2020年六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完美版(二篇).docx

2020年六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完美版(二篇)目錄：2020年六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完美版一2020年六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案審定版二- 1 -2020年年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完美版一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）l tn wi xio zhu mn f n hu li（_） （_） （_） （_） （_）mng chn du fu m hu hung rn chu yun（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）啼（_） 郭（_） 酒（_） 期（_） 涯（_）諦（_） 廓（_） 灑（_） 旗（_） 崖（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）衣（_）食 失（_）落（_） （_）（_）而飛夜不（_）（_） 心（_）神（_） 不可（_）（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敵人來了，我們（_）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里，（_）不氣悶，（_）不嫌暗。3.（_）進(jìn)了活道，敵人（_）過不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民（_）堅(jiān)持了生產(chǎn)，（_）有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。（15分）伏爾加河上的纖夫是一幅不可多得的珍貴的油両。（縮句)_五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。（縮句)_敵人很狡猾。（改為比喻句)_為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改成反問句)_人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句) _六、閱讀短文，回答問題。（20分）散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長，我伴同母親的時(shí)日已短。我說：走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧！她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方，你就背著我。這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。1根據(jù)意思寫詞語。（1）相信并佩服。 （ ）（2）意見不一致。 （ ）（3）形容水的明凈。 （ ）2讀句子，回答問題。（1）“我的母親又熬過了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”？ _（2）“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？_3運(yùn)用文中的句子回答問題。（1）為什么母親本不愿意出來？后來為什么同意去散步？ _（2）發(fā)生分歧時(shí)，為什么我決定委屈兒子？ _4選擇。 本文通過對(duì)一家人散步情形的描寫，（ ）A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。七、習(xí)作。（20分）展開合理的想象，寫一篇與環(huán)保或飛往太空有關(guān)的作文。要求：（1）題目自擬。（2）能運(yùn)用課堂上所學(xué)的說明方法，有理有據(jù)的證實(shí)自己的觀點(diǎn)。（3）書寫認(rèn)真，卷面規(guī)范、整潔、大方。_參考答案：一 綠毯 微笑 綴滿 伏案 花蕾 鳴蟬 豆腐 模糊 恍然 仇怨 二 啼哭 城郭 白酒 日期 天涯 真諦 輪廓 灑水 紅旗 懸崖 三 豐 足 魂 魄 不 翼 能 寐 曠 怡 計(jì) 數(shù) 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 （1）伏爾加河上的纖夫是油畫。（2）焰火構(gòu)成了圖閩。（3）敵人狡猾得像狐貍一樣。（4）為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？（5）人的聰明與愚笨，不是天生的。六 1（1）信服 （2）分歧 （3）水波粼粼2 （1）因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用熬字比用度字更準(zhǔn)確、傳神。 （2）不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來，我勸說后她才出來走走，信服比同意更能反映母親的狀態(tài)。 3 （1）母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累；我說，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。 （2） 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長，我伴同母親的時(shí)日已短。 4BC6 / 112020年六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案審定版二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分） wn s l mo j sn zhn dn ji ti（_） （_） （_） （_） pn dn d y shn yn d b li xn（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再組詞。