五年級(下)數(shù)學期末復習安排.doc

五年級（下）數(shù)學期末復習安排：一、 考試時間：7月1日上午考數(shù)學（85分鐘）二、 考試內(nèi)容：1、口算：5分鐘完成40道式題。（100分中占10分）內(nèi)容：整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加減法，整數(shù)、小數(shù)乘、除法，分數(shù)與小數(shù)的互化。2、實踐活動：（100分中占5分）3、筆試：80分鐘完成一份綜合試卷。（100分中占85分）三、 筆試內(nèi)容及重點1、 計算部分：分數(shù)加減法、分數(shù)加減法的簡便計算、2、 概念部分：（1）應理解、記憶的基本概念有：因數(shù)、倍數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、互質(zhì)數(shù)、兩兩互質(zhì)、分解質(zhì)因數(shù)、2、5、3的倍數(shù)特征、約分、通分、分數(shù)化小數(shù)的方法，判斷一個分數(shù)能否化成有限小數(shù)的方法等。（2）根據(jù)對概念的理解，能運用所學解決靈活的實際問題。 （如運用大公因、小公倍的知識解決鋪磚問題）3、 分數(shù)的意義和性質(zhì)：（1） 理解分數(shù)的意義，能從多方面說出分數(shù)的意義。（2） 分數(shù)的分類及互相轉(zhuǎn)化。（3） 根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，能正確約分、通分。4、幾何部分：（1） 會利用平移、旋轉(zhuǎn)、對稱變換等方式在方格紙上變換基本圖形，同時能根據(jù)圖形的變換敘述變換方式。（2） 掌握長正方體特征，會計算棱長和、表面積、體積、容積，并能靈活解題。 （3） 正確進行長度單位間、面積單位間、體積單位間的換算。（4） 尤其是靈活問題的解答，是歷年考察的重點。5、統(tǒng)計知識：（1） 正確區(qū)分平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的作用，能利用這些數(shù)分析問題或社會現(xiàn)象。（2） 通過觀察復式折線統(tǒng)計圖，能進行正確的分析并能進行預測。4、 實踐活動、數(shù)學廣角：（1） 會合理安排打電話的順序，使通知時間最短。會計算最短的打電話時間。（2） 理解并記憶“稱一稱”的規(guī)律，能正確判斷找出次品最少稱的次數(shù)。四、復習時間安排1、按單元復習：6月12日6月22日。2、綜合練習：6月23日6月29日，5張綜合卷。五、學生復習要求：1、 課前整理知識點，看懂書上例題、探究上的練習，不懂問題記錄下來。2、 整理曾經(jīng)錯過的題目，分析錯因，避免再錯。3、 課上或課下質(zhì)疑，跟上老師復習速度。4、 認真完成課后作業(yè)，包括作業(yè)本、復習學探診、口算、練習篇子等。5、 單元測試練習卷要及時改錯，通過改錯查缺補漏。6、 養(yǎng)成良好的聽講習慣、認真審題的習慣、作業(yè)認真書寫的習慣、做后檢查的習慣、反思習慣。7、 堅持天天練口算，提高計算能力。為后面的學習打下扎實的基礎(chǔ)。六、請您配合 1、關(guān)注記事本，督促孩子完成作業(yè)。 2、關(guān)注綜合練習試卷，及時簽字，以了解孩子的學習狀況。