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一二年級課外閱讀讀書卡(二套)目錄:一二年級課外閱讀讀書卡一一二年級閱讀練習(xí)二- 1 - / 15 同學(xué)們,讀書能讓我們增長知識.讀書能讓我們更加聰明.從現(xiàn)在開始,讓我們暢游書的海洋,讓書香伴我們成長.關(guān)于本書書名(要加書名號哦): 作者: 主人公: 讀書時間:閱讀收獲我認(rèn)識的漢字我學(xué)會的詞語:我喜歡的句子(開頭要空兩格):小朋友們,一定要注意書寫喲! 我是小作家(請用書中學(xué)到的詞語或仿照其中的某個句子寫一句話,注意開頭空兩格.)請你把故事中的人物或有趣的情節(jié)畫下來把?。ú⑼可┬⌒〖佑驼荆ㄕ埣议L給孩子寫一句鼓勵的話吧?。┳x書評價你以及老師對你的閱讀情況滿意嗎?請在 里涂上顏色:12顆星:需努力;34顆星:好;5顆星:很好自 評:教師評:5 / 15一二年級閱讀練習(xí)二 一、 閱讀短文回答問題.湖 水一二年級閱讀練習(xí)夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快1、找一找,填一填.( )的鮮花 ( )的垂柳 ( )的藍(lán)蜻蜓 ( )的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是 ,夜晚又變成 .3、你見過湖水嗎?在你的眼中,湖水還像什么? 二、小花貓小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵.大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線,大概(i)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(ji)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(w)媚(mi).微微上翹(qio)的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?!钡拇蝼╤n)聲.俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩!1、這篇短文有 句話.短文寫出了小花貓 時候 的樣子.2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的 、 、 、 和 . 3、照樣子寫詞. 又黑又長 三、有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人.一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜.他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了.大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃.它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的.”第二年,農(nóng)夫種了麥子.收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了.大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!”1、短文一共有 個自然段.2、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事沒名字呢?你能給故事起個名字嗎?請將故事的題目寫在短文上面的橫線上. 3、我會選詞填一填. 大搖大擺 高興 五顏六色 小朋友( )地拍著手.狗熊( )地走過去.媽媽買來了( )的絨線.四、秋 天秋天到了,菊花開了.有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!秋天到了,果子熟了.黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄.一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒.1、短文有( )個自然段.第( )自然段寫秋天到了,菊花開了.第( )自然段寫秋天到了,果子熟了.2、填上合適的詞.( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來. 五、小 鬧 鐘我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛.晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué).我真喜歡我的小鬧鐘!1、我會給短文標(biāo)上自然段序號.2、我知道短文中的“好朋友”指的是: .3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子.4、我喜歡小鬧鐘是因為 六、農(nóng)夫的財寶從前,有個勤(qn)勞的農(nóng)夫,他有一個葡萄園,農(nóng)夫一年到頭在園里辛勤地忙碌著,所以,葡萄的收成每年都很好.農(nóng)夫有三個兒子,可都很懶,(ln)從來不肯到園里干活,農(nóng)夫心里很著急,一直在想:怎樣才能使兒子勤勞起來呢?農(nóng)夫越來越老.這年,他得了重病,知道自己快不行了.臨死前,他把三個兒子叫到床前說:“我有一箱財寶埋在葡萄園里.”農(nóng)夫死后,他的三個兒子為了尋找財寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財寶也沒有發(fā)現(xiàn).這一年,園里的葡萄長得特別茂盛,賣葡萄的收入比農(nóng)夫在世時多了許多,三個兒子心里都樂開了花.小兒子還想到園中尋寶.大兒子對他說:“不用找了,我現(xiàn)在明白了,園里根本沒有財寶,我們勤勞的雙手才是最大的財寶.1、寫反義詞. 勤勞( ) 茂盛( )2、選擇正確的答案:園中是有財寶的,但農(nóng)夫的兒子沒找到. ( )園中沒有財寶,農(nóng)夫是為了讓兒子們動手翻葡萄園,讓他們變勤勞,勤勞才是用之不盡的財寶.( )3、讀了短文,你想說些什么? 七、新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫.我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方.我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來. 這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往.山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬.奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力.棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁.緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白.