高中物理直線運動同步練習(xí)STGP2-6-2.doc_第1頁
高中物理直線運動同步練習(xí)STGP2-6-2.doc_第2頁
高中物理直線運動同步練習(xí)STGP2-6-2.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1. 飛機由機庫開始運動,它在第內(nèi)、第內(nèi)、第內(nèi)的位移分別是,那么( ) A. 飛機做勻加速運動 B. 飛機做變加速運動 C. 內(nèi)的平均速度為 D. 第內(nèi)的平均速度為 2. 假設(shè)汽車緊急制動后所受的阻力大小與汽車所受的重力的大小差不多,當(dāng)汽車以的速度行駛時,突然制動,它能繼續(xù)滑行的距離約為( ) A. B. C. D. 3. 物體沿直線運動,在時間內(nèi)通過的路程為,它在中間位置處的速度為;在中間時刻時的速度為,則和的關(guān)系為( ) A. 當(dāng)物體作勻加速直線運動時, B. 當(dāng)物體作勻減速直線運動時, C. 當(dāng)物體作勻速直線運動時, D. 當(dāng)物體作勻減速直線運動時, 4. 甲、乙兩球從同一高度處相隔先后自由下落,則在下落過程中( ) A. 兩球速度差始終不變 B. 兩球速度差越來越大 C. 兩球距離始終不變 D. 兩球距離越來越大 5. 一個做自由落體的物體,經(jīng)時間落地,速度達到,下述結(jié)論正確的是( ) A. 下落全程一半所用時間是 B. 下落全程一半所用時間是 C. 下落全程一半時的瞬時速度與落地速度之比是1:2 D. 下落全程一半時的瞬時速度與落地速度之比是 6. 一物體做加速直線運動,依次過A、B、C三個位置,B為AC的中點,物體在AB段的加速度恒為;在BC段的加速度恒為,現(xiàn)測得,則的大小關(guān)系為( ) A. B. C. D. 無法判斷 7. 一物體做初速度為零的勻加速直線運動,起點為A,末經(jīng)過B點,末經(jīng)過C點,則它在AB段的平均速度與AC段的平均速度之比為( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4 8. 物體先做初速度為零,加速度為的勻加速直線運動,當(dāng)速度達到時,改以大小為的加速度做勻減速運動,直到靜止,在加速和減速過程中,物體的位移和所用時間分別為,下列關(guān)系式成立的是( ) A. B. C. D. 9. 為了測定某輛轎車在平直公路上起動的加速度(轎車起動的運動可近似看作勻加速運動),某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片,如圖233所示,如果拍攝時每隔曝光一次,轎車身長為,那么這輛轎車的加速度約為( ) A. B. C. D. 10. 如果飛機著陸后作勻減速直線運動,滑行后,速度從減為,再過,飛機又將向前滑行_。 11. 列車長與某鐵路橋長相等,列車沿平直軌道勻加速過橋,車頭過橋頭的速度是,車頭過橋尾的速度為,則車尾通過橋尾時的速度為_。 12. 一輛汽車作勻變速直線運動,先經(jīng)過A、B、C三根標桿,當(dāng)汽車經(jīng)過第一根桿A時開始計時,車過B桿時,時間指示為,車過C桿時,時間指示為,求汽車經(jīng)過A桿時的速度和加速度。 13. 一跳水運動員從離水平面高的平臺躍起,舉雙臂直體離開臺面,此時其重心位于手到腳全長的中點,躍起后重心升高高達最高點,落水時身體豎直,手先入水(在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計),從離開跳臺到手觸水面,他可用于完成空中運動的時間是多少秒?(計算時可以把運動員看作全部質(zhì)量集中在重心的一質(zhì)點,取,結(jié)果保留二位數(shù)字) 14. 身高為的人站在燈的正下方,燈離地高為,在人以水平速度勻速前進的過程中,人頭頂?shù)挠白幼魇裁催\動?其速度多大? 15. 一個質(zhì)點以加速度從靜止出發(fā)做直線運動,在時刻,加速度為;在時刻,加速度為;在時刻,加速度為,求在時刻質(zhì)點的速度和在時間內(nèi)的位移?!驹囶}答案】 1. BD 2. B 3. ABC 4. AD 5. BD 6. A 7. C 8. ABD 9. B 10. 11. 12. 13. 1.7秒 14. ,作勻速直線運動 15. 年級高中學(xué)科物理版本期數(shù)內(nèi)容標題直線運動-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論