（10分）協(xié)（_） 藍(lán)（_） 涯（_） 竭（_）慨（_）脅（_） 籃（_） 崖（_） 渴（_） 概（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（_）萬確 （_）氣沖沖 無拘無（_）相（_）為命 戀戀不（_） 飛禽走（_）(1)今天他要去美國了,離開祖國真有點(diǎn)兒_。 (2)你說的話_,我在那里真的看到了鱷魚! (3)用“相()為命”造句: _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）寧可也不 不但而且 因?yàn)樗?既然就（1）你（_）堅(jiān)持要走，我（_）不留你了。（2）姑娘的手真巧，（_）寫得一筆好字，（_）燒得一手好菜！ （3）媽媽（_）自己辛苦點(diǎn)，（_）肯委屈我們半分。 （4）（_）充滿希望，（_）才會(huì)這么失望。五、按要求寫句子。（15分）（1）為什么伯父得到那么多人的愛戴？（用“愛戴”寫句子）愛戴：_(2)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。這是描寫（_）的句子，仿寫：媽媽的面容_（3）從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。（不改變句意，改寫成肯定句） _（4）碰壁 我說 您怎么會(huì)碰壁呢 是不是走路不小心 （給句子加上標(biāo)點(diǎn)寫出來）_“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于_六、閱讀短文，回答問題。（20分）聽秦腔音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。心中隱不去的音律中，有九華山寺院僧尼瑯瑯梵歌，有蘇州園林翠鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾，有黃梅戲行云流水般的唱腔，有輝煌大廳里心旌搖動(dòng)的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音粗獷豪邁，盤旋在高天流云之間，它在春天里回蕩，在冬雪中徘徊，它在歡樂時(shí)嘶吼，在憂傷時(shí)泣訴，它就是秦腔。在城里的公園林下、出租車內(nèi)，在鄉(xiāng)下的田間地壟、牧羊坡上，人們都在哼著吼著秦腔，聆聽那些氣沖斗牛似懂非懂的唱詞，使人深切地感受到一種原生態(tài)歌調(diào)的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川，那是溝壑縱橫的山溝溝，那是十年九旱的貧瘠地，秦腔是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看，驕陽似火，廣袤的原野上，熱風(fēng)起處，大地上泛濫著一種濃郁的麥香。農(nóng)人們揮鐮收割，汗如雨下，在巨大的空間背景下顯得渺小和無助，當(dāng)累得筋疲力盡時(shí)，人直起腰仰頭大吼一段泰腔，關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)走遠(yuǎn)了。聽了秦腔，便體味到其中有“快板”和“慢板”之分，高興時(shí)唱“快板”歡音，像壺口黃河，奔流如瀉，酣暢淋漓；悲苦時(shí)唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如訴，幽咽凄涼，但無論“快板”“慢板”都感情真切，既樸實(shí)又夸張。唱秦腔時(shí)要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣，是經(jīng)過西北黃土高原冷風(fēng)搓揉過的；這聲音還帶著血絲，發(fā)自肺腑，磨爛喉嚨，有一種粗礦、悲壯的氣勢(shì)。有時(shí)候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的，但沒有絲毫的扭捏作態(tài)，也絕不故弄風(fēng)騷，那是赤足走在黃土地上的一種大方，一種本色，是原始的返璞歸真。我聽過陰柔婉約的梁祝，也聽過狂歡喜慶的金蛇狂舞，但總感到，它們是純粹的藝術(shù)，而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律，散發(fā)著泥土氣息，是真真切切的生活，樸實(shí)無華又雋味深長。秦腔，讓人揮之不去，魂?duì)繅?mèng)繞1第1自然段畫線部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么? _2人們常說：八百里秦川塵土飛揚(yáng)，三千萬秦人齊吼秦腔。本文中也多次說到“吼”秦腔， 請(qǐng)你結(jié)合全文內(nèi)容，說說你對(duì)“吼”字的理解。_3賞析語言。（1）“泛濫”一般多比喻不好的事物到處都是，請(qǐng)結(jié)合語境，說說第2自然段“大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中這一詞用得好不好，并說明理由。_（2）第3自然段畫線句用了怎樣的修辭手法？有什么好處？_4第5自然段作者提到梁祝金蛇狂舞，起到了怎樣的作用？ _七、習(xí)作。（20分）題目：關(guān)愛提示：生活中，人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)我們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。_參考答案：一 文思 禮貌 沮喪 斬釘截鐵 攀登 抵御 呻吟 大步流星二 協(xié)調(diào) 藍(lán)天 天涯 竭力 感慨 威脅 籃球 懸崖 渴望 大概 三 真 怒 束 依 舍 獸 戀戀不舍 千真萬確 他與奶奶相依為命,過著窮苦的日子。 四 既然 就 不但 而且 寧可 也不 因?yàn)?所以 五 班主任很受大家愛戴 外貌 媽媽的面容紅里帶白，頭上扎著高高的馬尾，看起來還是那么年輕。 從此，我讀什么書都認(rèn)認(rèn)真真了。 “碰壁？”我說，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是走路不小心？” 我認(rèn)為的“碰壁”指的是頭撞了墻，而伯父的“碰壁”指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭時(shí)所受的迫害。六 1 強(qiáng)調(diào)秦腔的與眾不同，粗獷豪