九年級語文試題.doc

2011-2012上學(xué)期期末考試九年級語文試題親愛的同學(xué)，這份考卷將會展示你的學(xué)識與才華，記錄你的智慧與收獲。相信自己吧！相信你獨特的思考、個性化的體驗、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最棒的！并且，要認(rèn)真書寫，記住：本次測試卷面分：3分。一、 語言的積累與運用。（25分）學(xué)校 班級 考號 姓名1、生字與注音：（2分）成吉思汗（ ） 鍥（ ）而不舍 恣?。?） 瑟（ ）縮png hung( ) 恐h( ) 始 chn（ ） jju( )2、解釋錯誤的一項是：（ ）（2分）A、強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。 鄙夷：看不起。B、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。 詰難：詰問，為難。C、吹毛求疵：故意挑毛病，找差錯。 臆測：客觀的推測。D、不言而喻：不用說就可以明白。 闊綽：闊氣。3、小明想了解楊志、奧楚蔑洛夫、楊修、閏土這幾個人物形象，你認(rèn)為他應(yīng)該挑選哪幾本書？ （ ）（2分）契訶夫小說選彷徨水滸傳儒林外史三國演義吶喊世界散文精華A.B.C. D.4、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）A、高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。B、誰也不會否認(rèn)長江是向東流的。C、即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。D、有關(guān)部門嚴(yán)肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價格。5、下列句子用語得體的一項是( )(2分) A班長帶同學(xué)們參觀了新建的汽車站后，對站長說：“真不好意思，我們的光臨給您帶來了不少的麻煩！”B我相信你讀了我的文章后，一定會受益匪淺。C晚上十二點，宿舍里還有幾個開燈看書的同學(xué)，黃蘭不滿地說：“大學(xué)生們，誰看壞了眼睛，請到我處拿眼藥水。”D老師叫同學(xué)們互改作文，張揚對李明抄襲的作文寫下一句評語：似曾相識燕歸來。6、下列有關(guān)文學(xué)常識的說法不正確的一項是（ ）（2分）A、格列佛游記講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、等地的經(jīng)歷。B、水滸生動的描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過程，通過描寫眾多英雄好漢不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明的表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。C、漂流到荒島后的魯濱遜，看到一群野蠻人正在圍攻一個逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，并給他取名“星期五”。D、傳雷家書一書，所有書信都是傳雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，做一個“德藝俱備、價格卓越的藝術(shù)家”。7、請你仿照前邊的句式續(xù)寫一句話，構(gòu)成一組排比句。（1分） 老師，我們?nèi)绾尾拍軋蟠鹉隳兀课覀冊胧斋@一縷春風(fēng)，你卻給了我們整個春天；我們原想擷取一片楓葉，你卻給了我們整個山林； ， 。8、古詩文背誦：（12分）陸游卜算子詠梅歌頌梅花即使粉身碎骨仍然芳香依舊的句子是： ， 。（2分） ，君子好逑。 （1分）為什么我的眼里常含淚水？ （1分）故天將降大任于是人也， ， ， ， ，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。 （2分）莫道不消魂， ， 。（2分）且壯士不死即已，死即舉大名耳， ?。?分）望江南中表達(dá)女主人公由“失望”到“絕望”的句子是：過盡千帆皆不是， ， 。（2分） ， ，欲與天公試比高。 （1分）二、閱讀下面一首詞，完成后面的題目。（4分） 漁家傲范仲淹（宋）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。9.“千嶂里，長煙落日孤城閉”一句中的“長煙”、“落日”、“孤城”三個冷色調(diào)的詞語，化用了唐代詩人王維使至塞上中詩句“ ， ?！币约疤拼娙送踔疁o涼州詞中詩句“一片孤城萬仞山”，描寫出傍晚時分邊塞雄渾、壯闊的景象，渲染了一種 的氣氛。（2分）10.全詞抒發(fā)了一種怎樣的思想感情？（2分） 三、閱讀理解（一）課內(nèi)文言文閱讀：（16分）曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖玻梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣!”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！钡玫蓝嘀?，失道寡助 天時不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰： 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。11、曹劌論戰(zhàn)選自于 ， 得道多助，失道寡助選自于 。（2分）12、解釋下列劃線詞語的含義：（4分）肉食者謀之，又何間焉？ 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。得道者多助 親戚畔之 13、請用“/”標(biāo)出下列語句的朗讀節(jié)奏：（2分） 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。 一鼓作氣，再而衰，三而竭。14、翻譯下列句子（4分）小大之獄，雖不能察，必以情。 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。15、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的先決條件條件是： 。孟子在得道多助，失道寡助中認(rèn)為取得戰(zhàn)爭勝利的因素是： 。（都用原文回答）（2分）16、曹劌認(rèn)為有利于作戰(zhàn)的時機(jī)是 之時，有利于追擊的時機(jī)是 之時。（2分）（二）課內(nèi)閱讀（13分）【甲】孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道，“孔乙己，你臉上又添新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷竊書！讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店里充滿了快活的空氣?？