幼兒園黨支部工作總結.doc

幼兒園黨支部工作總結篇一：幼兒園黨建工作總結幼兒園黨建工作總結我園黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，繼續(xù)鞏固和擴大深入學習實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，抓住結合點、找準切入點、選好著力點，進一步解放思想、扎實工作，以改革創(chuàng)新的精神，不斷提高黨建工作科學化水平，為推進我園素質教育改革科學發(fā)展提供了強有力的組織保證?，F將工作總結如下：一、抓住關鍵點，著力加強黨支部自身建設建設堅強有力的黨支部是搞好幼兒園黨建工作的關鍵。為此，我園著重做了以下幾個方面的工作：（一）扎實推進我園領導班子建設。在實踐中，我園逐步形成了一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心，為全園各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。（二）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我園建立健全了黨員目標管理、黨員學習培訓、黨員活動等制度，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量。（三）大力加強黨風廉政建設。開展廉政文化進校園活動，每學期末請家長對我園的各項工作進行評議，在教師評級、干部任用、福利待遇等方面，實施“陽光工程”，廣泛發(fā)動和動員教職員工積極參與幼兒園的管理，多渠道收集教職工的意見和要求，及時整理、采納教職工的提案，增強黨支部的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、找準結合點，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用我園支部努力找準黨建工作和幼兒園保教工作的結合點，使黨的身影無處不在，黨的力量無處不在，幼兒園黨組織也因此煥發(fā)出強大的生命力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。2011年6月30日，我園被城鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀基層黨組織”。（一）認真做好思想政治工作。黨支部自覺承擔起全園教職工思想政治教育的重任，在幼兒園中廣泛開展愛國主義、集體主義、普法守紀、敬業(yè)愛崗等教育，不斷提高廣大教職工的思想政治覺悟。1、加強思想教育。如定期組織教師參加政治學習、參加“求真務實、加快發(fā)展”的討論等，我園黨支部還認真剖析不同年齡段教師的思想特點，有目的、有針對性地進行教育：如對于青年教師，著重激發(fā)她們的職業(yè)熱情和職業(yè)道德感；而對于中老年教師來說，側重于幫助她們克服職業(yè)倦怠，實現自我突破。2重視心理疏導。我園的教師都是女性，女性群體在社會生活中承載了更多的重負。支部非常重視教師的心理健康，經常組織大家學習相關文章，幫助大家減負。適時和教師敞開心扉聊天、談心，還定期組織豐富多彩的教職工活動：如三八文藝匯演、迎新年聯歡會、跳棋比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等。（二）切實抓好教育教學工作。我園黨支部堅持用科學的思想武裝人，用團隊的意識凝聚人，用優(yōu)秀的行為激勵人，構建全園教師的精神家園，使幼兒園呈現出和諧發(fā)展的良好局面，有力推動教育教學工作再上新臺階。三、開展主題活動 深化內涵發(fā)展（1）2011年3月8日，為了讓幼兒知道三月八日是國際勞動婦女節(jié)，開展活動“媽媽，您辛苦了”，通過活動，激發(fā)幼兒關心媽媽、感恩親人的情感。（2）為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。3月28日上午11：00分，全園師生進行了一次緊急疏散安全演習。（3）為了提高我園中、大班少數民族幼兒的漢語口語表達及表現能力，3月31日在各班推選了30名優(yōu)秀的選手參加“做個助人為樂的好寶寶”比賽。通過活動不僅提高了少數民族幼兒的口語表達能力，還培養(yǎng)了幼兒敢于在集體場合大膽表演的勇氣。（4）為了讓幼兒開拓視野，增長知識，親近自然，感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。2011年4月15日上午，幼兒園食堂為孩子們準備了481份午餐，全體孩子在老師的陪同下排成一列縱隊，浩浩蕩蕩向“白楊河”方向出發(fā)，開展了一次“叫醒春天 享受陽光”春游活動。后勤主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人，使得此次春游活動圓滿成功。