連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬. 我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上. 這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽.媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我.您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭. ?。●R兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實.1填空.(1)這幅國畫畫的是( )、( )、( )、( ),主要畫的是( ).(2)媽媽買這幅畫的目的是 2、短文共有( )個自然段.第( )自然段寫這幅畫的樣子.5給短文加標(biāo)題.八、雪花小雪花亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,它像飄落的梨花瓣兒.它是冬天的使者,給孩子帶來冬天的歡樂.1這段話有( )句話.(2分)2雪花像( ),像( ).(4分)3你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話.(2分)_4雪花是冬天的( ),能給孩子惜來歡樂.同學(xué)們想一想雪花會給你們帶求什么歡樂?寫下來.(4分) _九、閱讀短文,回答問題.秋天,公園里可美了,各種各樣的菊花都開了.有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了.桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒.1請你給短文加個題目:_2秋天到了,公園里的_和_都開了.3菊花的顏色有_4桂花是什么樣子?_ 5這段話共有_句,主要是圍繞第_句來寫的十、閱讀短文,回答問題(10分)螞蟻整(zhng zhn)天辛勤(qqng)地勞動,沒有個偷懶的.它們很團(tuán)結(jié)(ji ji),見了面就互相搖著觸角打招呼.我很喜歡它們,有時捉(zhu zh)蟲給它們吃.1這段話共有_句話.(1分)2給文中加點的字選擇正確的讀音.(2分)3“它們”指的是_.(1分),.4我喜歡它們的原因,一是它們_,二是它們_.(2分).5因為我喜歡它們,所以我的表現(xiàn)是_.(2分)6你平時喜歡什么昆蟲或小動物?為什么?(2分)_十一、閱讀短文,回答問題 有一次,我在欣賞硬幣的時候,看見日本硬幣上有“日本國”三個漢字,我不明白,為什么日本也用漢字,就問爸爸.爸爸說:“我國唐朝時,和日本就有文化交流.那時候,日本還沒有本國文字,看到中國文字優(yōu)美,就從漢字中借鑒了一部分,創(chuàng)立了自己的文字,到如今,還有幾千萬中國文字在日本使用.”1、選擇正確的答案填空.這段話向我們介紹了 A 日本硬幣 B 日本文字 2、在文中找出下列詞語的近義詞觀賞( ) 創(chuàng)造( ) 現(xiàn)在( )十二、在我國青海湖的西部,有一個中外聞名的青海湖鳥島.每年五月下旬,一批又一批的候鳥從南方飛來,小島上擠滿了各種各樣的鳥.鳥窩密密麻麻,一個挨一個.窩里窩外,到處都是鳥蛋,有白色的, 也有青綠色的.1、寫鳥多的詞是_;寫鳥窩多的詞是_;寫鳥蛋多的詞是_;寫鳥蛋顏色的詞是_.2、這段話中第_句是寫鳥窩多,第_句寫鳥蛋多.3、鳥島在什么地方? 十三、從前,有位教書先生,他給學(xué)生出了一道題:看誰用不多的錢買一件東西,能把書房裝滿. 學(xué)生從動腦,認(rèn)真思考.放學(xué)后,他們都到集市上去了. 第二天,有的買來了稻草,有的買來了樹苗可是誰的東西都沒把屋子裝滿.一個叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房,從袖子里取出一枝蠟燭,把它點燃.燭光立刻照亮了整個屋子.先生見了,高興地連聲:“好!好!韓愈真聰明!”1、給短文加一個題目._2、這篇短文有( )個自然段.3、給下面字注拼音. 教( )書先生 都( )到集市上4、寫出下列詞語的近義詞. 立刻( ) 高興( ) 聰明( )十四、郊外 藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云.山谷里,一條清清的小溪靜靜地流著.遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花.這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗. 1、這段話共有( )句. 2、 填上合適的詞語.( )的天空 ( )的風(fēng)景 ( )的小溪( )的竹林 ( )的野花 ( )的空氣3、寫顏色的詞語有:_、_、_、_、_.4、用下列詞語各寫一句話.一朵朵-_多么多么_十五、有一天,公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大.它們先比跑步.公雞連飛帶跑,把鴨子拉下一大段路,鴨子一搖一擺,怎么也趕不上.公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!”它們又游泳.鴨子游得又快又穩(wěn),公雞渾身是水,差點兒淹死.鴨子也得意地對公雞說:“到底還是我的本領(lǐng)大.”它們誰也不服誰.1、這個故事講_和_比本領(lǐng).共有( )個自然段.2、公雞和鴨子比什么本領(lǐng)?公雞和鴨子先比_,又比_.3、讀了這個故事,你明白了什么道理? 十六、一個夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛.忽然,烏云密布,下了一陣大雨.大雨過后,陽光照得滿湖通紅.湖里的荷花開得更鮮艷了,粉紅的花瓣上清水滴滴,碧綠的荷葉上水珠滾來滾去.1、這段話共( )句.2、用“”畫出表示顏色的詞語.3、用“”畫出表示時間的詞語.4、用“”畫出表示荷花美麗的句子.我有一把小花傘, 大圓臉啊笑得歡, 它是我的好伙伴, 接來隔壁王小元, 天上嘩嘩下雨點, 又替奶奶買油鹽, 我就笑開大圓臉. 笑聲蓋過大雨點.1、“我”用小花傘_.2、“我”是一個_的孩子.十七、春天到了,公園里的景色真美麗.草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯.花盆里的花都開了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看.1、這段話共有_句.2、用“”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞.3、這段話寫公園的景色很美麗.主要寫了地上的_和花盆里的_十分好看.十八、小樹苗,排隊走,綠化祖國忙不休.走到馬路站兩旁,撐起綠傘在街頭.走到田野站風(fēng)口,擋住風(fēng)沙保豐收.走到沙漠站穩(wěn)腳,沙漠一片綠油油.走到荒山安下家,座座荒山穿綠衣. 1、小樹苗走到_、_、_、_.2、用“”畫出小樹苗為人們做了哪些好事.十九、我家有一只小花貓.小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋.只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音.