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蘇教版六年級下冊語文專項達(dá)標(biāo)測試卷二 句子姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共14題;共100分)1. (9.0分)補寫句子 (1)書讀百遍,1。 (2)路遙知馬力,1。 (3)大漠孤煙直,1。 (4)但愿人長久,1。 (5)浮云水送無窮樹,1。 2. (10分)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 (1)_紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。 (2)_紀(jì)昌勤學(xué)苦練,_他成了百發(fā)百中的射箭能手。 (3)扁鵲對蔡桓公說:“_您的病不治,_會愈來愈重的。” (4)文成公主,_漂亮_聰明。 (5)我_要把你投到海里,_要把你怎樣對待我的事告訴世人。 (6)1紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,2飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。 (7)1紀(jì)昌勤學(xué)苦練,2他成了百發(fā)百中的射箭能手。 (8)扁鵲對蔡桓公說:“1您的病不治,2會愈來愈重的?!?(9)文成公主,1漂亮2聰明。 (10)我1要把你投到海里,2要把你怎樣對待我的事告訴世人。 3. (12分)寫出下列句子的修辭手法 (1)不耕耘怎會有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?1 (2)海的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。1 (3)小明家的房子小得只有書桌那么大。1 (4)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。1 (5)腳下的浪花好像百合花在開放。1 4. (8分)把句子補充完整 (1)迎著吹在臉上的1、2雨點,我看到的竟是一片花的原野。 (2)它1著,極力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。 (3)桂林的山真險啊,1 , 2 , 好像一不小心就會栽倒下來。 (4)溪流兩岸的野花,五彩繽紛,像1。 5. (12.0分)將下列反問句改成陳述句 (1)這樣奇特的蝴蝶,難道不是世界珍品嗎? (2)每逢端午節(jié),人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢? (3)那在夜空中閃爍的星星,不正像藍(lán)天的眼睛嗎? (4)雷鋒一心為人民服務(wù)的思想,不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 6. (12分)修改病句 (1)昨天傍晚下了一夜雨。 (2)在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。 (3)這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成就。 (4)即使沒有太陽,地球上也不會有動物與植物。 7. (8分)先讀句子,再造句 (1)我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫。 越越1(2)糖葫蘆不怕冷,不怕熱,不怕潮。 不怕不怕不怕1(3)無論做什么事,都要講究認(rèn)真,講究實在。 無論都18. (6分)先在橫線上填入合適的詞語,再根據(jù)課文敘述的順序,給下列句子加上序號。 _小河_了去路,老牛說水淺,松鼠說水深,他很為難。_媽媽告訴小馬,遇事要多_。_小馬_地過了河。_小馬回家問媽媽。_小馬_幫媽媽把_馱到_去。9. (3分)依次填入下列橫線上的比喻,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。 春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放 , 婉約 , 粗獷 ,細(xì)膩 ,洋洋灑灑,蔚為大觀。A . 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去B . 若大江東去 如小橋流水 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳C . 如小橋流水 似風(fēng)拂楊柳 若大江東去 如旭日噴薄D . 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 如旭日噴薄 若大江東去10. (3分)“這是電影院”中的“電影院”有5個修飾詞語,排列順序正確的一項是( )。 一座 現(xiàn)代化的 武漢市 唯一的 新型A . B . C . D . 11. (3分)下列句子簡明且沒有歧義的一項是( ) A . 船已行二日即到。B . 到會的有五個連干部。C . 采訪我校的是報社的三個記者。D . 桌上展出了兩個學(xué)生制作的飛機(jī)模型。12. (3分)下面語句變換后基本意思不變的一組是( ) A . 人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。B . 我不可能不認(rèn)識張玉。我怎么可能不認(rèn)識張玉呢?C . 閆偉可能知道了這件事情。閆偉不可能不知道這件事情。D . 這位客人,只能住山頂?shù)娘埖辍I巾數(shù)娘埖?,只能住這位客人。13. (3分)“沒有一個人不關(guān)心他?!迸c這句話意思不同的是( ) A . 每個人都關(guān)心他。B . 難道有一個人不關(guān)心他嗎?C . 所有人都關(guān)心他。D . 你不能否認(rèn)有一個人不關(guān)心他。14. (8.0分)給下面的句子加上標(biāo)點符號。 (1)學(xué)習(xí)了_最大的麥穗_這篇課文_我感觸頗深_領(lǐng)悟了很多道理_(2)吳王夸獎?wù)f_你看得真仔細(xì)_那黃雀要捉蜂螂嗎_(3)斯帕拉捷的實驗_揭開了蝙蝠飛行的秘密_促使很多人進(jìn)一步思考_蝙蝠的耳朵又怎么能_穿透_黑夜_聽_到?jīng)]有聲音的物體呢_第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 積累運用 (共14題;共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、3-1、3-2、3-3、3-4、3-

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