2020屆山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)高三生物下學(xué)期網(wǎng)絡(luò)模擬試題

兗 州 區(qū) 高 三 網(wǎng) 絡(luò) 模 擬 考 試地理試題2020.3 一、選擇題(本大題共 15 小題，每小題 3 分,共 45 分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一 項(xiàng)是最符合題目要求的。)某市彩陶(下圖)燒制技藝源于唐代,是地方傳統(tǒng)手工藝的精華,并入選首批國家級(jí)非物 質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。該彩陶以黃膠泥(黃河泛濫后沉積的黃色土,可塑性強(qiáng))為底胎,家族作 坊式生產(chǎn),2018 年人選第一批國家傳統(tǒng)工藝振興目錄。據(jù)此完成 12 題。1. 目前,該彩陶制作技藝得以保護(hù)和繼續(xù)傳承,主要得益于 A. 機(jī)械取代手工 B. 政府政策扶持 C. 產(chǎn)品價(jià)格提高 D. 燒制技藝改進(jìn)2. 該彩陶主產(chǎn)區(qū)可能為A. 皖北界首市 B. 湘東銅官市 C. 蘇南宜興市D. 贛北景德鎮(zhèn) 昨日秋分剛過，今日又逢中秋。家住北京的小明將自己和家住外地的三位同學(xué)記錄的中秋當(dāng)日氣溫?cái)?shù)據(jù)繪制在了一張圖上（見下圖）。讀圖完成 35 題。3. 北京、上海、西寧、深圳四地，依次對(duì)應(yīng)的圖中曲線是A. B. C. D. 4. 當(dāng)日，西寧氣溫日較差最大的原因主要是地勢最高緯度最高距海最遠(yuǎn)天氣晴朗A. B. C. D. 5. 關(guān)于當(dāng)日四地地理事象的描述，符合事實(shí)的是A. 當(dāng)日清晨， 在北京可看到太陽從東北方向升起B(yǎng). 當(dāng)日正午，相同高度的旗桿在北京比在深圳的影子長C. 當(dāng)日傍晚，西寧看到皓月升起的時(shí)問比北京早 D. 當(dāng)日夜晚，四地均可看到一輪明月 西風(fēng)分速是指各風(fēng)向風(fēng)速中西風(fēng)的分量。下圖為南、北半球冬、夏季西風(fēng)分速分布圖。讀圖，據(jù)此完成 67 題。6. 北半球中緯度冬季西風(fēng)分速比夏季大，主要是由于 A.西北季風(fēng)盛行西風(fēng)B.盛行西風(fēng)東北信風(fēng) C.東北信風(fēng)西北季風(fēng)D.西南季風(fēng)東南信風(fēng)7. 南、北半球中緯度地區(qū)西風(fēng)分速差異較大的主要影響因素是 A.太陽輻射B.海陸分布C.洋流D.地形 氫氣的能量密度比燃油大,氫能被視為未來的理想清潔能源,獲取途徑主要有化石能源制氫、提純煤化工等工業(yè)廢氣、電解水制氫。作為新能源汽車領(lǐng)域的后起之秀,氫能源汽車 得到了市場的廣泛關(guān)注。據(jù)此完成 89 題。8. 我國發(fā)展氫能產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢是A. 原料豐富B. 技術(shù)世界領(lǐng)先 C. 政策支持力度大D. 勞動(dòng)力充足9. 與傳統(tǒng)汽車相比,氫能源汽車A. 制造成本較低B. 安全性更可靠C. 技術(shù)門檻較低D. 