它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動.白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕.一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動.我非常喜歡這只可愛的小花貓.1、短文共有( )個自然段.給第二自然段加上標(biāo)點符號.2、小花貓的尾巴是_,眼睛是_,胡子_.3、寫小花貓顏色的詞語有:_.二十、貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛.狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量.啄木鳥的舌頭是細(xì)長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉.動物的舌頭是多么奇妙??!1、這段話有_句.2、這段話寫了_、_、_三種動物的_的作用.3、請用“”畫出啄木鳥舌頭的作用.二十一、小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚.”一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤.它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡.”事情往往就是這樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適.1、媽媽適合戴_,奶奶適合戴_.2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_,戴奶奶的眼鏡感覺是_ _.3、這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打“”.1)小猴不能戴奶奶的眼鏡. ( )2)小猴不能戴媽媽的眼鏡. ( )3)對別人適合的東西,對自己不一定適合. ( )二十二、從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌.做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看.站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌.”這兩個將軍就這樣爭論起來.做盾牌的人說:“你們都錯了.這個盾牌一面是金的,一面是銀的.你們只看一面,怎么能不錯呢?”1、短文共有_句,用“”把第6句畫出來.2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是_盾牌,而站在右邊的認(rèn)為是_盾牌,他們都_了.3、這篇短文告訴我們的道理是什么?_ 二十三、冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我身旁.春天在樹枝上.嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的.春天在花園里.花開了,有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛,真美麗??!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞.春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天.1、短文有_個自然段,請給第四個自然段加上標(biāo)點.2、在文中找出下列詞語的近義詞.裝扮_ 偷偷_ 五顏六色_3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”這句話的意思是_.A、 蝴蝶花會翩翩起舞.B、蝴蝶花開了,在春風(fēng)中不停地擺動.C、蝴蝶花很美.二十四、日月潭是一個美麗的大湖,它在我國臺灣省的中部.日月潭里有個小島把潭分成兩半.潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”.兩潭湖水相連,像個碧綠的大玉盤.小島就像玉盤中的明珠.日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林.日月潭的水很深.山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗.我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺灣島.1、小島把潭分成兩半.潭的一邊像_,叫“_”,另一邊像_,叫“_”.兩潭湖水相連,像個_,小島就像_.2、在橫線上填上合適的詞._的大湖 _的樹林 _的玉盤 _的月亮3、照樣子寫句.小島就像玉盤中的明珠._像_.4、短文共有( )個自然段,第三自然段共有( )句話.二十五、孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃.可是孔融每次都是拿最小的.父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因為我年紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了.” 父親聽了,贊揚他上小年紀(jì)懂得禮讓.1、短文共有_句話.2、在文中找出下列詞語的近義詞. 經(jīng)常_ 表揚_3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打“”,錯的打“X”.1)孔融每次都是拿最大的梨來吃. ( )2)孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的. ( )3)孔融是一個懂得禮讓的好孩子. ( )小熱帶魚可好看啦!小熱帶魚的身子是三角形的,全身金黃色.尾巴是黑色的,也是一個三角形.小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴,嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢!1、第2自然段主要寫小熱帶魚的_和_.第3自然段主要寫小熱帶魚的_、_和_.2、小熱帶魚長著一張_的嘴巴,它的身子是_色的,尾巴是_色的.3、你喜歡小熱帶魚嗎?為什么?答:_.二十六、中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前.要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境.1、這段話寫的是日月潭_和_的景色.2、用“”畫出文中的比喻句.3、“清晰”的近義詞是_,反義詞是_二十七、晚飯后,我和鄰居家的姐姐在門口乘涼.忽然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上.我悄悄的走過去把它捉住.大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著.我真喜歡它.姐姐看見

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