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【教師工作計(jì)劃3篇】小學(xué)音樂教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.小學(xué)音樂教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文2.儀器設(shè)備搬遷實(shí)施計(jì)劃方案3.20xx年初二英語教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)音樂教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文四年級(jí)由于學(xué)生心理及生理的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)中我要運(yùn)用各種手段,采取多種方式策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí)。 學(xué)生在聲樂方面、器樂方面、欣賞視唱、節(jié)奏練習(xí)表演等等方面學(xué)生的素質(zhì)較低,音準(zhǔn)不夠正確。 在各個(gè)方面都有待加強(qiáng)。 還有些更具體的情況需要更進(jìn)一步地了解和挖掘,希望今后師生共同努力,取得更大的飛躍。 在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。 (一)發(fā)聲訓(xùn)練部分 1、在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。 2、運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 3、唱保持音時(shí),聲音要飽滿。 4、學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。 (二)視唱、知識(shí)、練耳部分 1、發(fā)聲部分 (1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)升記號(hào)、還原記號(hào),知道其作用。 (2)、學(xué)習(xí)一個(gè)升號(hào)的調(diào),熟悉g自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調(diào)式、音階的概念) (3)、理解 38、6/8拍號(hào)的含義。 懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。 (4)、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。 2、視唱部分 (1)、視唱在g調(diào)號(hào)上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階。 (2)、練唱有 四、減五度旋律音程的練習(xí)曲。 (3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。 (4)、在教師幫助下視唱在c調(diào)號(hào)和g調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲;視唱有臨時(shí)升記號(hào)的單聲部歌曲;視唱48小節(jié)二聲部歌曲。 (5)、劃拍視 二、 三、四拍歌曲。 3、練耳部分 (1)、使用c調(diào)號(hào)聽記二拍子的24小節(jié)單旋律。 (2)、聽記24小節(jié)節(jié)奏。 (3)、聽記和聲音程中的兩個(gè)音。 重點(diǎn) 1、運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng)。 難點(diǎn) 1、學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動(dòng) 2、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)升記號(hào)、還原記號(hào),能夠知道其作用。 在視唱方面能夠視唱c調(diào)號(hào)和g調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲,及48小節(jié)二聲部歌曲。 3、運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感 1、學(xué)困生都能做到心中有數(shù),針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的音樂教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。 2、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。 3、在教學(xué)和日常生活中逐漸和學(xué)生建立親切友好的師生關(guān)系,讓他們喜歡我、接納我、適應(yīng)我的教學(xué),熟悉我的音樂課的常規(guī)。 這是教學(xué)成功的前提,也是比較關(guān)鍵的一步。 