節(jié)能減排效果好陂，是一種古代水利工程，木蘭陂位于福建省莆田木蘭山下，木蘭溪與興化灣海溯匯流 處，是世界灌溉工程遺產(chǎn)，已有 900 多年的歷史，至今仍保存完整，并發(fā)揮著水利效用。攔 河壩是木蘭陂的主體工程，壩上設(shè)水閘，可按需求提閘、落閘，配套部分為輸水溝渠和海堤。 木蘭陂建成前，木蘭溪下游平原受溪洪和海潮之患，一片荒原，木蘭陂建成后才成為魚米之 鄉(xiāng)。為了發(fā)揮綜合效益，當(dāng)?shù)卣谛陆▽幒ｉl水利工程（下圖）。據(jù)此完成 1011 題。10.當(dāng)?shù)毓糯嗣裣冉隋X陂，但毀于洪水。與錢陂相比，木蘭陂選址的優(yōu)勢區(qū)位條件是A.位于錢陂的下游，河道較寬 B.地形較平坦，落差較小，水流較緩 C.位于錢陂下游，水量大，泥沙沉積少 D.距海較近，受興化灣海水的影響小11.寧海閘建成后對(duì)木蘭陂的影響，正確的是阻擋海潮上溯，減少海水對(duì)木蘭陂的破壞 降低木蘭陂附近地下水位，緩解木蘭陂 附近地面下沉 抬升木蘭陂以上河段水位，減少木蘭陂以下河段泥沙淤積 降低木蘭陂 上下游水位差，減弱泄洪對(duì)木蘭陂的沖刷A.B.C.D.等高活籬笆是指在坡面上大致沿等高線種植的窄條狀植物帶?；h笆之間的土地常用來種 植作物，作為與籬笆構(gòu)成一種特殊的土地利用方式，稱籬笆間作，是農(nóng)林復(fù)合業(yè)的一種形式。 某研究所在三峽庫區(qū)開展了等高活籬笆的人工模擬降雨試驗(yàn)，左圖示意活籬笆試驗(yàn)地與坡耕 地地表徑流速度對(duì)比，右圖示意活籬笆試驗(yàn)地與坡耕地徑流沙量對(duì)比。據(jù)此完成 1213 題。12.該農(nóng)林復(fù)合系統(tǒng)中，等高活籬笆的最理想植被是A.草本B.灌木C.灌喬結(jié)合D.草灌結(jié)合13.該農(nóng)林復(fù)合系統(tǒng)在三峽庫區(qū)能夠減少徑流總量削減徑流峰值減少泥沙含量降低徑流速度 A. B.C.D. 第七屆世界軍運(yùn)會(huì)于 2019 年 10 月 18 日至 27 日在中國武漢舉行。其中足球比賽時(shí)間分別安排在北京時(shí)間 11:00 和 15:00，比賽時(shí)長一般為兩個(gè)小時(shí)。下圖為部分軍運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)間 及地點(diǎn)。據(jù)此完成 1415 題。14. 兩次足球比賽的時(shí)間安排均不利于當(dāng)?shù)厍蛎杂^賽的地區(qū)是A. 卡塔尼亞B. 海得拉巴C. 里約熱內(nèi)盧D. 聞慶15. 武漢軍運(yùn)會(huì)期間，下列說法可信的是A. 卡塔尼亞干燥少雨，容易出現(xiàn)火災(zāi)B. 海得拉巴日出東北且時(shí)間越來越晚C. 武漢油菜花盛開，進(jìn)入最佳觀賞期D. 聞慶地區(qū)太陽高度日變化幅度變小二、非選擇題(本大題共 4 小題，共 55 分。)16閱讀圖文資料，完成下列要求。(12 分)1801 年 3 月至 1802 年秋，著名自然地理學(xué)家亞歷山大馮洪堡及其探險(xiǎn)隊(duì)踏上南美 洲大陸，對(duì)哥倫比亞、厄瓜多爾和秘魯?shù)陌驳谒股矫}的探險(xiǎn)。他們攀火山、踏荒野，觀察到 熱帶山區(qū)的氣溫、氣壓、植物和農(nóng)業(yè)隨高度不同而明顯變化的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了植物的垂直分異 性。下圖為哥倫比亞等高線地形圖。(1)說出探險(xiǎn)隊(duì)在哥倫布峰東坡山麓和山頂分別看到的自然帶。