瀘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及答案最新(二篇).docx

瀘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及答案最新(二篇)目錄：瀘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及答案最新一瀘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及答案匯總二- 1 -瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案最新一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）hun ro mng lng zhu wi f jn xio do h shu zhng yng b l二、比一比，再組詞。（10分）破（_） 祖（_） 掏（_）波（_） 組（_） 淘（_）晴（_） 此（_） 艱（_）睛（_） 些（_） 跟（_）三、讀一讀，連一連。（10分）立刻 破壞 繁榮 光滑著名 熱鬧 仔細(xì) 熱鬧懊喪 馬上 茂密 荒涼慌張 聞名 忠實(shí) 馬虎損壞 懊悔 粗糙 稀疏喧鬧 驚慌 寂寞 狡猾四、想一想，選詞填空。（10分）帶 戴（1）她（_）著一頂漂亮的帽子，在前面（_）路。從 叢（2）兩只蜜蜂（_）我家菜園里飛到了花（_）中。桂 掛 （3）小明的衣服不小心（_）在了（_）花樹(shù)上。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。_2.樹(shù)無(wú)根不立，人無(wú)志不立。 _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）愛(ài)因斯坦在橋上一天，下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車(chē)向愛(ài)因斯坦的家開(kāi)去。開(kāi)車(chē)的是愛(ài)因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望愛(ài)因斯坦。忽然，他看見(jiàn)愛(ài)因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來(lái)走去，邊走邊自言自語(yǔ)，還不時(shí)地在紙上寫(xiě)著什么。那位朋友走上前去問(wèn)：“您在這兒干什么呢？”“有個(gè)學(xué)生約我在這兒見(jiàn)面，他還沒(méi)來(lái)?！睈?ài)因斯坦笑著回答，并沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)學(xué)生的意思。那位朋友聽(tīng)了愛(ài)因斯坦的話(huà)，對(duì)遲到的學(xué)生很不滿(mǎn)。他說(shuō)：“這不是浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間嗎？”“不，”愛(ài)因斯坦揚(yáng)了揚(yáng)手中被雨淋（ln）濕的紙片，說(shuō)，“沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。你看，我在等他的時(shí)候，已經(jīng)解了一道難題?！睈?ài)因斯坦這位著名的科學(xué)家，是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間??！1用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~替換下列句子畫(huà)“_”的詞。（1）他要去探望愛(ài)因斯坦。（_）（2）愛(ài)因斯坦笑著回答，并沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)學(xué)生的意思。（_）2愛(ài)因斯坦去橋上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道難題。D與一個(gè)學(xué)生相約。3從哪些句子可以看出愛(ài)因斯坦善于利用時(shí)間？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。4讀了這篇短文，你認(rèn)為愛(ài)因斯坦是一個(gè)什么樣的人？_七、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，圖畫(huà)上的小朋友在干什么？你想怎樣表?yè)P(yáng)他呢？請(qǐng)用上“認(rèn)真、仔細(xì)、專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神、滴水石穿、持之以恒、循序漸進(jìn)、鍥而不舍、學(xué)而不厭”中的至少兩個(gè)詞語(yǔ)，來(lái)寫(xiě)一段通順的話(huà)語(yǔ)。_參考答案：一 環(huán)繞 朦朧 周?chē)?附近 小島 湖水 中央 碧綠二 打破 祖先 掏蛋 波紋 組成 淘氣 晴天 此時(shí) 艱難 眼睛 一些 跟頭 三 四 （1） 戴 帶 （2）從 叢 （3）掛 桂五 1.蘋(píng)果圓圓的，看起來(lái)像個(gè)紅色的小皮球。 2.他學(xué)識(shí)淵博，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。 六 1 看望 責(zé)備 2D3你看，我在等他的時(shí)候，已經(jīng)解了一道難題。4他是一個(gè)守信用、會(huì)合理利用時(shí)間、善良的人。5 / 9瀘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及答案匯總二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）xin hu g niang t du yu d dng dng l w xi xi fng g 二、比一比，再組詞。（10分）登_ 樓_ 依_ 盡_燈_ 落_ 衣_ 進(jìn)_力_ 欲_ 成_ 人_窮_ 谷_ 層_ 入_三、讀一讀，連一連。（10分）路人借問(wèn)遙招手 惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流遙知不是雪 更上一層樓欲窮千里目 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人飛流直下三千尺 為有暗香來(lái)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 疑是銀河落九天四、想一想，選詞填空。（10分）仍然 忽然1、小朋友正說(shuō)著，（_）吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（_）在使用。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、我（_） 蜻蜓低飛就要下雨。2、科學(xué)家的（_）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。提高 問(wèn)題1、小紅的成績(jī)（_）很快。2、這個(gè)（_）很復(fù)雜。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：鮮花盛開(kāi)了。（美麗的） 美麗的鮮花盛開(kāi)了。天空中灑滿(mǎn)了星星。（亮晶晶的）_2.雪花飄落下來(lái)。（大片大片的）_3.樹(shù)上掛滿(mǎn)了蘋(píng)果。（紅彤彤的）_4.小柳樹(shù)長(zhǎng)出了葉子。（又細(xì)又長(zhǎng)的）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）刻舟求劍從前，有個(gè)人坐船過(guò)江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。旁邊的人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號(hào)有什么用??？”那個(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào)，說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)?！?將下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。在船舷上刻記號(hào)有什么用??？_2寶劍掉進(jìn)江里去了，那個(gè)人是怎么做的？在文中找出相應(yīng)的句子畫(huà)上橫線(xiàn)。3故事中的人能撈到寶劍嗎？為什么？_七、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）春天來(lái)了，很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，把你看到的景物寫(xiě)下來(lái)。_參考答案：一 鮮花 姑娘 土堆 郵遞動(dòng)蕩 禮物 休息 方格二 登山 大樓 依然 盡頭 燈光 落下 衣服 進(jìn)步 力氣 欲望 成功 大人 貧窮 五谷 樓層 出入 三 四 忽然 仍然 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 提高 問(wèn)題 五 天空中灑滿(mǎn)了亮晶晶的星