人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷.doc_第1頁(yè)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷.doc_第2頁(yè)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷.doc_第3頁(yè)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷.doc_第4頁(yè)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共7題;共47分)1. (7分)選擇合適的字填空,再讀一讀。今 令軍_ _天 下_ 口_ _年 _后2. (4分)填字成詞,并解釋所填的字 安然無(wú)_ _居高_(dá)下 _震耳_聾 _依依不_ _頗負(fù)_名 _大喜過(guò)_ _3. (6分)看拼音寫詞語(yǔ)。shn hngmng zhngln dus y_4. (8分)公園里 不要摘 花 請(qǐng)你 的_5. (12分)多音字注音并組詞傳:zhun_chun_6. (4分)寫出詞語(yǔ)他得的是chun rn bng _,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上;突然,一個(gè)紅氣球yo yo bi bi _地飄了上來(lái),在科利亞房間的窗戶前停住了。7. (6分)讀拼音,寫漢字qichlnjs_好_笑_起_梁_軟二、 單選題 (共4題;共12分)8. (6分)給加下劃線字選擇正確的意思雨來(lái)趁鬼子不防備,冷不防扎到河里去了。( )A . 溫度低B . 少見的C . 灰心D . 突然的E . 寂靜9. (2分)下列文字與原文完全一致的一項(xiàng)是( ) A . 一兒曰:“日初出大余車蓋,級(jí)日中,則如盆盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”B . 雖與之俱學(xué),佛若之矣。C . 郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!D . 他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的幫子掛在腰帶上,他凍得縮成一團(tuán),聳著肩膀10. (2分)山行一詩(shī)中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中( )。A . 遠(yuǎn)上寒山石徑斜B . 白云生處有人家C . 停車坐愛楓林晚D . 霜葉紅于二月花11. (2分)與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是( )。A . 李商隱B . 李白C . 李賀D . 李煜三、 問答題 (共2題;共10分)12. (5分)仿照這首詩(shī)第2至5節(jié),寫兩小節(jié)。13. (5分)讀寓言坐井觀天,讀句子回答小鳥說(shuō):“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!”“無(wú)邊無(wú)際”是什么意思?四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共11分)14. (6分)閱讀理解。蒼蠅和蜜蜂一天,蒼蠅正停在垃圾堆上,看見一只小蜜蜂采完蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō):“這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我我決定搬家了?!泵鄯湔f(shuō):“這兒的人們并不像你講的那樣壞,他們對(duì)我很好,還替我造新房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,還專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上使人生病?!鄙n蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了它一眼,冷淡地說(shuō):“你的行為不改變,_你搬到哪里,_會(huì)遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?!鄙n蠅聽了這一番話,呆呆地站著,終于嘆了一口氣,再也不想搬家了。(1)這篇短文共有_個(gè)自然段。(2)填入文中括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞,正確的一組是( )A . 雖然 但是B . 盡管 還是C . 即使 也D . 無(wú)論 都(3)蜜蜂受人們歡迎的原因是_;蒼蠅被人們驅(qū)逐和攻擊是因?yàn)開;從中你明白了_。(4)你想對(duì)蒼蠅說(shuō)些什么?15. (5分)課外閱讀。一個(gè)出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討一口飯吃??墒?,當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時(shí),他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁嚅地說(shuō):“我應(yīng)該付你多少錢?”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō):“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們要施以愛心,不圖回報(bào)?!睖I水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說(shuō):“那么,就請(qǐng)您接受我由衷的感謝吧!”其實(shí),男孩本來(lái)是打算退學(xué)的。如今,他仿佛看見上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,他覺得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來(lái)了。若干年之后,有一位來(lái)自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,只好把她送到大城市去,請(qǐng)專家會(huì)診治療。一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭住址時(shí),他馬上直奔病房,來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年送過(guò)滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能,回報(bào)這位“施以愛心,不圖回報(bào)”的姑娘。經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上自己的名字。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)??墒牵?dāng)賬單送到她的手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄?;蛟S,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這一沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶?;羧A德凱利醫(yī)生?!保?)男孩討水喝,為什么姑娘給了他滿滿一杯牛奶而不是一大塊面包,這表明姑娘有著怎樣的性格?(2)為什么”滿滿一大杯牛奶”就能使男孩大小退學(xué)的念頭并終獲得成功?(3)這個(gè)故事弘揚(yáng)了哪種高尚品質(zhì),請(qǐng)用原文回答(4)姑娘不圖回報(bào),霍華德醫(yī)生卻給了她豐厚的回報(bào),請(qǐng)用我們中國(guó)的一句熟語(yǔ)說(shuō)明霍華德醫(yī)生的行為是出于怎樣的道德觀念?五、 綜合題 (共2題;共20分)16. (9分)選字填空。玩 完(1)放學(xué)后,小學(xué)生要做_作業(yè)再去_。(2)你的畫畫_了嗎?17. (11分)按課文內(nèi)容填空(1)_是我國(guó)的首都,也是一座_的城市。(2)天安門在_的中央,紅墻,黃瓦,又_嚴(yán),又_。天安門前是_的廣場(chǎng)。(3)北京有許多_的柏油馬路。道路兩旁,_,_。北京新建了許多_。立交橋的四周有_的草坪和拼成圖案的_。各種車輛在橋上橋下_,_。(4)北京有許多_古跡和_的公園,還有許多新建的_大廈,站在高處一看,全城到處是_,到處是_。(5)北京_??!我們愛_,我們愛_的首都。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共7題;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 單選題 (共4題;共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 問答題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論