人美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)表格式12第五課茂密的花3

課題 第5課茂密的花教學(xué)時(shí)間二（1）、二（2）、二（3）、二（4）3月28-4月3教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、回憶、分析與交流，使學(xué)生初步了解有關(guān)花的知識(shí)及如何在畫面上表現(xiàn)出茂密的花。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、造型能力；能初步表現(xiàn)出不同種花的特點(diǎn)，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：花的美感及外形的不同特點(diǎn)和前后關(guān)系。 難點(diǎn)：如何表現(xiàn)花的不同特點(diǎn)和前后遮擋關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備收集一些花的圖片，并準(zhǔn)備繪畫用的彩筆、油畫棒等。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)教學(xué)過(guò)程學(xué)生完成作業(yè)評(píng)價(jià)提示學(xué)生集中注意力，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。1、播放自然界的花錄像片，引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美。 布置小組活動(dòng)。 2、（板書課題）組織組際之間的交流 3、課件介紹幾種有特點(diǎn)的花，用線閃爍出外形特點(diǎn)。 4、總結(jié)學(xué)生畫的花，并進(jìn)行修改，使其外形特點(diǎn)更突出。 引導(dǎo)學(xué)生分析教材中自然界中花的圖片及畫家、小朋友的作品。 提問(wèn)：如何表現(xiàn)出茂密的花？ 5、分析、討論畫家、小朋友如何利用前后遮擋等手法表現(xiàn)花的茂密。 邊觀察邊思考。 6、課件演示如何利用前后遮擋方法表現(xiàn)茂密的花。 7、布置作業(yè)。 每人畫一幅茂密的畫的圖畫，并以小組為單位連成茂密的花的長(zhǎng)卷。 8、拓展：了解各省、各國(guó)家的市花、國(guó)花。學(xué)生談感受：花給人們生活帶來(lái)的美感： 多樣的外形 豐富的顏色 不同的姿態(tài)小組同學(xué)利用自己帶來(lái)的花的圖片互相介紹花的種類、名稱及外形特點(diǎn)。各組派代表介紹本組有特點(diǎn)的花的名稱及外形特點(diǎn)。 學(xué)生進(jìn)行比較，幾個(gè)同學(xué)分別到黑板上用線畫出看到的花。 學(xué)生提出修改意見(jiàn)。分析討論自然界中的花前后關(guān)系。分析、討論畫家小朋友如何利用前后遮擋等手法表現(xiàn)花的茂密。邊觀察邊思考。以小組為單位連成茂密的花的長(zhǎng)卷總結(jié)各組作業(yè)特點(diǎn)及其合作情況。認(rèn)識(shí)用具準(zhǔn)備上課引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美。培養(yǎng)學(xué)生探究與合作學(xué)習(xí)的能力，了解不同種的名稱及外形特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。解決不同種花的外形特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。解決教學(xué)難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)的能力。板書：課后記：現(xiàn)代的孩子接觸大自然太少了，從課件上看到那么多姿態(tài)各異的花，他們會(huì)發(fā)出一聲聲驚嘆，這是他們發(fā)