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說明作文范文 說明文作文600字 篇一：說明文作文600字 蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。成語“碩果累累”指的就是它。當每每走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢？下面就讓我來介紹一下蘋果吧！ 開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高35米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。 蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過 7,500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，適宜烤？。 蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。 。 蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學習能力就會受到嚴重損害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應讓兒童多吃蘋果。 篇二：說明文作文600字 對別人寬容也就是對自己寬容， 只要每個人都退一步，那么世界將變得更加寬闊，讓我們學會理解別人，做個心胸寬闊的人。 有一次，我做完了實驗班這本作業(yè)后，剛準備洗腳，卻看見老媽拎著水壺走來，說：“快放水洗腳睡覺吧?！庇谑撬鹊谷肓死渌秩ツ昧艘粔責崴畞淼谷肓艘恍?。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時，感覺好熱，很不適地抬起腳叫了聲：“好燙啊！”無名火直沖腦門，“媽！以后能不能少放點熱水啊 你是燒的殺豬水啊 這點小事都做不好，你能做什么 ”我氣憤地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來，一邊連連自責：“我怎么這么粗心，真該死！”說著抱起我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這時，我那親愛的老爹跑過來“和解”：“小子?。∧銘擉w諒體諒你媽啊，她已經(jīng)連 續(xù)加班13小時了，手已經(jīng)麻木，腦子不聽使喚你了，一天都餓著肚子，到現(xiàn)在還沒吃呢，她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺！” 我一聽，趕忙仔細端詳起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多，額頭上多了幾道細紋，特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然，我覺得媽媽是多么可憐，十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大，兒子卻如此的計較她的一時不是，我鼻子一酸。 這時，我才發(fā)覺，人在世上生活，必須要學會理解、寬容，才能做個純粹的的人，一個高尚的人，一個有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上，仔仔細細地為媽媽洗腳，媽媽臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。 寬容是一種美德，是我們生活的調(diào)味品，它可以讓我們的生活變得更美好。 篇三：說明文作文600字 讀了拜訪課本中的抗日英雄后，心情久久不能平靜。原來故事的王珠和王珠式的兒童團員就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我們應該向文中的王珠學習，學習他勇敢地與敵人對抗，為祖國勇于犧牲的精神。如果我是課文中的王珠，我也會拿起紅櫻槍，勇敢的和敵人周旋。 我也是兒童團的一員，在我執(zhí)行守任務后回到村頭時，正好碰見少年英雄王珠和敵人的情景和犧牲的過程。我聽到敵人逼著王珠說出八路軍的下落和村里糧食儲藏在哪里。王珠說：“跟我來?！辈灰粫海职褦橙艘M了埋有地雷的一片地里，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的鬼子們殘忍的殺死了他。此時，怒火在我心中燃燒，我奮不顧身的沖上前去，和鬼子們拼了起來。雖然我沒能挽救王珠的生命，但我為王珠同志報了仇，把對敵人的憤怒發(fā)泄了出來。 后來，為了紀念王珠同志，我和兒童團成員和鄉(xiāng)親們一起在他犧牲的那片地里栽了許多樹。我想那些樹一定長得很茂盛。當時，詞作家方冰和曲作家劫夫都在阜平縣工作，不久就創(chuàng)作出了歌唱二小放牛郎這首歌，王二小就成為我們太行山區(qū)少年英雄的代表。 “牛兒還在山坡吃草， 放牛的卻不知哪兒去了， 不是他貪玩耍丟了牛， 那放牛的孩子王二小?！边@首悲涼、勵志的歌曲似乎又在耳邊響起。“我們那十三歲的王二小，可憐犧牲在山間”，“每一個村莊都含著眼淚，歌唱二小放牛郎”。 今天，當我看見胸前的紅領(lǐng)巾和高高飄揚的時，總是心潮澎湃，感到十分光榮，你是不是也有同樣的感覺呢？我想你一定會說是吧，因為這是用抗日英雄們的鮮血染紅的！ 篇四：說明文作文600字 美是無處不在的，每個地方、每個時段，當你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是那么美！ 當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子這時你感覺到的，是不是美呢 當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容這時你感覺到的，是不是美呢 當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢?所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人?不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的是的，就是美。 有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實實在在的美永遠在你的心中！ 其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以美在我們的身邊。 朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧是他們給你以美的感覺！ 地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛 一、說明文寫作指導 說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征；或解說事物的發(fā)展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關(guān)系。 從總體上講，說明文分為兩大類型：說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。 能寫“簡單的說明文”，做到“內(nèi)容具體，中心明確，文字通順”，是（大綱）對初中階段說明文寫作的基本要求，具體講，包括以下幾點： 認真觀察說明對象，抓住了特征； 說明講究了一定的順序，條理性強； 依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采用合適的說明方法； 語言表達講究分寸，用語準確，并力求多樣性。 