數(shù)學北師大版二年級下冊分草莓_第1頁
數(shù)學北師大版二年級下冊分草莓_第2頁
數(shù)學北師大版二年級下冊分草莓_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

分草莓教學內容：北師大版小學二年級數(shù)學下冊課本第頁。教學目標：1.探索有余數(shù)除法的試上試商方法，積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗。2.運用有余數(shù)除法的有關知識，聯(lián)系實際解決簡單的問題。3.體驗成功的喜悅。教學重點：試商方法養(yǎng)成教育訓練點：養(yǎng)成學生熱愛探討問題、積極動腦的習慣。教學準備：課件教學過程：一、進行游戲，問題誘導1、拍手游戲，用掌聲表示商841021832792、用掌聲表示余數(shù)1031572453043、下面幾道題，你能很快想出商和余數(shù)分別是幾嗎？598789677師借機引入課題，我們一起來探討剛才的難題。一、出示課件，談話引入。同學們，你們看圖中畫的是什么水果？（草莓）對，一共有55個草莓。請你仔細觀察圖，說一說這幅圖畫是什么意思？學生運用信息，提出問題，根據(jù)除法意義，列出算式，合理估商，培養(yǎng)估算、猜測的意識和能力。二、玩中學。1.想一想。說一說。先利用以有的經(jīng)驗估一估，再算一算。（1）看圖說圖意。（2）指名匯報。（3）怎樣列式？（4）估一估，每盤放幾個，你是怎樣估計的？2.試一試，算一算。在估一估的基礎上掌握試商方法。（1）說一說你是怎樣估一估的。（2）想一想你估計的對不對，講給你的同桌聽。（3）議一議：為什么商是6？3、小結：在試商的時候，要利用乘法口訣快速思考，與除數(shù)相乘的積最接近被除數(shù)又小于被除數(shù)的數(shù)，即為商。三、學中做1.試一試。完成第4頁的試一試。2.練一練。（1）完成第5頁的第1題。（2）完成第5頁的第2題。（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論