滓壹汉冗^半碗酒，漲紅的臉色漸漸復(fù)了原，旁人便又問道，“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識字么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣【乙】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念了一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和眾鄰居都嚇了一跳。走出大門不多遠(yuǎn)，一腳（ ）在塘里，（ ）起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，（ ）一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好！”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！?7、【甲】文選自于 寫的孔乙己。【乙】文選自于吳敬梓寫的 。（2分）18、【乙】文空缺處，依次應(yīng)填的一組詞是（ ）（1分）A.走、站、從頭到腳 B.踩、爬、滴滴嗒嗒C.踏、跳、渾身上下 D.踹、掙、淋淋漓漓19、【乙】文主要描寫了范進(jìn)喜極而瘋的場面。能準(zhǔn)確概括范進(jìn)發(fā)瘋過程的一組詞語是：（ ）（2分）A.拍手 飛跑 B.說 笑C.拍手 笑 D.拍手 說20、【乙】文描寫范進(jìn)歡喜發(fā)瘋的過程可分為四個層次，請用“”表示。（2分）21、兩個文段除了描寫主要人物外，還寫了周圍的人對他們的態(tài)度，簡略概括其不同點。（2分）孔乙己周圍的酒客：范進(jìn)的鄰居：22.、描寫范進(jìn)喜極而瘋的過程，作者巧妙地運用了側(cè)面烘托的手法。按要求寫出相應(yīng)的語句。（2分）烘托范進(jìn)昏厥時怕人情景的是：烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是：23、下面對文中刻畫人物的方法和表達(dá)效果的說法，不正確的一項是（）（2分）A.通過對范進(jìn)動作、語言、細(xì)節(jié)等描寫，嘲諷了那種如癡如狂追求功名的讀書人。B.通過眾人對范進(jìn)動作、神態(tài)、語言等描寫，反映了社會上各色人等趨炎附勢的心態(tài)。C.都用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，表達(dá)了改革不完善的科舉制度的愿望。D.同為小說,用寫實的手法,寫出了科舉制度對讀書人的毒害乃至對社會的毒化。(三)課外現(xiàn)代文閱讀（9分）真金總會發(fā)光 怪哉!同一文題，同一人作，同一人閱，第一次落第，第二次卻金榜題名，為何?真金總會發(fā)光。 要發(fā)光，得是真金。韓愈的文章最終被定為第一名，是因為它是“真金”，它能發(fā)光。如果他的文章是一塊“石頭”，就不會發(fā)光。就算給它添上金粉，金粉也會掉落，終究還是不能發(fā)光。真金就是真金，把它放入石頭中它還是真金。太陽不因為處在黑暗的天宇中而失去光輝，長江不因為處于天地之中而失去一瀉千里的氣勢。它們最終能為人所贊、為人所頌，因為是“真金”。 是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已。韓愈的文章，第一次沒有被選中，第二次終被選中。因為人們是在尋找“真金”，而不是在尋找“石頭”。煤炭在地下深藏數(shù)百萬年后終被人發(fā)現(xiàn)，成為“鳥金”；石油在地下沉睡數(shù)千萬年后終被人們所用，成為工業(yè)的“血液”；鈾分布于海水之中而最終為人們所提取，成為“能量之源”。人們在尋找“真金”，它最終一定會被發(fā)現(xiàn)。 “真金”也要推薦自己，使自己早日發(fā)光。雖然終究是會發(fā)光的，但是能早日發(fā)光最好。自古以來不就是有許多推薦自己“發(fā)光”的“真金”嗎?毛遂如果不自薦，他會更晚為人所發(fā)現(xiàn)，或者失去了發(fā)光的機(jī)會；韓愈如果不第二次抄自己那篇文章，也就不會有后來的“發(fā)光”。茅臺酒不被溢出，為人所聞，也不會有后來的名聞世界。推薦自己總比等人發(fā)現(xiàn)強(qiáng)。 文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成為真金，并不斷推薦自己，堅信“真金總會發(fā)光”，方能最終發(fā)光。如果你不是真金，你決不會發(fā)光。韓愈的文章最終被發(fā)現(xiàn)，給我們一個啟示：真金總會發(fā)光。24本文段的中心論點是( ) (2分) A真金總會發(fā)光。 B要發(fā)光，得是真金。 C是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時。 D“真金”也要推薦自己，使自己早日發(fā)光。25第段主要采用 和 的論證方法。 (2分)26本文段的結(jié)構(gòu)形式是( ) (2分) A總一分 B分一總 C分一總一分 D總一分一總27“是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已?！笔潜疚亩蔚囊粋€分論點，除文中的論據(jù)外，請你給此分論點補充另外一個典型的事實論據(jù)。(3分) 四、作文（任選其一）（50分）（一）正在一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩 請以“往事”為話題，自擬題目，定一篇文章。 要求： （1）除詩歌、戲劇外，文體不限。 （2）不少于600字。 （3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名（二）芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學(xué)子的心靈同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。 請以“_ ，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。 要求：根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補充完整；選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不少于600字。參考答案：1、略 2、C 3、C 4、bB 5、D 6、D 7、略8、 零落成泥碾作塵，只有香如故；窈窕淑女因為我對著土地愛得深沉必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦王侯將相寧有種乎過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲山舞銀蛇，原馳蠟象9、(1)大漠孤煙直，長河落日圓 肅殺悲涼10、全詞抒發(fā)了長期艱苦戍守邊防將士的殺敵報國之志和難以排遣的思鄉(xiāng)之情。11、左傳孟子12、參與 目光短淺 施行仁政 通“叛”，背叛13、 域民/不以/封疆之界，固國/不以/山溪之險，威天下/不以/兵革之利。 一鼓/作氣，再/而衰，三/而竭。14