國(guó)旗下演講稿 10月份國(guó)旗下的演講稿.doc

10月份國(guó)旗下的演講稿 憂國(guó)恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺(tái)。即便身死，也要報(bào)效祖國(guó)，那我們不如來做一次演講吧，下面是為你整理的幾篇10月份國(guó)旗下的演講稿，希望能幫到你喲。 10月份國(guó)旗下的演講稿篇一 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好! 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日，那就是偉大的祖國(guó)母親60周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí)，今天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日。一個(gè)和祖國(guó)母親生日同樣特別而神圣的日子。在此，我首先向即將入隊(duì)的一年級(jí)小朋友表示熱烈的祝賀，向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)、辛勤耕耘的家長(zhǎng)朋友和老師們表示崇高的敬意和親切地問候! 同學(xué)們，當(dāng)你注視五星紅旗的時(shí)候，你是否想到我們的祖國(guó)曾經(jīng)歷了多少苦難?悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京大屠殺曾有多少中華兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動(dòng)的邱少云、年僅15歲就壯烈犧牲在敵人鍘刀下的劉胡蘭是的，我們的國(guó)旗是用無數(shù)先烈的鮮血染紅的!共和國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,少先隊(duì)員更不能忘記那一個(gè)個(gè)熱愛祖國(guó)、保衛(wèi)母親的人民英雄。 1949年新中國(guó)成立后，在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。60年的光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。今天，我們已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。 誠實(shí)守信,拾金不昧,尊老愛幼都是一位少先隊(duì)員的好品質(zhì), 拾金不昧,尊老愛幼是我們和紅領(lǐng)巾永不改變的約定. 還記得，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師為你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我在心底默默告訴自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆! 還記得五角星加火炬的隊(duì)旗含義嗎?五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利!每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團(tuán)，到抗日兒童團(tuán)，到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為祖國(guó)建設(shè)準(zhǔn)備著! 準(zhǔn)備著不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)建設(shè)的參與者，并發(fā)揮了重要作用， 同學(xué)們，我們是花朵，是祖國(guó)的未來和希望，我們是新世紀(jì)的雛鷹。要知道，今天，我們磨練羽翼;明天，我們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在里社小學(xué)這片肥沃地土地上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)! 10月份國(guó)旗下的演講稿篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們： 大家早上好!今天我講話的題目是：愛國(guó)，我的責(zé)任! 我們都知道天下興亡的下一句，是匹夫有責(zé)，而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。 他說，天下興亡，我的責(zé)任。 這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫;愛國(guó)，不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。 很多人，特別是我們青少年，覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。 身為人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛國(guó)。 身為學(xué)生，當(dāng)你對(duì)迎面走來的老師微笑著說一聲老師好，當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時(shí)，你便承襲了尊師重教的良好風(fēng)氣，便將為中華之崛起而讀書付諸于實(shí)踐，這，亦是愛國(guó)。 身為社會(huì)一員，當(dāng)你看見需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手，當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí)，你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化了自己的公民意識(shí)，這，就是愛國(guó)。 正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，那么，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。 我們既然已經(jīng)將天下興亡作為我的責(zé)任，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護(hù)國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就是愛國(guó)! 天下興亡，我的責(zé)任。天下興亡，從我做起! 謝謝大家! 10月份國(guó)旗下的演講稿篇三 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母。 宋慶齡說：知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?？v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使命運(yùn)交響曲聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使紅樓夢(mèng)成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使人間喜劇成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。 陳勝有燕雀安知鴻鵠之志的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著為中華之崛起而讀書的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。 理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。 有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。 當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)