有她寶貴的生命,釣起她,那就是罪惡!6 / 16部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比,再組詞。(10分)司_ 挺_ 跌_ 持_ 眾_同_ 庭_ 鐵_ 待_ 從_三、讀一讀,連一連。(10分)唧哩哩的 蟲鳴 快活的 天空嘩啦啦的 小雨 朦朧的 樂曲滴滴答答的 鳥叫 雄件的 時(shí)刻嘰嘰喳喳的 樹葉 明朗的 月光四、想一想,選詞填空。(10分)明朗 明亮1. 晚上,我們?cè)冢╛)的燈光下復(fù)習(xí)功課。2.星星在(_)的夜空中閃耀著美麗的光芒。粗壯 健壯3.大樹(_)的枝干上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。4.草原上牧草肥美,牛羊(_),一片豐收景象。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)島上有樹林。(把句子寫具體)_(2)小松鼠在枝頭跳來跑去。(改為擬人句)_(3)海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(照樣子寫句子)_,有的像_,有的像_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)_陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1讀短文,找出梨果的特點(diǎn)填空。(1) 形狀:_(2) 顏色:開始呈_,后來_ (3) 氣味:_2找出一個(gè)比喻句,一個(gè)擬人句,分別用“ ”和 “”畫出來3短文是按時(shí)間順序來描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:_ 、_、_ 。4給短文加上一個(gè)合適的題目填在文前的“”上。5作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請(qǐng)把原因?qū)懺谙旅妗七、習(xí)作。(15分)鳥兒有個(gè)藍(lán)色的家,魚兒有個(gè)透明的家,我們小朋友也有一個(gè)溫馨幸福的家。你的家里發(fā)生了哪些有趣的事情呢?用筆記錄下來,讓大家一起分享你家的快樂吧!300字左右。_參考答案:一 負(fù)責(zé) 麻煩 莫非 沒精打采兇猛 懦弱 蠟燭 爭(zhēng)奇斗艷二 司法 挺拔 跌倒 持續(xù) 眾人 同學(xué) 庭院 鐵器 對(duì)待 從前三 四 明亮 明朗 粗壯 健壯 五 寬闊的島上有一片片茂密的樹林。 小松鼠在枝頭歡快地跑步。 山上有許多奇形怪狀的石頭 山羊 蘑菇 六 扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似 淡綠色 顏色變深變黃了 清香 2比喻句:五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!擬人句:它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。3 陽春三月 五月 中秋時(shí)節(jié) 4我愛家鄉(xiāng)的銀梨5銀梨不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。11 / 16部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考綜合檢測(cè)及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)hun xing I zh yu hu p tng m xng q gun gng d xn s tu hu wi w 二、比一比,再組詞。(10分)悔(_) 旅(_) 酒(_) 幕(_)誨(_) 旋(_) 灑(_) 墓(_)三、讀一讀,連一連。(10分)繽紛的 歌聲 舒服地 旋轉(zhuǎn)快樂的 色彩 不停地 睡覺著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想,選詞填空。(10分)急忙 匆忙 慌忙(1)小偷的企圖被識(shí)破后,(_)地逃走了。(2)要遲到了,他穿好衣服,(_) 地趕往學(xué)校。(3)西門豹帶著衛(wèi)士來了,巫婆和官紳(_)迎接。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)方帽子 為什么 戴 圓圓的頭 呢 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))_(2)他們?cè)O(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。(仿寫比喻句)_(3)天快亮了,小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著千草。(用帶點(diǎn)的詞寫一句話)_(4)衙役們把棗核塞進(jìn)錢褡里。(改為“被”字句)_(5)他做錯(cuò)了事,心里很繁重。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬?。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃S谑?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在括號(hào)里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無比(1)完好的水罐(_)(2)破損的水罐(_) 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用七、習(xí)作。(15分)什么事情讓你最開心呢?讓你開心的原因是什么?以“開心的一件事”為題寫一篇習(xí)作。要求:語言通順,圍繞“開心”,把事情的經(jīng)過寫具體,條理清楚,
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