（5）為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和積極參加體育鍛煉的習慣及培養(yǎng)幼兒的合作意識和協作精神。建立良好的規(guī)則意識，激發(fā)幼兒的集體榮譽感。發(fā)展幼兒的基本動作，提高動作的協調性、靈活性。2011年4月19日至21日，我園舉行了第二屆春季運動會。此次比賽分高教組、中教組和小教組進行。比賽程序分團體操和運動項目。通過活動，讓社會、家長更好地了解幼兒園，達到溝通、交流的目的。（6）為使少數民族幼兒從小養(yǎng)成講文明、懂禮儀、團結互助的良好思想品德及大膽表現的自信心。我園于4月30日舉行文明禮儀伴我行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，提高幼兒的綜合素質。（7）在第二十九個民族團結月來臨之際，我園開展“民族團結一家親”雙語故事比賽活動，全園師生認真貫徹落實自治區(qū)加強民族團結、維護社會穩(wěn)定的一系列指示精神，采取符合我園的教育教學活動規(guī)律，在園內開展民族團結的教育活動，通過相互關心、相互幫助、增進溝通、促進交流?！叭齻€離不開”的思想日益深入人心，從而引導各族師生倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面，立場堅定、旗幟鮮明、態(tài)度堅決地與民族分裂分子作斗爭，切實維護民族團結和祖國統一，堅定各族師生民族團結的信仰，進一步增強各族師生之間的團結，為全面推進我園教育事業(yè)，營造良好的氛圍，提供強大的精神動力。（8）根據城鎮(zhèn)黨委的精神，結合本園實際，認真制定了活動方案并全面落實。引導全體教工始終以提升質量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育幸福指數為目標，大力推進幼兒園科學發(fā)展、和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的幼兒園。四、把握著重點，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是黨組織工作活力的源泉。我支部主要開展了以下幾個方面的工作：（一）納管并用，增強黨員隊伍的生機和活力。支部在發(fā)展黨員工作方面認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針和個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個，合格一個申報一個。（二）立足實際，有效開展黨的活動。支部通過開展多種形式的活動，激勵廣大黨員積極投身到“服務群眾，奉獻社會”的浪潮中去，充分展示新時代共產黨員的風采，體現共產黨員的先進性。2011年10月18日上午，我園黨支部成員及26名幼兒買了毛巾、襪子、餅干、水果等到托克遜縣敬老院進行“尊老敬老 傳承文明”的慰問活動，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德，同時呼吁更多人去關愛老人。（三）強化特色，充分發(fā)揮黨員模范作用1、各項活動競風流。在我園組織的多項重大活動中，迎難而上、勇挑重擔的是我們的黨員；在教育科研中，大膽探索、銳篇二：幼兒園支部工作總結幼兒園黨支部年度工作總結一、指導思想：根據黔江教育黨工委部署，太極幼兒園黨支部繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀；以黨的十八大精神為引領，緊緊圍繞徐匯學前教育的發(fā)展需求，努力提高整體辦園水平；堅持以創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展為方向，加強學習型黨組織的建設；健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，推進教育黨建工作科學化發(fā)展。以全面落實黨務公開工作為手段，營造全園和諧氛圍，促進全體教職工共同發(fā)展。二、具體工作完成情況：（一）、認真學習黨的十八大精神，堅定黨員跟黨走的信念黨支部將深入學習貫徹黨的十八大精神為首要任務，以重點推薦十八大內容，十八大新規(guī)定，定期推薦優(yōu)秀學習資料，倡導十八大新氣象為宣傳手段傳遞十八大精神，組織黨員、團員、教師們以多種形式、多個渠道認真學習。1、支部委員帶頭學黨支部委員、中心組成員定期學習，支部書記以“帶頭學習文件精神，帶頭深入團支部宣傳文件精神”的兩帶頭精神引領并敦促支部委員們堅持每月學習黨的最新文件；在學習過程中，支部書記不僅在徐匯教育網站上開設“睿博”，與黨員教師們暢想學習心得，逐步引領黨員教師堅持正確的價值觀；還進一步通過黨支部生活會一一解讀十八大學習內容與新精神，組織委員們堅持每月參加團組織的學習活動，堅持注重“為人、為師、為學”良好價值觀的導向和引領，每月向黨員們推薦優(yōu)秀的學習資料；不斷營造爭當敬業(yè)愛生好老師的良好氛圍。