4、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 5、在欣賞教學(xué)中,逐步引導(dǎo)學(xué)生從音樂諸要素出發(fā)分析理解音樂作品,大膽創(chuàng)新地表現(xiàn)音樂。 6、唱歌教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生整齊自然地歌唱,指導(dǎo)他們逐步學(xué)會(huì)有氣息支持的歌唱。 7、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 8、課堂設(shè)計(jì)形式多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能,并注意在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 9、積極和其他學(xué)科溝通,研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。 0、平時(shí)多聽其他老師的課,吸取精髓,融入自己的課堂,教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。 儀器設(shè)備搬遷實(shí)施計(jì)劃方案 一、目的為保證陜西省質(zhì)檢所實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷工作有序進(jìn)行,搬遷工作應(yīng)遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、保證安全、協(xié)調(diào)配合”的原則,力求確保順利搬遷。 二、成立搬遷工作籌備實(shí)施小組組長副組長:組員職責(zé)1.組織實(shí)驗(yàn)室的全面搬遷工作;2.討論制訂搬遷的工作方案并組織實(shí)施;3.組長協(xié)調(diào)搬遷工作中出現(xiàn)的矛盾和問題 4、副組長負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搬遷過程中的協(xié)調(diào)和溝通;5.小組成員負(fù)責(zé)各自的搬遷工作和安全工作。 具體工作任務(wù)如下將小組成員進(jìn)行分工,分成搬遷實(shí)施小組,各小組之間加強(qiáng)溝通,相互配合,以安全圓滿完成搬遷工作為唯一目標(biāo)。 (1)A組(色譜儀器移機(jī)小組)組長苗欣組員其他工程師本組主要負(fù)責(zé)色譜類儀器的拆機(jī)、安裝調(diào)試,以及儀器安全搬遷、運(yùn)輸過程的監(jiān)督。 (2)B組(光譜儀器移機(jī)小組)組長張鵬組員其他工程師本組主要負(fù)責(zé)光譜類儀器的拆機(jī)、安裝調(diào)試,以及儀器安全搬遷、運(yùn)輸過程的監(jiān)督。 (3)C組(基礎(chǔ)儀器移機(jī)小組)組長王雷組員其他工程師本組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室及基礎(chǔ)類儀器的拆機(jī)、安裝調(diào)試,以及儀器安全搬遷、運(yùn)輸過程的監(jiān)督。 (4)D組(外聯(lián)單位移機(jī)小組)組長廠家工程師組員其他工程師專屬性設(shè)配和進(jìn)口大型精密儀器等需要廠家工程師進(jìn)行協(xié)助,該廠家工程師負(fù)責(zé)本公司儀器設(shè)備的拆機(jī)、安裝調(diào)試,以及儀器安全搬遷、運(yùn)輸過程的監(jiān)督。 (5)E組(辦公用品搬遷小組)組長哈小虎組員其他工程師本組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室辦公設(shè)備的歸類,封包搬運(yùn),運(yùn)輸過程的監(jiān)督。 (6)F組(后前保障小組)組長張蕊本組負(fù)責(zé)本次搬遷過程的各種標(biāo)簽、包裝箱、減震材料、托盤等搬遷材料的采購供應(yīng)工作。 (7)G組(搬運(yùn)運(yùn)輸小組)組長周炳安組員李信江拜雷杰本組負(fù)責(zé)搬運(yùn)人員和搬運(yùn)車輛的組織安排,保證搬運(yùn)人員安全操作,車輛安全運(yùn)輸,提高搬運(yùn)運(yùn)輸效率;保障起重設(shè)備、運(yùn)輸設(shè)備的供應(yīng)和安全操作。 三、搬遷步驟 (一)準(zhǔn)備工作_年_月_日前完成 1、按照平面圖組織小組成員到新址進(jìn)行實(shí)際場(chǎng)地考察,對(duì)各科室新址進(jìn)行遷入前實(shí)驗(yàn)室環(huán)境檢查,檢查情況雙方填寫實(shí)驗(yàn)室搬遷新址環(huán)境檢查表進(jìn)行確認(rèn);各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)新場(chǎng)所的布局做到心中有數(shù),以便搬遷時(shí)一步擺放到位,對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作包括 (1)熟悉新實(shí)驗(yàn)空間布局,新搬儀器的擺放位置,保證過廊通道暢通; (2)掌握新實(shí)驗(yàn)室的供水、電源安全情況,供水是否正常、電源相位連接是否正確,電壓、電流、接地是否符合要求; (3)對(duì)于安裝精密儀器設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)測(cè)試該實(shí)驗(yàn)室的電壓、接地電阻,結(jié)果指標(biāo)應(yīng)符合安裝該儀器的要求; (4)參照平面圖對(duì)新址的實(shí)驗(yàn)室工作點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、儀器物品擺設(shè)規(guī)劃、粘貼標(biāo)識(shí)、對(duì)新址進(jìn)行場(chǎng)地裝修保護(hù)(對(duì)門框、墻壁轉(zhuǎn)角進(jìn)行保護(hù))等; 2、根據(jù)用戶提供的儀器清單,雙方確認(rèn)搬遷儀器名稱及數(shù)量,工程師與用戶雙方對(duì)儀器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,填寫搬遷儀器設(shè)備調(diào)查表,檢查內(nèi)容如下 (1)對(duì)搬運(yùn)儀器數(shù)量進(jìn)行確認(rèn); (2)對(duì)所有儀器新舊程度、安裝附件進(jìn)行摸底檢查; (3)對(duì)于大型的儀器設(shè)備及生疏設(shè)備進(jìn)行了解熟悉,制定進(jìn)行相應(yīng)移機(jī)方案 3、確定搬遷的具體時(shí)間、成立搬遷現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)小組,分配各成員工作任務(wù); 4、擬定搬遷工作安排包括搬遷車輛、司機(jī)、搬遷各科室的時(shí)段安排、搬遷人員安排、用餐安排、貨車配備安排等; 5、準(zhǔn)備相關(guān)搬遷材料,設(shè)備標(biāo)簽紙(記錄科室、儀器編號(hào)及其附件);記號(hào)筆;透明膠帶(寬);自封袋(11號(hào)或12號(hào));報(bào)紙、泡沫塑料、海綿減震填充物;紙箱;木質(zhì)托盤;保鮮膜或地膜(寬度75100cm);地牛;叉車等; 6、對(duì)于公共用區(qū)域的文件、辦公設(shè)備要求進(jìn)行打包或者時(shí)貼上統(tǒng)一的名稱、編號(hào)。 易掉易損部件應(yīng)拆卸分開獨(dú)立包裝,使之成為獨(dú)立整體,便于搬運(yùn),確保不漏掉一個(gè)零件,一根數(shù)據(jù)線;貴重、易碎物品應(yīng)特別作出注明。 7、各科室提前處理不要的物品,對(duì)各自科室的私人物品,建議個(gè)人自己進(jìn)行或打包,使之成為獨(dú)立的整體。 要將自己的私人物品裝箱完畢封口,貼上部門、姓名等標(biāo)識(shí)。 (二)搬遷實(shí)施_年_月_日月 1、除當(dāng)天有特殊情況外,搬遷小組成員全部參于。 2、項(xiàng)目小組組長負(fù)責(zé)當(dāng)天所屬儀器設(shè)備主要搬遷工作,內(nèi)容包括 (1)施工準(zhǔn)備與用戶確認(rèn)雙方現(xiàn)場(chǎng)施工人員,對(duì)每一個(gè)搬遷項(xiàng)目的具體施工人員進(jìn)行施工工藝要求,質(zhì)量要求,注意事項(xiàng)要求,所有參加施工人員均應(yīng)熟悉現(xiàn)場(chǎng)安全操作區(qū)域、了解搬遷流程,做到安全施工、保證儀器設(shè)備安全拆卸,封包搬運(yùn)。 (2)儀器設(shè)備的檢查在拆卸儀器設(shè)備前對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,根據(jù)儀器設(shè)備遷移跟蹤表進(jìn)行填寫記錄,并交雙方現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員簽字,作為搬遷后安裝依據(jù)。 檢驗(yàn)儀器設(shè)備的外觀;確認(rèn)儀器設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、現(xiàn)行工作狀態(tài);檢查儀器設(shè)備是否符合安全拆卸、搬運(yùn)條件;檢查儀器設(shè)備有無安裝附件;對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、專用儀器設(shè)備以及外觀有破損的儀器設(shè)備進(jìn)行拍照確認(rèn)。 (3)標(biāo)記為了保證儀器設(shè)備拆卸和復(fù)原安裝工作的順利進(jìn)行對(duì)于設(shè)備之間的聯(lián)接件,儀器搬運(yùn),應(yīng)有復(fù)位的標(biāo)志和定位標(biāo)記,要求做到 (1)確定各連接線路、管線位置,按分離單元一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行標(biāo)識(shí)定位。 (2)對(duì)于二個(gè)設(shè)備之間的聯(lián)接件,應(yīng)有復(fù)位的標(biāo)識(shí)和定位標(biāo)記,并且在一條線上做到符號(hào)統(tǒng)一,部件按標(biāo)號(hào)可聯(lián)接到設(shè)備的工位; (3)對(duì)于不易辯認(rèn)方向的設(shè)備,要有明顯的安裝方向符號(hào)。 (4)裝箱后貼有統(tǒng)一搬運(yùn)標(biāo)識(shí),填寫儀器設(shè)備遷移跟蹤表進(jìn)行記錄。 (5)各種標(biāo)識(shí)和定位標(biāo)記,必須標(biāo)識(shí)清晰,粘貼必須牢靠,以免因掏箱運(yùn)輸?shù)仍驌p壞和模糊,影響安裝。 3、實(shí)驗(yàn)室開始搬遷,拆墻工作由搬遷組長與用戶溝通協(xié)調(diào)解決 4、各小組按照搬遷順序表進(jìn)行搬遷。 5、安排卡車、叉車,負(fù)責(zé)各科室所有大型、貴重的儀器物品運(yùn)輸和負(fù)責(zé)各科室其它打包裝箱的獨(dú)立整體的運(yùn)輸; 6、搬運(yùn)過程中,各負(fù)責(zé)人需保護(hù)、清點(diǎn)各自要搬遷儀器、物品、獨(dú)立整體的數(shù)量 7、在運(yùn)輸過程中全程跟人(裝車、卸車、擺放),整個(gè)過程不離人,保證物品無損、無遺失; 8、在搬遷運(yùn)輸過程中,對(duì)重要、易損的部位、物件做好防護(hù)。 9、計(jì)量室大型、超重物品較多,要合理安排運(yùn)輸卡車的空間,搬遷完成后,留下專人,負(fù)責(zé)檢查原實(shí)驗(yàn)室是否有應(yīng)搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,打掃好原實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,關(guān)好門窗、水電。 0、各小組負(fù)責(zé)人保證搬遷儀器設(shè)備按照平面示意圖標(biāo)明的位置一步到位,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與用戶溝通后,合理放置,安裝完成后,工程師和儀器負(fù)責(zé)人填寫儀器設(shè)備遷移跟蹤表,雙方簽字確認(rèn)。 1、各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)、檢查各自儀器、物品是否完好。 如有疑問上報(bào)搬遷組長。 四、搬遷要求 (一)工作要求 1、實(shí)驗(yàn)室搬遷要求服從搬遷總體安排和安全原則; 2、所有參與搬遷的工作人員要求佩帶工作牌、穿工作服到場(chǎng)、確保手機(jī)開機(jī) 3、搬遷前,各負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)新場(chǎng)所的布局做到心中有數(shù),以便搬遷時(shí)一步擺放到位;擬定每個(gè)科室搬遷物品數(shù)量,并有專人負(fù)責(zé); 4、搬遷工作原則按照方案中的時(shí)間安排進(jìn)行,當(dāng)天未搬完的任務(wù)向后順延,依次類推;如當(dāng)天搬遷任務(wù)提前完成,可安排原定次日搬遷的任務(wù)提前搬遷。 5、搬遷過程部門須全程跟人(裝車、卸車、擺放),整個(gè)過程不離人,保證物品無損、無遺失; 6、對(duì)于有特殊要求及貴重的儀器設(shè)備、物品需要用統(tǒng)一顏色做標(biāo)記; 7、搬遷完畢后,各部門的搬遷小組成員負(fù)責(zé)檢查各自儀器、物品是否完好,是否有應(yīng)搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,關(guān)好門窗、水電,打掃好原辦公室衛(wèi)生。 (二)安全要求儀器設(shè)備的拆機(jī)搬遷過程應(yīng)保證仔細(xì)、謹(jǐn)慎、安全的原則。 為了保證拆機(jī)搬遷施工安全,必須滿足下列要求及措施 1、熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,了解水、氣、電力控制的操作位置,拆卸時(shí)必須明確停斷狀態(tài)方能操作; 2、嚴(yán)格按電氣安全規(guī)程施工,停斷必須掛有“禁止合閘”的標(biāo)志牌,并有防止誤送電的技術(shù)措施。 3、正確使用現(xiàn)場(chǎng)工、機(jī)具,了解其使用性能。 4、嚴(yán)格遵守防火規(guī)定,需要明火操作時(shí),必須有防火措施,并有專人監(jiān)護(hù),在易燃、易爆物周圍,要嚴(yán)格禁止明火作業(yè)。 5、應(yīng)盡量避免交叉作業(yè),高空作業(yè)必須攜帶安全帶,安全帶懸掛必須符合安全規(guī)程要求。 6、拆卸儀器設(shè)備時(shí),必須先熟悉相關(guān)圖紙及設(shè)備,禁止盲目操作。 7、拆卸儀器設(shè)備和吊運(yùn)時(shí),必須注意不得損壞辦公室及設(shè)施。 8、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)配備專職安檢員,及時(shí)檢查和清除不安全因素。 9、要做到文明施工,及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)和廢物。 (三)項(xiàng)目小組拆機(jī)搬運(yùn)要求(A組)色譜類儀器 (1)所有連線、管路需標(biāo)記明確; (2)移動(dòng)前將色譜柱之類附件全部卸下,保管好; (3)搬動(dòng)時(shí)輕抬輕放,避免震動(dòng); (4)運(yùn)輸時(shí)要加墊子,并防止儀器間相互碰撞; (5)新的儀器安放處的電源、接地、儀器臺(tái)均應(yīng)良好; (6)移機(jī)到位的儀器,連接好連線和管路后均應(yīng)檢查壓力、與電腦聯(lián)機(jī)狀況。 (B組)光譜類儀器 (1)搬遷前,先檢查儀器有哪些可拆卸配件,氣路如何連接,數(shù)據(jù)線如何鏈接,電源線如何連接,電源接線的功率; (2)拆卸配件時(shí)要小心,要將易碎易損的配件包裝好,有氣路電路連接的拆卸時(shí)標(biāo)注好接頭; (3)搬運(yùn)時(shí)一定要注意不要碰撞儀器,輕搬輕放; (4)運(yùn)輸時(shí),儀器一定要做好減震處理,運(yùn)輸時(shí)車不要開要快,以免晃動(dòng)損壞儀器光路; (5)安裝時(shí)一定要按照拆卸時(shí)標(biāo)注好的進(jìn)行連接,安裝完成后,要檢查電源是否接正確,氣路是否漏氣。 (C組)基礎(chǔ)儀器 (1)天平類天平搬運(yùn)時(shí)要把載物盤拿出來、用膠帶紙把玻璃門封好,精密天平應(yīng)注意玻璃、用報(bào)紙把玻璃包好再用透明膠帶纏一圈,另外,最好把托盤取出用報(bào)紙裝好,搬到目的地時(shí)再把托盤放好; (2)超凈工作臺(tái)類超凈工作臺(tái)搬運(yùn)時(shí)要把玻璃門用膠帶紙封好,上車后鎖死四個(gè)輪子; (3)旋蒸類(玻璃儀器)搬運(yùn)時(shí)把所有玻璃器件卸下單獨(dú)封裝; (4)烤箱、培養(yǎng)箱裝箱時(shí)要把箱內(nèi)隔板取出或用扎帶固定,防止碰壞傳感器和門玻璃; (5)冷凍干燥箱、空氣源、冰箱、超低溫冰柜、霉菌培養(yǎng)箱等含有壓縮機(jī)的機(jī)器,搬運(yùn)時(shí)傾斜角度不能超過45度; (6)通風(fēng)柜、凈化臺(tái)、原子吸收等機(jī)器要提前安裝排風(fēng)抽風(fēng)裝置; (7)水浴鍋、超聲波清洗器裝箱前應(yīng)把水放干凈; (8)馬弗爐找電工先拆掉電源線和傳感器連線以及接控制器的連線,要求拆一根線做一個(gè)標(biāo)記。 把機(jī)器后插在機(jī)箱背后中間位置的傳感器,輕輕抽出包好,不要碰撞。 馬弗爐一定要輕拿輕放,稍有震動(dòng)就會(huì)損壞加熱硅碳棒和耐火磚爐體; (9)顯微鏡要把目鏡鏡頭拔下來用紙包好放好,目鏡鏡頭和物鏡鏡頭搬遷人員一定不能用手去摸鏡頭,手印上去就很難清理干凈; (10)PH計(jì)等儀器的探頭、電極要提前取下來,按要求包裹好,尤其是需要保護(hù)液浸泡的也要浸泡; (11)氧氣瓶、氮?dú)馄俊⒖諝馄康雀黝悮馄垦b車搬運(yùn)時(shí)要固定好,最好把減壓器用板子取下來包好分開裝起來,在氣瓶上不安全; (12)所有機(jī)器拆卸時(shí),所有的連接管路、連接導(dǎo)線、必須拆一個(gè)做一個(gè)標(biāo)記,裝箱后,所有箱子上面也要用醒目標(biāo)簽注明,分類標(biāo)注、一一對(duì)應(yīng),要求高的設(shè)備要做明顯標(biāo)記,這樣,搬運(yùn)時(shí)就可以提示搬運(yùn)工小心搬運(yùn)放置。 五、搬遷順序按照先搬遷“大型、精密、貴重的儀器物品”的原則,與用戶進(jìn)行溝通,由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分裝、打包,對(duì)需要拆裝的儀器、辦公家具進(jìn)行拆卸和保護(hù)性包裝,確保相關(guān)物品在搬運(yùn)過程中無損;依據(jù)搬遷順序表和儀器設(shè)備遷移跟蹤表進(jìn)行有序的實(shí)驗(yàn)室搬遷工作。 六、各項(xiàng)表格實(shí)驗(yàn)室搬遷新址環(huán)境檢查表搬遷儀器設(shè)備調(diào)查表儀器設(shè)備遷移跟蹤表搬遷順序表20xx年初二英語教學(xué)工作計(jì)劃 一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想本學(xué)期將繼續(xù)以課程改革為中心,更新觀念,提高認(rèn)識(shí),改變教學(xué)方式。 認(rèn)真學(xué)習(xí)初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。 教師要徹底改變傳統(tǒng)的師生觀、教學(xué)觀、人才觀。 教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度,我在本學(xué)期的英語教學(xué)中,主要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用1.突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異。 2.采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。 3.注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。 總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)
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