幼兒園大班教案《獨(dú)一無(wú)二的自己》含反思.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班教案獨(dú)一無(wú)二的自己含反思 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_大班教案獨(dú)一無(wú)二的自己含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意大膽地表達(dá)自己獨(dú)一無(wú)二的地方，增強(qiáng)自信心，在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中理解每個(gè)人都是不同的, 感受自我的獨(dú)一無(wú)二，愿意自己動(dòng)腦筋,和別人有不同的想法，快來(lái)看看幼兒園大班獨(dú)一無(wú)二的自己含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中理解每個(gè)人都是不同的, 感受自我的獨(dú)一無(wú)二。2、愿意大膽地表達(dá)自己獨(dú)一無(wú)二的地方，增強(qiáng)自信心。3、愿意自己動(dòng)腦筋,和別人有不同的想法。4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繪本各種各樣的人PPT、記錄卡片、筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、引起討論，點(diǎn)出主題。1、播放PPT你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？2、引起思考與討論世界上有各種各樣的人，你見(jiàn)過(guò)什么樣的人？教師小結(jié)：每個(gè)人都長(zhǎng)的不一樣。雖然有些人長(zhǎng)的很像，但是仔細(xì)的觀察，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的地方。二、敏銳觀察，感知理解。1、感知“獨(dú)一無(wú)二”的意思。世界上的每個(gè)人都是不同的，都是獨(dú)一無(wú)二的。就好象我們班級(jí)里的孩子，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。有獨(dú)一無(wú)二的某某、獨(dú)一無(wú)二的某某。2、看看、聽(tīng)聽(tīng)，感受不同。猜猜這是誰(shuí)？播放照片（內(nèi)容五官局部、影象走路背影）你怎么知道是_的？從哪里猜出來(lái)的？引起思考。讓人一眼能看出來(lái)的是外表的不同。你能說(shuō)說(shuō)你自己，看上去最大的特點(diǎn)是什么？你們說(shuō)的這些不一樣都是外表可以看出來(lái)、用耳朵可以聽(tīng)出來(lái)，還有許多是與眾不同的地方，是需要大家在一起相處熟悉以后才能知道的，你能說(shuō)說(shuō)是什么嗎？（比如每個(gè)人的性格、脾氣、愛(ài)好等。）3、游戲：聽(tīng)聲音猜同伴。三、拓展遷移，深化主題你最特別的地方是什么？教師小結(jié)：每個(gè)人都有自己最特別的地方，所以我們要為自己感到驕傲和自豪?；顒?dòng)反思：活動(dòng)讓孩子們互相感知每個(gè)人與眾不同的地方，建立幼兒自信心，把贊揚(yáng)的聲音傳遞給每一個(gè)幼兒，幫助幼兒了解自己的獨(dú)特性。 活動(dòng)與幼兒的生活息息相關(guān)，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但是要上好一節(jié)社會(huì)活動(dòng)，需要教師有扎實(shí)的基本功，考驗(yàn)教師課堂能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，更需要教師具有社會(huì)教育意識(shí)。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)，收獲很多，并發(fā)現(xiàn)了自身的不足，幫助了我在