語文版四年級語文上冊病句修改專項綜合練習.doc

語文版四年級語文上冊病句修改專項綜合練習1. 修改病句（1）媽媽上街買回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_（2）這一道數(shù)學題非常極其的簡單。_（3）印刷術是我國的四大發(fā)明。_（4）姐姐的笑容和笑聲時常浮現(xiàn)在我眼前。_2. 修改病句： 我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。同學們應該樹立愛護公共財物的好習慣。春天到了，茂密的草地芳草如茵。李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。3. 修改病句。 運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。4. 改病句（1）草原把夕陽照得五彩繽紛。（2）小紅和小莉是好朋友，她經(jīng)常幫她復習功課。（3）言行不一的人，是一種極壞的作風。（4）春天的北京是一年中最美的季節(jié)。5. 按要求寫句子。（1）這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（合并句子）（2）天上的星星真多。（改寫比喻句）（3）今天一大早，媽媽從菜市場買來蔬菜、黃瓜、西紅柿、青椒等。（改病句）（4）給下列句子加上標點，使意思表達不同。老師說我還得下功夫學語文。（5）縮句：三十四年前那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（6）名句我會背：愛親者 ， 敬親者。五嶺逶迤 ， 烏蒙。6. 修改病句（1）明天大概準會下雪。（2）同學們?nèi)褙炞⒌卣J真聽講。（3）我們每天都要堅持收聽電視新聞。7. 按要求寫句子。（1）這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)（2）我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)（3）環(huán)境污染成為當今世界性的三大社會問題。(修改病句)8. 按要求改寫句子。 灰椋鳥飛過來了。（擴句）亂砍濫伐是一種破壞環(huán)境的行為。（改為反問句）沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢？（改為陳述句）即使你努力，你就會有所收獲。（修改病句）9. 按要求寫句子。（1）我拿來小鐵罐。（把句子寫具體）（2）瑞恩把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募捐項目的負責人。（改為“被”字句）（3）咱們寧可清貧一些，也不能做囚犯呀?。ㄓ眉狱c詞寫一句話）（4）看到了這樣的房子，不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。（修改病句）10. 根據(jù)要求改寫句子。（1）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)（2）天安門廣場站立著一根電動旗桿。(修改病句)（3）到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。(仿寫句子)（4）到后來，每一聲炮響，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。(仿寫句子)11. 按要求完成句子練習。（1）馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，向我們飛過來。（改為比喻句）（2）不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。（用劃線詞造句）（3）他這樣做雖然過分了點，但還是不無道理的。（改為肯定句）（4）我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。這句話使用的修辭手法是_，再仿寫一句話_。（5）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（修改病句）12. 用修改符號進行修改，1個錯別字，4處語法錯誤，1處標點錯誤。我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？13. 用修改符號修改病句。接受了普法教育，法律意識明顯增強了。稻子熟透了，田野里像鋪上了綠油油的地毯。14. 修改病句。清晨，雄雞報曉三更時，我就起床，準備出發(fā)了。聽了英雄的報告，使我們受到了很大的教育。我國有世界上沒有的萬里長城。我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學習過程中的缺點。不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。我已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。15. 用修改符號修改病旬 （1）這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝。（2）班長小麗是我十分最好的朋友。（3）老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。16. 按要求寫句子。天上飄著白云。（擴寫）電腦里有許多看不完學不完的知識。（縮句）內(nèi)洞比外洞大得多，大概估計有十來間房子那么大。（修改病句）李老師對我的深情厚誼我不能忘記。（改成反問句）17. 句子訓練營這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝？（不改變原意，把句子換個說法）雨很大。（改為比喻句）參觀結束了，離開了博物館。（修改病句）我看到的楊桃根本不像平時看到的那樣，而像是五個角的什么東西。（仿寫句子，用上劃線的詞語。）18. 判斷（1）詩句“相看兩不厭”中的“厭”是討厭的意思。（2）“紅葉似火”與“似的”中的“似”讀音完全一樣。（3）這次我不得不回一趟家。意思是這次我不回家。（4）表弟看起來像他爸爸。這是比喻句。（5）語文對我最感興趣，所以上語文課我總是特別專心。這是病句。19. 按要求改寫句子。（1）“神舟”5號順利升空了，全國人民無不欣喜萬分。（改成帶問號的句子，句子意思不變）（2）大家的眼睛都集中到主席臺上。（修改病句）（3）胡夫金字塔真高?。。ǜ臑榭鋸埦洌?）給下列句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（5）這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。這句話運用了_說明方法，仿寫一句：_。20. 按要求改寫句子。（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）（2）碑林中的書法美不勝收，是我國藝術寶庫中的瑰寶。（改成反問句）（3）媽媽對我說：“我今天有事，你和爸爸先吃飯。”（改為轉述句）（4）每個學生都應該明確學習態(tài)度。（修改病句）21. 修改下面的一段話，把正確的說法寫在橫線上 我們的祖國是世界四個文明古國。首都北京是一坐中外聞名、歷史悠久的古城。這里明勝古跡很多，每年吸取了眾多的游人前來觀光游覽。22. 按要求寫句子。黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）在慶?！傲弧眱和?jié)的日子里，多快樂呀！（用修改符號修改病句）父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們怎么能傷他們的心呢？（改成陳述句）23. 按要求改寫句子（1）在秋天來臨之時，枝頭上的果實慢慢地漲紅了臉。（縮句）（2）只有多方面地閱讀，你就能提高寫作水平。（修改病句）（3）中國人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句）（4）獵狗偷吃了大白鵝的午餐。（改成“被”字句）（5）春風吹拂著楊柳。（擴句）24. 修改下面這段話（共8處錯誤）六一慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝。劉華十分激動，他提出了決心，今后一定要再接再勵，克苦鉆研。努力攀登科學高峰。25. 修改下列病句。（1）除夕的夜晚，明月如盤，群星閃爍。（2）這部彩電是爸爸媽媽辛辛苦苦攢來的。（3）解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學習的榜樣。（4）今天，我們?nèi)熒^看了歷史博物館。（5）不管誰無故缺席，就會受到批評。26. 按要求寫句子。（1）悠揚的笛聲將他的恐懼驅趕得一干二凈。（改為“被”字句）（2）我國人口是世界上最多的國家。（修改病句）（3）例：學校的路很近，大約需要十分鐘。（照樣子，把句子的意思表達得更具體）海上的風真猛烈，_。（4）我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。（縮句）27. 按要求寫句子我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句）人怎么會是鳥？（改為陳述句）你大概可能忍不住會哈哈大笑。（修改病句）你不知道下雨的時候，蝴蝶躲藏在哪里。（改為反問句）山溪像綠玉帶一樣平靜。（仿寫句子）剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。（縮句）28. 給下列有語病的句子選擇恰當?shù)男薷姆枴＃ㄌ钚蛱枺┬薷姆枺篈改正符號 B增補符號 C刪除符號 D調(diào)換符號聽了報告，受到了教育。_我喜歡吃的水果有蘋果、草莓、荔枝、西紅柿。_王平和李華建立了深刻的友誼。_美術對我特別感