最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案(三篇).docx

最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案(三篇)目錄：最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案一最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考達(dá)標(biāo)試卷及答案二最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考達(dá)標(biāo)試題及答案三- 1 -最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再組詞。（10分）歲（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） ?。╛） 低（_） 作（_）三、讀一讀，連一連。（10分）烏黑的 小丑 彈 圖畫滑稽的 臉龐 畫 秋千彎彎的 頭發(fā) 蕩 京戲紅潤的 眉毛 唱 鋼琴四、想一想，選詞填空。（10分）追上去 迎上去 1老師到我家家訪，我連忙（_）。2那個(gè)阿姨把錢包丟額，我撿起來（_）還給她。 戴 帶1. （_）上帽子（_）他去玩。 wi wi d di de1.你為什么（_）要四處流浪，四海為（_）家。2.你想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上課就一定得（_）認(rèn)真聽講。3.壯壯得（_）了一百分，高興得（_）跳了起來 。 五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)收下來的葡萄有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。_，有的_，有的_。(2)要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗。_好像_。(3)爸爸的鞋子像小船，弟弟的鞋子像鳥窩。_像_，_像_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計(jì)來混日子:它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì),就站在洞口說:“獅子,身體怎么樣?”獅子說:“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來呀?”狐貍回答說:“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進(jìn)去了?！?根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的詞語選擇合適的解釋,連一連。狡猾看望詭計(jì)壞主意很多,不可信任探望徹底了解,清楚認(rèn)識(shí)看透狡詐的計(jì)策2獅子為什么要躺著裝起病來?用“”畫出相關(guān)句子。3“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)?！薄八笔侵福╛）,“這個(gè)詭計(jì)”是（_）。A獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。B獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。C野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。4“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有”的意思是()。A探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。B獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5獅子身體不好,狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢?因?yàn)開,所以狐貍不進(jìn)洞探望。我認(rèn)為這是一只_的狐貍。七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看下面的圖，發(fā)生了什么事情，發(fā)揮你的想象，寫一寫！ _參考答案：一 傷心 出汗 廣場(chǎng) 秧苗 風(fēng)車 路邊二 歲數(shù) 柱子 底下 做飯 多少 住房 低頭 作業(yè) 三 四 五 天上的云朵真是變化萬千啊 像快樂的小鳥 像奔馳的駿馬 垂柳的枝條隨風(fēng)飄動(dòng) 少女披散的秀發(fā) 圓圓的月亮 圓盤 彎彎的月亮 小船 六 12許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。3 獅子 B 4B5 狐貍看透了獅子的詭計(jì) 聰明 5 / 14最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考達(dá)標(biāo)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）co chng qin b r no gn qn b ln yn bo o s g sh 二、比一比，再組詞。（10分）峽（_） 彎（_） 峰（_） 州（_）俠（_） 灣（_） 蜂（_） 川（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鴿 子 杜 鵑 仙 鶴 鴕 鳥 蝙 蝠 四、想一想，選詞填空。（10分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1. 阿切爾（_）的郵票打孔機(jī)給我們帶來了許多方便。2.小明（_）金魚放到裝滿水的杯子里，水會(huì)漫出來。提 題3.老師向小朋友們（_）出了一個(gè)奇怪的問（_）。園 院4.小（_）很安靜。5.花（_）里有許多花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條好像_。2.枝頭的柿子好像_。例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。3.秋天到了，果園里的果子都熟了，_，清香四溢，誘人極了。六、閱讀短文，回答問題。（20分）奇妙的大自然大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的大書。自然界的萬事萬物都有自己生存的本領(lǐng)和方法。比如，植物中的花兒?？坷ハx傳粉的花兒開得十分鮮艷，吸引小昆蟲達(dá)到傳粉的目的；靠風(fēng)兒傳粉的花兒則相貌平平，風(fēng)兒一吹，花粉便滿天飛舞。還如，植物傳播果實(shí)和種子時(shí)，靠鳥兒傳播的一定又小又硬，被鳥兒吃了又消化不了，之后隨鳥兒糞便找到新家；靠動(dòng)物傳播的種子一定長(zhǎng)滿鉤刺兒，一有機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上，然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行；靠風(fēng)兒傳播的則輕盈、蓬松，太陽一曬，風(fēng)兒一吹，便有了新家動(dòng)物也一樣。螞蟻靠散發(fā)一種激素告訴同伴找食的路線；蜜蜂則用舞蹈告訴同伴采蜜的地點(diǎn)神奇的自然中還有許多有趣的事情和現(xiàn)象，只要你走進(jìn)自然，就能發(fā)現(xiàn)那里的樂趣、那里的秘密。1將下列詞語補(bǔ)充完整。豐富多（_） 奇妙無（_） （_）天飛舞2根據(jù)短文內(nèi)容填空?？坷ハx傳粉的花兒_；靠風(fēng)兒傳粉的花兒_；靠鳥兒傳播的種子_；靠動(dòng)物傳播的種子_?？匡L(fēng)兒傳播的種子_。螞蟻靠_告訴同伴找 食的路線；蜜蜂則用_告訴同伴采蜜的地點(diǎn)。3用一句話概括讀完這篇短文后的感受。_。七、看圖寫話。（15分） 看看圖圖上畫的是什么季節(jié)？都有哪些景物？圖上有誰？他在做什么？用用詞春天綻放自由自在高興_參考答案：一 操場(chǎng)、鉛筆、熱鬧、鋼琴波浪、擁抱、告訴、故事二 海峽 彎曲 山峰 神州 大俠 小灣 蜜蜂 四川 三 四 發(fā)明； 發(fā)現(xiàn)； 提； 題； 院； 園 五 姑娘的長(zhǎng)發(fā) 一個(gè)個(gè)小燈籠 有蘋果、葡萄、梨 六 1 彩 窮 滿 2 十分鮮艷 相貌平平 又小又硬 長(zhǎng)滿鉤刺兒 輕盈、蓬松 散發(fā)一種激素 舞蹈 3大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的大書。10 / 14最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考達(dá)標(biāo)試題及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）sh ji d jun tin rn fn fn yn i hn pin r qi jin ch 二、比一比，再組詞。（10分）蒼（_） 悔（_） 悅（_） 響（_）搶（_） 誨（_） 說（_） 晌（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）雨 雪 冰雹（1）小水滴聚在一起落下來，人們叫我“（_）”。（2）有時(shí)候我變成小硬球打下來，人們就叫我“（_）”。（3）到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“（_）”。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：累得趴在地上。跑得_ 氣得_ 高興得_ 例：大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。滿天的星星閃閃發(fā)光，像_ 2.湖面非常平靜，像_六、閱讀短文，回答問題。（20分）王二小王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨(sho)。有一天，日寇(ku)來掃蕩(dn)，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1在短文中找出近義詞寫下來。聽從（_） 殲滅（_）2根據(jù)短文內(nèi)容填空。王二小是_。王二小把敵人帶進(jìn)了_。王二小被敵人_了。3王二小是怎樣把敵人帶進(jìn)八路軍埋伏圈的，找出句子畫上“_”。4這個(gè)故事發(fā)生在( )A抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B抗美援朝時(shí)期5王二小是( )A抗美援朝小英雄B抗日小英雄6王二小是個(gè)什么樣的孩子？_七、看圖寫話。（15分）下雨了，小白兔打著雨傘走在路上。他看到小雞們沒有傘，要怎么辦呢？認(rèn)真觀察圖片，寫一寫。_參考答案：一 世界；杜鵑；天然；芬芳；應(yīng)該；哄騙