新人教版四年級語文上冊成語專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.doc

新人教版四年級語文上冊成語專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 先補(bǔ)充詞語，再完成后面的練習(xí)。驚心動_ 語重心_ 心_情愿專心_志座無虛_ 無緣無_ 安然無_ 平_無奇我發(fā)現(xiàn)第一行詞語中都含有“_”字，這樣的詞語還有_、_等。我發(fā)現(xiàn)第二行詞語中都含有“_”字，這樣的詞語還有_、_等。2. 填寫數(shù)字補(bǔ)全詞語。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 說_是_3. 詞語積累含“笑”的四字詞語：捧腹大笑、_、_、_、_、_、_4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。_衛(wèi)_海 百_不_ _公_山_苦_絕 沖_陷_ _湯_火5. 寫出帶有“風(fēng)”和“雨”的成語。_風(fēng)_雨 _風(fēng)_雨 _風(fēng)_雨_風(fēng)_雨風(fēng)雨_ 風(fēng)_雨_6. 按要求寫詞語，每小題最少寫三個。（1）ABB式詞語：_、_、_、_、_、_、_（2）描寫色彩的詞語：_、_、_、_、_（3）舉薦薦舉（意思相同）：_、_、_、_（4）興亡（兩個字意思相反）：_、_、_、_、_、_7. 積累運(yùn)用（1）按要求寫成語或句子。過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用、等詞語來形容人多?！坝峦鼻啊笔琴潛P(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語，我們學(xué)過的這類詞還有、。思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。（2）仿寫句子。如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。8. 根據(jù)意思找詞語疑惑不解全神貫注 一絲不茍融為一體泉白如玉 賞心悅目（1）注意力高度集中。_（2）融合在一起。_（3）注意力高度集中。_（4）null（5）null（6）null（7）null（8）null（9）注意力高度集中。（10）融合在一起。（11）看到美好的景物而心情舒暢愉快。（12）形容做事認(rèn)真、細(xì)致、一點(diǎn)兒也不馬虎。（13）泉水像玉石一樣晶瑩清澈。（14）心里不明白，困惑。9. 把下列詞語補(bǔ)充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下10. 補(bǔ)充詞語，并選擇兩個詞語造句興 _勃 _ 爭 _ _ 后 響 _ 云 _枯 _ 爛 _ 雜 _ _ 生 不 _ _ 客造句：_11. 把詞語補(bǔ)充完整，然后再歸類_ _不安 失_落_ _ _不休牽_掛_ _靈_巧 對_如_頭_尾 滔滔_ _ _心_血得意_ _ _耳_聾 興_采_帶有人體部位的成語：_描寫人物神態(tài)的成語：_描寫人物語言的成語：_12. 補(bǔ)充成語，并選用第二行關(guān)于藝術(shù)的成語填一填句子。_而漁 _可親 _大悟 飽經(jīng)_畫棟 _人口 _龍蛇 _行云早晨，我來到公園。_的古亭前，合唱隊(duì)的老人們正縱情歌唱，那歌聲嘹亮，真可謂_；不遠(yuǎn)處的小廣場上，兩個熱愛書法的老人正手握大大的水筆在地板上_，引來許多人駐足觀看，發(fā)出嘖嘖贊嘆；再遠(yuǎn)處的小樹林里，一位說快板的老人正向圍過來的觀眾講著一個_的水滸故事。13. 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。栩栩_ 商旅_ 不計_作_禮 循_去 崇山_五彩_ 美_美_ 浩浩_形容貿(mào)易繁榮的詞語是_，寫山嶺的詞語是_。在這些詞語中，我最喜歡_，我還會用它寫句子呢_。寫一寫與“看”有關(guān)的詞語，例如：循聲望去。_14. 讀一讀，把下列詞語補(bǔ)充完整。揠苗_ 筋疲_亡羊_ 自言_15. 把詞語補(bǔ)充完整。日夜_ 無可_ 恍然_ 才華_料事_ 膽大_ _盡瘁 死而_難支 _善任 玉_冰_ 救_扶_16. 把下列詞語補(bǔ)充完整。_明能干 大_失色 _勝追擊 饑腸_倉_逃竄 長途_涉 剛正_明 明_善斷_果累累 _麗多彩 武藝超_ _起舞17. 按要求寫成語描寫天氣的四字詞語：_描寫海面的四字詞語：_描寫聲音的四字詞語：_18. 把下列寓言故事補(bǔ)充完整，并根據(jù)句子選擇寓言成語填到句中的括號里。邯鄲_ 濫竽_ 杞人_ 刻舟_盜鈴 _矛盾 _添足 _之蛙早讀時，我們小組背誦課文，有個同學(xué)光張嘴個出聲，這就是_老師說這樣做對自己沒什么好處，自己騙自己，就像寓言故事_那樣。不好好讀書，就如_，眼前的世界很小很小19. 把詞語補(bǔ)充完整。泛濫_ 枯_敗_ _其詞 口若_炒語_ 高談_ 眉飛_ 提心_20. 判斷劃線詞語使用是否正確。（1）在年老久未修的廢棄工廠發(fā)現(xiàn)有生銹的鐵,是司空見慣的事。（2）表哥是個游手好閑的青年，每天除了上班，還看很多書。（3）小明同學(xué)來自五湖四海 ， 所以大家都欺負(fù)他們。21. 把下列詞語補(bǔ)充完整。無_無_ _生機(jī) 語_心_名_妙 從_不_ _自在獨(dú)_自_ _風(fēng)_雨22. 把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。(_)口(_)聲 (_)(_)經(jīng)心 富(_)堂(_)滿(_)遍(_)(_)饑(_)餓 流(_)失(_)風(fēng)(_)云(_)一(_)(_)人你還能分別寫出兩個“一”字和“風(fēng)”字開頭的四字詞語嗎？一(_)、一(_)、風(fēng)(_)、風(fēng)(_)23. 照樣子，寫詞語例：又大又甜（ABAC式）：_例：笑嘻嘻（ABB式）：_24. 把詞語補(bǔ)充完整。輕_舉 淺嘗_ _吞棗 浮_掠_不甚_ 天道_ 熟能_ 三顧_青翠_ 唯才_ _頓開 心_意_25. 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空牽_掛_ _醉_癡 不求_ _津津_ _ 嘔_瀝_安_得_光_色_ _吞棗 毫不_ _形容不用心讀書的詞語：_形容讀書認(rèn)真投入的詞語：_形容果斷、不遲疑的詞語：_26. 按要求寫詞語，每小題最少寫三個。（1）含有動物的成語：_、_、_（2）描寫春天的成語：_、_、_（3）含有“春”字的成語：_、_、_（4）AABC式成語：_、_、_27. 補(bǔ)充詞語，并選詞填空。手_足_ 弱不_ _不動飽食_ 斬_截_ 目不_我祈求所有_的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走。他越唱越高興，不知不覺就_起來。他真怕這位_的小姑娘被風(fēng)吹倒了。我知道太陽就要從天邊升起來了，便_地望著那里。28. 把下