中職示范校教師個人三年發(fā)展規(guī)劃書.doc

. 教師個人三年發(fā)展規(guī)劃書社會在發(fā)展、科技在進步、觀念在改變。教師職業(yè)也處在不斷變化和發(fā)展之中。隨著“一體化”教學(xué)的全面推進和新教育技術(shù)的應(yīng)用都對教師的個人素質(zhì)、專業(yè)知識和技能提出了更高的要求。這促使教師必須更新教育觀念，掌握新的教育技術(shù)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，走上新型教學(xué)之路。在這種形勢下我認真剖析自己，并結(jié)合學(xué)校實際以及自身特點，確定自己今后三年的發(fā)展方向、奮斗目標(biāo)，制定出切實可行的措施。一、基本情況表姓 名性 別年 齡工作時間學(xué) 歷職 稱技能等級任教科目榮譽稱號二、個人綜合情況分析自查項目 當(dāng)前的水平該項目在個人發(fā)展方面重要程度師德修養(yǎng) 優(yōu) 良 中 差學(xué)歷水平 優(yōu) 良 中 差學(xué)科專業(yè)水平 優(yōu) 良 中 差學(xué)科技能水平 優(yōu) 良 中 差教育理論知識 優(yōu) 良 中 差學(xué)生學(xué)情分析 優(yōu) 良 中 差教學(xué)設(shè)計能力 優(yōu) 良 中 差課堂教學(xué)能力 優(yōu) 良 中 差自我發(fā)展能力 優(yōu) 良 中 差教科研能力 優(yōu) 良 中 差其他： 重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要重要 比較重要 一般 不重要三、確定未來三年的總體發(fā)展目標(biāo)個人定下的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)（三年發(fā)展目標(biāo)）通過未來三年的努力，我想成為：優(yōu)秀教師 合格教師 成熟教師 其他：_根據(jù)目標(biāo)設(shè)定至少三個可檢驗的指標(biāo)(注，這些指標(biāo)必須是外顯的，可檢驗的，得到*證書，開設(shè)*堂公開課，獲得*稱號等)l 開設(shè)二節(jié)校級及以上的公開課，力爭在課堂教學(xué)方面取得一定的成績；l 嘗試主持一項校級課題；l 每年在各級各項論文評比中至少獲獎一次，爭取有論文發(fā)表；l 每年指導(dǎo)一名及以上學(xué)生參加各級各類相關(guān)技能競賽；l 力爭成為學(xué)校 “雙師型”教師骨干教師專業(yè)帶頭人。為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，我希望學(xué)校能提供以下幫助：我希望學(xué)校能為我們搭建平臺的同時提供一些專業(yè)理論引領(lǐng)方面的書籍，還為我們提供一些外出領(lǐng)略優(yōu)秀教師或名師上課風(fēng)采的機會。四、主要措施（一）加強知識積蓄，豐富工作經(jīng)驗。借閱教育教學(xué)刊物、書籍，研讀教育家、名師著作，上網(wǎng)搜尋一些名師教學(xué)視頻及名師講座等等。經(jīng)常與同行交流工作經(jīng)驗，積極參加各種教學(xué)競賽活動，及時尋找差距，并寫相應(yīng)的反思。（二）踐行學(xué)?！叭先隆惫こ蹋嫣岣邔I(yè)知識和技能水平。積極參與到企業(yè)掛職實踐（鍛煉）活動，不斷提高生產(chǎn)實踐能力和技能水平。服從學(xué)校安排，積極參與學(xué)校外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，充分利用業(yè)余時間，自我學(xué)習(xí)不斷進步，爭取在學(xué)識、職稱和技能方面有較大提高。（三）適應(yīng)新型教學(xué)要求，努力提高教育教學(xué)水平。認真研究教材，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)?？茖W(xué)備課，積極參加教研活動，根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。多與其他教師交流、探討，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到鞏固和發(fā)展。運用多種教學(xué)方法，尤其是多媒體課件在教學(xué)中常用到的flash動畫制作，指導(dǎo)學(xué)生從感性認識到知識掌握，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。認真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功和不足，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒，不斷豐富自己的教學(xué)方法。（四）樂于學(xué)習(xí)，勤于動筆，精于鉆研，努力提高教育科研水平。重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。不斷地進行教學(xué)反思，進行教改與教研，教學(xué)的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。我將積極參與教學(xué)改革和課題研究，爭取每學(xué)期上好二節(jié)校級公開課，寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，力爭參加學(xué)術(shù)交流。作為一名一線教師，此刻我應(yīng)時刻提醒自己：課