大班手指游戲.doc

一游戲名稱：芝麻開門目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏與內(nèi)容協(xié)調(diào)地做動作。玩法：邊念兒歌邊做動作?！爸ヂ椤⒅ヂ榭扉_門”“芝麻、芝麻快開門”（兩手五指自然伸直，指尖靠指尖搭成小房狀有節(jié)奏地壓手指。）“轟！”“里面放的有什么？”（兩手一下分開手心相對。）“里面放的有銅板”（手上動作不變）“裝銅板，裝銅板裝了一箱子?！保ㄊ直巯蚯吧鞎r雙手，手臂有節(jié)奏地伸縮。五指捏攏，雙手向回收時五指放開，作放東西狀。）注意事項：“裝”完一種物品后，游戲從頭進行，每次回答的物品可以依次為銀子、金子、玩具等，“裝”的器具也可換成籃子、筐子、袋子等。最后一次回答“魔鬼”，兩手手心向下，五指快速屈伸作逃跑狀，口呼救命。游戲結(jié)束。適合年齡段：大班二游戲名稱：爬樓梯目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏與內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯”（伸出兩手的食指和拇指成手槍狀，左手食指尖與右手拇）“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯。”（指尖相靠，右手食指尖與左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。）“爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰呀？”（念到“敲敲門”時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。）“我是小花貓。妙、妙、妙?！保▋墒治逯笍堥_放嘴邊，貓叫時有節(jié)奏地向外拉三次。）注意事項：第二次游戲又從開始進行，樓層數(shù)不斷增高，每層可換一種小動物并模仿他的叫聲和動作。游戲多次后，最后回答一種食肉猛獸的名字，兩雙手手心向下，手指快速屈伸作逃跑狀，同時口呼“救命”。適合年齡段：大班三游戲名稱：釣魚目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏與內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：“釣魚、釣魚、釣魚、釣魚”（兩手握拳拳心向里，呈一上一下狀，拳面相對。然后伸出兩根小指呈勾形，并有節(jié)奏地勾動小指。）“釣上了?！保▋尚≈敢幌孪嗷ス醋〔粍?。）“釣了一條什么魚？”（手形如上不動。）“釣了一條金魚?！薄敖痿~會轉(zhuǎn)圈?！保▋墒窒耵~尾擺動，并轉(zhuǎn)動身子。）注意事項：釣了一條魚后游戲重新開始，每次可說一種小魚的名字，且相應(yīng)地變動作為吐泡泡、休息等。變化延伸：反復(fù)多次后說一種兇猛海底動物如鯊魚，而兩手的動作相應(yīng)為手心向下，五指快速屈伸作逃跑狀，口呼“救命”。適合年齡段：大班四游戲名稱：兩個好朋友目標(biāo)：根據(jù)節(jié)奏變換動作。鍛煉手耳協(xié)調(diào)的能力。玩法：邊念兒歌兩個好朋友，邊做手指游戲。1、兩個好朋友：（雙手握拳，伸出食指，指尖向上，掌心相向，自然放在胸前兩側(cè)。）2、出來走走走：（隨兒歌節(jié)奏，雙手由兩側(cè)向中間移動。）3、見面點點頭：（雙手的食指向下彎曲數(shù)次，做點頭狀。）4、再來握握手：（雙手的食指拉拉勾。）注意事項：游戲可重復(fù)進行，依次增加中指、無名指、小指、大拇指，兒歌首句則相應(yīng)變成“四個好朋友”“六個好朋友”“十個好朋友”，最后十指交叉相握，變成一個小拳頭。適合年齡段：大班五游戲名稱：手指操目標(biāo)：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)能力。玩法： 大樹(伸出中指、無名指、小指三個指)下面有個洞（另二指成圓），住著可愛小蟲蟲（作輪指動作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個波浪），大蟲出洞探探頭（大拇指伸進洞后向上抬一下），二蟲出洞彎彎腰（食指伸進后彎曲一下），三蟲出洞扭一扭（中指伸進后跳個舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)），四蟲慢慢爬出洞（無名指慢慢伸進洞），小蟲就是膽子真是?。ㄐ≈冈诙纯诶@一圈、），就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），小蟲小蟲你別害怕（伸出左右小指搖晃一下），我們一起爬出洞（把左手放在桌上五指張開變成五個小洞、右手變成小蟲、慢慢爬出洞口、不要爬錯洞口），找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后從食指開始往下彎曲），快快樂樂去郊游（大拇指碰碰晃動）。適合年齡段：大班六游戲名稱：咕嚕目標(biāo)：用量詞組詞和即興說話，培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。玩法：老師與孩子面對面站立，每人雙手握空拳，兩拳交錯邊繞圈邊念：“咕嚕咕嚕一（出示一個手指）?！崩蠋熣f：“一頭牛。”