(2 分) (2)根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，為保障自身安全，洪堡一行考察安第斯山脈需要防范的問題。(4 分) (3)為紀(jì)念洪堡誕辰，某科考隊(duì)攜帶儀器組織“重走洪堡路”的科學(xué)考察活動(dòng)?？疾彀l(fā)現(xiàn)基布多附近地區(qū)植被茂盛，當(dāng)?shù)鼐用駞s說土壤貧瘠。請分析原因。(6 分）17.閱讀圖文材料，完成下列要求。（15 分）材料一：桔(ji)槔(go)是運(yùn)用杠桿原理，利用石塊、木桿(或竹竿)、繩子、水桶等，用于旱季灌田的一種汲水工具。在我國某鎮(zhèn)人口聚集地周邊，當(dāng)?shù)厝藢⑦@種利用桔槔提水的 井稱為“拗井”，是當(dāng)?shù)睾导舅锕喔鹊闹饕绞街弧?0 世紀(jì) 30 年代前該鎮(zhèn)拗井達(dá) 8000 多口，民間俗稱“丘田一口井”。據(jù) 1985 年統(tǒng)計(jì)還有 3633 口，目前僅剩近千口左右，其中 該鎮(zhèn)的甲村保存最為集中。材料二：圖 1 為桔槔汲水圖，圖 2 為我國某鎮(zhèn)部分區(qū)域簡圖。圖 1圖 2（1）推測歷史上當(dāng)?shù)卮迕袷褂棉志铑l繁的季節(jié)，并分析原因。（5 分）（2）頻繁汲水會(huì)使拗井水位下降，為維持拗井水位，可采取哪些有效的措施。（4 分）（3）分析目前拗井?dāng)?shù)量大規(guī)模減少的人為原因。（4 分）18.閱讀圖文資料,完成下列要求。（16 分）西藏西部和西北都是當(dāng)?shù)刈钪匾氖雏}產(chǎn)地,這里的食鹽廣泛分布于湖邊,無須曬鹽。古 代,西藏的牧民往往以十幾戶為一個(gè)團(tuán)隊(duì),組織上百頭牦牛和上千頭綿羊,在冰雪消融的季節(jié) 到西藏西部和西北部運(yùn)輸食鹽,秋季時(shí)到拉薩等地用食鹽去交換糧食,這條古代商貿(mào)通道被 稱為“食鹽之路”。(1)分析西藏西部和西北部盛產(chǎn)食鹽的原因。 (2)分析西藏牧民選擇在夏半年運(yùn)輸食鹽的原因。 (3)推測西藏的主要糧食作物產(chǎn)區(qū),并分析原因。19. 閱讀圖文資料，完成下列要求。（12 分）為了讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，體驗(yàn)一分耕耘一分收獲，山東濟(jì)寧某學(xué)校的老師帶領(lǐng)學(xué) 生在校園內(nèi)開展農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)種植冬小麥。圖 1 示意學(xué)校教學(xué)樓及樓前空地，圖 2 為教 學(xué)樓前種植區(qū)景觀圖。圖 1圖 2（1）種植地點(diǎn)選擇了教學(xué)樓前的小塊空地（圖 1），過去是綠化用地，可利用樓內(nèi)水管 澆灌。據(jù)圖評(píng)價(jià)“麥田”的種植條件。（6 分）（2）10 月下旬某天，同學(xué)看到天氣預(yù)警信息后迅速在麥苗上鋪了一層薄膜，并用石頭 壓住固定（圖 2）。推測同學(xué)最可能看到的天氣預(yù)警信息，并說明同學(xué)鋪設(shè)薄膜的目的。（4分）（3）冬小麥發(fā)芽前，田里的種子被喜鵲等鳥類大量啄食，同學(xué)們補(bǔ)種以后，依然被吃 掉很多，讓人既憤怒又無奈。同學(xué)們著急地四處收集解決辦法，如蹲守打鳥、將補(bǔ)種的種子 浸泡農(nóng)藥。大部分同學(xué)不同意采取這些做法，說明他們的理由。（2 分）兗 州 區(qū) 高