2、黨員、教師同志跟進學太極黨支部認真組織專題學習，領會黨的十八大精神。如：組織黨員參加教育黨工委安排的十八大會議精神的學習，組織黨員們每月參加支部專題組織生活會，針對十八大的內容和新規(guī)定，特別是十八大會議中提出的新形式和新價值觀，在支部書記的解讀下，黨員教師們認真學習，一一理解，逐步領會了黨的十八大精神。在支部的引領下，黨員們還通過自學的形式學習支部每月推薦的有關“為人、為師優(yōu)良品質”的學習資料，雖然只是只字片語，但是表達的不僅僅是對資料中提及的人物品質的贊同，更是對自己人生價值觀的啟示。（二）、深化學習型黨組織建設，提升教師課程理解力和實踐力根據教育黨工委“創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展”的要求，我們充分認識到內涵發(fā)展是促成學校發(fā)展的關鍵。因此支部以經典文化的學習為引領，引發(fā)教師學習潛力，以文化素養(yǎng)的提高，強化為人師表的教育信念，逐步形成學習型黨組織的合力，推進園所整體發(fā)展。1、以經典文化為引領，提升文化認同感，本學期，黨支部為了幫助青年教師擁有更多的文化素養(yǎng)的積淀，以嚴肅但又輕松、積極的氛圍進一步增加文化學習的頻率。通過支部推薦的學習內容以豐富并拓展了文化學習的新途徑。2、定期開設讀書講壇，營造和提升學習的氛圍繼續(xù)以黨員+團員的介紹模式，堅持每月開設一期讀書講壇活動。在支部書記的帶領下，支委會成員積極投入到讀書講壇的策劃和讀書內容選擇、試講的過程中，本學期累計指導教師8位，進一步幫助參與的教師們樹立正能量，開拓介紹的方式和閱讀的視野；吸引全園教師在讀書中領會人生價值，感悟人生的無限希望和可能，以滿足教職工日益增長的精神文化需求。3、開展教學實踐探索，以學習促課程內涵發(fā)展本學期三位黨員中的骨干教師，以“骨干秀平臺”為展示形式，針對課程實施中的教學難點（如集體教學活動中有效經驗），開展相關的學習、探索、展示活動，累計開放集體教學活動7次，為園內教師提供有益教學經驗，引導全園教師專業(yè)化能力的共同提高。在參與區(qū)示范園評審的過程中，黨員教師們更以積極奮進的主觀能動性帶動全園教職工的工作熱情和努力，在關注日常工作中的每一個環(huán)節(jié)的基礎上，更進一步的投入課程，勇于實踐，倡導“正能量”精神。（三）、健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，進一步推進黨員服務群眾的意識和能力 根據教育黨工委的工作要求，建立并健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。太極黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推進學校黨建工作發(fā)展、提高黨員教師破解難題能力的工作主線。以爭創(chuàng)區(qū)級示范園這一契機，秉持“無愧于每一位幼兒”的辦學理念，積極實踐，突破自我，保障“康怡通智”課程的進行，有效(來自:WW 唯 才教 育 網:幼兒園黨支部工作總結)落實創(chuàng)先爭優(yōu)的機制。在2012年11月進行的黨建調研過程中，支部落實創(chuàng)先爭優(yōu)的工作機制，收到來園領導的好評。盡己所能努力提高黨員覺悟，體現黨員的奉獻精神。在黨支部一貫倡導的“三服務”精神的引領下，黨員們堅持以身作則，對周邊的群眾開展熱情、細致的關心和服務。在共同營造大家庭姐妹之情的過程中，黨員們紛紛放棄小我，考慮集體的利益，平日里，支部鼓勵黨員們不以善小而不為，堅持對周圍的同事開展熱情、細致的關心和保證，當周圍的同事遇到困難時，以一個電話，一條建議，一次跑腿，一次談話、一次同行?，開展舉手之勞的服務，共同體會集體的溫情。（四）、支持和幫助工會開展各類工作幫助并支持工會開展好各類工作，是支部應有的責任之一。本學期，支部一如既往指導并督促工會按時召開第二屆第八次教代會，協助工會推行教代會主報告的進程，加強對提案工作的指導及建議，在教代會工作現場，支部積極參與不僅由支部書記做了教代會的主要報告，還以倡導正能量、良好風氣的姿態(tài)參與到各個工會小組的討論中，使得教代會順利閉幕。四、不足與期望雖然在支部的引領下，黨員教師們都能以身作則，立足本職崗位，勇于實踐，但是在各項活動推進的過程中，黨員們仍然缺乏主動性及創(chuàng)新意識。新的一學期 ，希望黨員教師們能更為積極主動的承擔任務，以身作則，以更高的工作熱情，更踏實的工作態(tài)度.篇三：幼兒園幼兒園黨支部工作總結海關路幼兒園幼兒園黨支部工作總結2011年1月11日，在義烏市委及稠城街道黨工委的關心與支持下，中共稠城街道海關路幼兒園黨支部正式成立，一年來，我園黨支部切實履行基層黨支部的職責，認真貫徹“十七大”重要思想、深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展；以增強教師團隊凝聚力為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質，全園上下熱情飽滿、團結奉獻，極大地促進了學校教學管理制度質量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。