兩個人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕二（出示兩個手指）?！焙⒆诱f：“兩只鳥?！币来握f數(shù)字組詞到十，游戲結(jié)束。注意：在此游戲中，已說過的詞組不能重復(fù)。兒歌：上上、下下，左左、右右，前前、后后，（雙手按方位拍手）轱轆咕嚕一，轱轆咕嚕二，轱轆咕嚕三，轱轆咕嚕四，轱轆咕嚕五，轱轆咕嚕六，轱轆咕嚕七，轱轆咕嚕八，轱轆咕嚕九，轱轆咕嚕十。此外，該游戲還可以根據(jù)不同的年齡段進行不同的玩法，比如中小班可以將要求和難度逐步放低，可以依次說數(shù)字組詞到五，六或七等。七、游戲名稱：五指游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手指的靈活性。玩法：大拇哥來倒香油，（一手掌心向上當(dāng)鍋子，另一手握拳，伸出大拇指向鍋內(nèi)上下點動，做倒油的動作。）二賢弟來炒豆豆，（再伸出食指與大拇指指腹相連，在鍋中來回炒動。）三舅娘來撒點鹽，（再伸出中指與大拇指指腹相連，向鍋內(nèi)輕輕搓動，做撒鹽的動作。）四阿來加點醋，（再伸出無名指與前三指指腹相連，沿鍋中心畫圈，做澆醋的動作。）五小弟來嘗一口，（再伸出小指，五指一起到鍋中取豆，至嘴上方，手指放開，同時張嘴做吃東西的樣子。）嗯（手移至嘴邊，做難吃的表情。）酸溜溜！（仍做難吃的表情，同時雙手在嘴前左右扇動。）適合年齡段：大班八、游戲名稱：請你猜猜在哪頭目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒快速判斷和辨認的能力，提高思維的敏捷性。玩法：一邊念兒歌一邊做手指動作公雞頭，（手握拳拇指向上，伸出右手。）母雞頭，（手握拳拇指向上，伸出左手。）黃豆，黃豆，在哪頭？（兩拳相對，兩拇指點點頭。）在這頭，（快速縮回再伸出右手。）在那頭，（快速縮回再伸出左手。）請你猜猜在哪頭？（兩手背在身后，交換或緊握物品后，雙手仍握拳，拇指向上，同時伸出讓同伴猜。）適合年齡段：大班九、游戲名稱：拍手目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的注意力，鍛煉肌肉的靈活性。玩法:一邊念兒歌一邊做動作.拍手，拍右手，(先自拍一下，然后教師伸右手，與孩子伸出的右手對拍。)拍手，拍左手，(方法同前，方向相反。)拍手，拍手心，拍手背，(先自拍一下，然后教師伸出雙手與孩子伸出的雙手手心對拍一下，手背對拍一下。)變化延伸：游戲?qū)W會后可兩個兩個孩子一起玩,也可家長和孩子一起玩。適合年齡：大班十、游戲名稱：手指動動動目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三爪子，捏捏捏。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手。抓抓抓。(五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動。）適合年齡段：大班十一、游戲名稱：猴子和鱷魚目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：教師念兒歌一遍，并做動作和講解玩法。五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了。（邊念兒歌邊將手指一分一合以表示鱷魚張開大嘴巴）啊嗚！啊嗚！啊嗚?。ㄙN著猴子的一個手指藏起來）四只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了。啊嗚！啊嗚！啊嗚！三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚！啊嗚！啊嗚！兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚！啊嗚！啊嗚！一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚！啊嗚！啊嗚?。ㄊ治粘扇┻m合年齡段：大班十二、游戲名稱：手指寶寶目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：兩個大拇指（兩手成拳相對，拇指伸直）。比比一樣高（兩拳相合，拇指并在一起）。相互點點頭（兩拳相對，拇指向前彎曲）。接著彎彎腰（兩手拇指向前彎曲）。兩個小拇指（兩拳打開，兩手小拇伸直）。一樣都靈巧（兩手小指彎曲運動）。相互拉拉勾（兩手小指反復(fù)互勾）。點頭問問好（兩拳成豎起兩手小指相互彎曲運動）。食指（彈食指）、中指（彈中指）、無名指（彈無名指）。樣樣事情離不了（兩手食指、中指和無名指彎曲運動）。攤開雙手數(shù)數(shù)數(shù)（兩手心向上，十指伸展）。一（左手拇指彎曲）。二（左手食指彎曲）。三（左手中指彎曲）。四（左手無名指彎曲）。五（左手小指彎曲）。六（右手拇指彎曲）。七（右手食指彎曲）。八（右手中指彎曲）。九（右手無名指彎曲）。十（右手小指彎曲）。都是我的好寶寶（兩手互拍）。適合年齡段：大班十三、游戲名稱：兄弟十分兩組目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。玩法：兄弟十個分兩組（十指伸展手心向外）。生來個子有高低（翻動兩手手心向內(nèi)）。老大長得最粗壯（兩手伸拇指）。老二生來有主意（兩手伸食指）。老三長得個子大（兩手伸中指）。老四生來沒出息（