小學(xué)四年級語文第四單元測試題.doc

小學(xué)四年級語文第四單元測試題一 看拼音，寫詞語。（10）fng lun xing wi zn yn sh tn h y bin f cho xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi zu jin kng( ) ( ) ( )二 詞語巧搭配。（5）一條 鐮刀 美麗的 漁船一把 大河 快樂的 花朵一位 星星 好看的 節(jié)目一顆 老師 聽話的 書本一只 小雞 小小的 孩子三 比一比，組詞。（10）源（ ） 諳（ ） 瑕（ ） 巒（ ） 綿（ ）原（ ） 音（ ） 暇（ ） 戀（ ） 棉（ ） 桐（ ） 農(nóng)（ ） 稍（ ） 擦（ ） 緞（ ） 同（ ） 濃（ ） 消（ ） 察（ ） 鍛（ ）四 把下面的詞語補(bǔ)充完整。（10）百（ ）百（ ） 興致（ ）（ ） 雜草（ ）（ ） 聚（ ）會（ ）（ ）東（ ）西 （ ）山（ ）水 手（ ）足（ ） （ ）先（ ）后張（ ）李（ ） 狼（ ）虎（ ）五 送詞語回家。（5）觀賞 玩賞1. 我看見過波瀾壯闊的大海，（ ）過水平如鏡的西湖。2. 我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來（ ）桂林的山水。因?yàn)樗?雖然但是 無論都3. 山上開滿了映山紅，（ ）花朵和葉子，（ ）比盆栽的杜鵑顯得有精神。4. （ ）天山這時并不是春天，（ ）有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？六 判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（5）1.“風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來?！笔潜扔骶洹＃?）2.“空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣的彎著腰?！笔菙M人句。（ ）3.“我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平?！笔潜扔骶洹＃?）4.“這究竟是為什么？”表達(dá)了作者反對戰(zhàn)爭，渴望和平的心愿。（ ）5.“街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來?！辈皇潜扔骶?。（ ）七根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12）1.為了母親（ ），為了妻子（ ），為了孩子（ ），全世界應(yīng)該（ ），維護(hù)（ ），制止（ ）！2.蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)（ ），（ ）上好像蓋了一層（ ）。風(fēng)一吹，（ ）就（ ）地飛起來，這幾十家小房屋都罩在（ ）。八按一定的順序把下列詞語排列起來。（4）1.哺乳動物 生物 藍(lán)鯨 動物 鯨2.發(fā)芽 播種 結(jié)果 開花 長葉3.冷 燙 涼 溫 熱4.海淀區(qū) 亞洲 中國 北京、九下列句中省略號的用法是什么，選一選。（3）省略號有四種用法：表示引文中省略的部分；表示說話斷斷續(xù)續(xù)；表示說話突然中斷；表示時間的延續(xù)。1. 他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫：“一，二，三，四”，一邊數(shù)一邊用手打著拍子。（ ）2. “32個鬼子”，那人說。（ ）3. 我們希望，我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天（ ）十開心閱讀。（16）鐵的罪證 “侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”坐落在南京西郊江東門外，是當(dāng)年侵華日軍在南京集體屠殺我國同胞的遺址之一。2000年8月15日，抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年的紀(jì)念日，我到紀(jì)念館去憑吊了遇難同胞。紀(jì)念館共占地二萬五千平方米，建筑面積二千五百平方米。主體建筑全部由灰白色花崗巖構(gòu)成，莊嚴(yán)肅穆，氣勢恢宏，是一部用石頭砌成的“史書”。紀(jì)念館分史料陳列廳、尸骨陳列室和鵝卵石廣場三個部分。史料陳列廳事紀(jì)念館的主體部分。大廳寬敞，光線明亮，展板上掛著二百五十幅歷史照片和文字說明。這些照片有的是從被俘日軍那里繳獲的，有的是從歷史檔案館中查找到的，有的是外國友人提供的。這些照片揭露了日寇制造的令人發(fā)指的南京大屠殺的慘案真相。從1937年12月到1938年1月的短短六個星期，竟有三十多萬人慘死在敵人的屠刀下。喪失人性的日寇以槍殺、刀砍、焚燒、活埋、水溺等手段，殘殺徒手的市民和被俘的士兵，連年逾古稀的老人和剛出生不久的嬰兒也不放過。日寇把這座歷史名城變成了一座人間地獄！有這么一幅照片及說明：全副武裝的日本兵把五萬七千四百多名中國軍民趕到下關(guān)草鞋峽，用幾十挺機(jī)槍，對著密集的人群進(jìn)行掃射處個別幸存者外，絕大多數(shù)人都到在血泊里。陳列廳里的櫥窗里，陳列著幾件當(dāng)年日寇屠殺我同胞的兇器，有軍刀、步槍、機(jī)槍等，上面似乎還留著一塊塊黑褐色的血斑。其中一把叫做“助廣”的軍刀，至少染上了三百五十個同胞的鮮血。它是日寇大屠殺的鐵的罪證！走進(jìn)尸骨陳列室，首先看到的是櫥窗里細(xì)沙上的累累白骨。在黯淡的燈光映襯下，我不禁有些毛骨悚然，但繼而就怒火滿腔，尤其是那個只拳頭大小的頭骨，這分明是一個幼兒的遺骨??！瘋狂的日寇竟連嬰幼都不放過！這些滅絕人性的野獸！走出尸骨陳列室，穿過小路，便來到鵝卵石廣場。整個廣場鋪滿了象征遇難者累累白骨的白色鵝卵石，寸草不生，給人一種悲涼的感覺。小路邊上，立著十三塊碑石和三組大型浮雕。其中有一塊記載著當(dāng)年江東門屠殺的情景：一萬余名被解除武裝的國民黨軍人和手無寸鐵的貧民被趕到當(dāng)時的陸軍監(jiān)獄內(nèi)，日寇在四周高出架起機(jī)槍，瘋狂掃射。遇難者被拋進(jìn)江東門外的河里，尸體塞滿了河道。之后由慈善團(tuán)體收集尸首，掩埋在附近的兩個大土坑內(nèi)，這就是“萬人坑”。離開了紀(jì)念館，那些悲慘的景象仍在我的腦際閃現(xiàn)，我們有永遠(yuǎn)記住這些罪證。決不許歷史重演。1. 填字成詞，并解釋填的字。（4）令人發(fā)（ ）： 年（ ）古?。?毛骨（ ）然： 氣勢（ ）宏： 2. 找出兩句表達(dá)作者憤怒之情的句子。（2） 3.文章的第三自然段，運(yùn)用 、 的方法，揭露了 ，表達(dá)了 。（4）4.課文是按什么順