一、基本情況：我園黨支部現有黨員7人，其中正式黨員4人，預備黨員1人；積極分子2名。二、健全制度，加強學習，努力提升全員教師的素質。1. 抓好黨員和積極分子的學習，樹立新時期黨員形象。進一步健全學習制度，明確學習要求，政治和理論學習制度化、做到理論聯系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。2. 組織全體教職工在認真學習十七大大精神、科學發(fā)展觀的基礎上，認真學習有關的學校教學管理制度法規(guī)。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，通過集中學習、座談會、運用網絡、參觀學習等多種形式對新時期黨的指導思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認識，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭當愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。三、重視教師隊伍建設，大力加強師德建設。1.加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。（1）開展“資助貧困兒童”關愛活動。我園黨支部積極與義烏市愛心公社、共青團義烏市委保持密切聯系，關注、關心、關愛貧困兒童，10月份，黨支部組織了愛心捐贈書本活動（2）奉獻愛心,開展捐贈活動，愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責任.愛心是社會的每一份子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng)。每逢圣誕節(jié)，在孩子們享受歡樂的同時也不忘給貧困山區(qū)的孩子送上一份自己的愛心，使孩子們在幼兒園這個大家庭里感受到溫暖，接受正規(guī)的教育。同時，努力營造有利于貧困兒童健康成長的良好環(huán)境。2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為全面加強我園黨支部建設，切實提高本園黨支部在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，根據縣教育局黨委的指示精神，結合我園實際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。（1）讓“優(yōu)質服務評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談語氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。（2）開展“爭當人民滿意教師”演講活動加強師德建設，推進素質教育，教師是最關鍵、最能動的因素。為了教育廣大教師進一步端正教育思想，端正對幼兒、對幼兒家長和對工作的態(tài)度，樹立民主意識、法制意識、服務意識，把讓人民滿意作為行動的標尺，爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭當人民滿意教師”座談活動，在活動中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻給孩子們的。她們對班級中的孩子就像對待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時通過這次座談，青年教師們也互相學習了教學和育人經驗。（3）開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動為了提高家園之間的合作關系，促進家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設，為幼兒園的各項活動和建設美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設搭建了一個溝通的平臺。4、大力加強精神文明建設，深入開展系列活動，努力推進“教師隊伍”建設。（1）三八節(jié)教師座談會，3.12與義烏愛心公社一起組織幼兒與家長開展植樹活動，清明節(jié)組織黨員積極分子去義烏市長城公園掃墓、開展“六一”匯演活動、開展慶祝教師節(jié)系列活動、組織圣誕節(jié)的同時還進行募捐，讓孩子在享受快樂的同時也不忘感恩、新年黨支部開展教師迎新活動。四、強化黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。1進一步加強黨員的先進性教育，充分發(fā)揮黨