怎樣才能寫好說明文呢？ 首先，要抓住事物的特征。所謂特征，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別,即這一事物區(qū)別于其他事物的標志。要準確地把握特征，一要靠觀察，二要靠比較。觀察，必須認真、仔細、全面，這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說明事物特征的前提；比較，有縱向比較，如現(xiàn)在和過去相比；有橫向比較，如此物與彼物相比。對于事物說明文來講，還要通過調(diào)查資料、向人請教等途徑弄清事理。只要善于觀察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄偉著稱，有的以精巧見長，有的簡樸自然，有的典雅華麗；同是動物，有的兇猛，有的溫馴。這些都是可以通過觀察來把握的。比如要你寫一篇介紹水的說明文，你必須介紹水是一種什么物質(zhì)、水的種類和形態(tài)、水的重要性等。要做到這一點，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。1993年全國高考小作文，要求根據(jù)所繪圖畫介紹圓規(guī)。小而平常的圓規(guī)，乍看無特征可言，但一深究，圓規(guī)最大的特征是什么呢？當然是畫圓，這是它最大的屬性，也是特征。抓住這一點，文章就好寫了。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特征，其作用是畫圓，而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務的。 第二，用詞要準確。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時，必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達清楚、恰當，尤其要注意修飾、限制、補充性詞語的選用。 第三，條理要清楚。根據(jù)說明對象及其特征的不同，分別選用空間順序、時間順序、邏輯順序及主次順序、因果關(guān)系等。最后，要學習運用舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別這四種主要的說明方法。 把所要說明的對象說清楚,就應做到把握說明對象的特征，注意說明順序和說明方法，有條有理地予以介紹。說明文寫作的重點也就應放在這三點上。 大綱要求初中生能寫簡單的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。從說明對象的類型看，常見的考題有以下幾類： 根據(jù)圖表內(nèi)容寫說明文;介紹某物的制作過程;介紹某一物件的結(jié)構(gòu)、性能等;介紹某一特定環(huán)境的位置;說明某種現(xiàn)象的成因; 二、說明文范文推薦： （一）我的房間 板倉街是一條剛拓寬過的小街，街的右側(cè)有一排綠色的樓房，我家就住在其中的一套房子里。我的房間，則是家中最小的一間，約有9平方米。 跨進家門，向南穿過客廳，推開貼有我自制課程表的房門，首先映入眼簾的是放置于右側(cè)墻邊的書桌。由于我本性疏懶，上面經(jīng)常狼藉一片，兩側(cè)各壘起一座“書廈”，中間一點少得可憐的地方供我學習。書桌右邊前方是一個白色塑料架子，有兩層擱板。下層放著幾幅折疊地圖和介紹德、美兩國的資料以及一些筆記本；上層是我的幾盒軟盤，釘書機、打孔機等用品。左前方則是一個黃色臺燈。書桌的一大三小四個抽屜里放各種雜物和我收集的硬幣、徽章等小東西。在這小小書桌上，我或爬格子，或解難題，度過了在家中的大半時間。 書桌的右后方是一個大書架，占去了半墻還多。分五層，下兩層有兩扇門遮擋，上三層則暴露無遺。這三層全部置書。書雖不多，也少有珍本善本，卻是我休閑時的好伙伴，學習時的好助手。從下往上看，第一層置較大的書籍，如中國少年兒童百科全書、十萬個為什么；也放些學習參考書。第二層的書是我最喜歡的，有魂飛北極、夢系南極、時間簡史續(xù)編等等。第三層主要放我從父母書架上“搜刮”來的舊書，別嫌它們舊，內(nèi)容可都是呱呱叫的，如培根論說文集、經(jīng)典常談、影印本唐詩三百首等；現(xiàn)代漢語詞典、學生古代漢語詞典等工具書也置于此。 要說房間中最現(xiàn)代化、最昂貴的東西，可要數(shù)我那配置不算很高的熊貓“歡歡”9991型電腦了。它被我精心安放在房間左側(cè)墻邊的電腦桌上。當我有空閑時，總愛指揮鼠標暢游于視窗之中、“蓮花”和“辦公室”之間。 這就是我的房間，不大，不很華麗，卻是真正屬于我的小天地。 (二）我們的校園 我們的學校是南京玄武外國語學校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水，環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點。學校的校園不大，但結(jié)構(gòu)精巧，布局合理，還配置了許多先進的教學設備。 跨進校門，左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚，通向籃球場。順著眼前的直道前進，右側(cè)是60米長的塑膠跑道；跑道邊種著高大的梧桐，站在三樓這一側(cè)的陽臺上能碰到它的枝條。左側(cè)，就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學大樓。 “教學大樓”實際上是由A、B兩幢樓通過一個過道巧妙聯(lián)接成一個整體的。A樓才是真正意義上的教學樓，是兩幢樓中位于南面的那幢，共五層，除一樓外，每層設有3間教室和1間辦公室。每個教室都非常整潔。藍色外框的塑鋼窗，單人單座的課桌椅，無粉塵的教學黑板，清晰的投影機，方便快捷的飲水機，真是應有盡有，為我們在校生活提供了極大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外，還配有書櫥、空調(diào)，給老師們提供了一個方便、舒適的工作環(huán)境。 B樓是多功能教學樓，共有四層。第一層是多功能教室和生化實驗室（物理實驗室設在A樓的一樓）；二層是電腦室和語音室；三層是會議室和活動平臺；四層是圖書室。每一層東邊兩間是學校行政人員的辦公室。在這些實驗室和各功能教室里，各式各樣的現(xiàn)代化教學儀器更是樣樣俱全。 這A、B兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層，形同三層天橋。每層過道又都建有廁所，既巧妙地利用了空間，又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。 教學樓A樓前方是籃球場，也就是我們的操場，雖然不大，但也顯得頗寬闊。對于我們這個只有12個班級的學校來說，也基本夠用了。 穿過操場，到達教學樓的東面，便會看到一排藍頂藍柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂，接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè)，兩塊小竹林四季常青，又給校園增添了不少生機。 我愛我們的學校，因為它是一所力爭上游而又初具實力的初級中學。（張揚） (三）筆 筆是人們所不可缺的書寫工具。在當今高科技迅速發(fā)展的信息時代里，人類發(fā)明了許多可代替筆的交流信息的工具，可筆仍以它方便、簡單、種類多而深受人們信賴。 毛筆，可算是筆中的元老了。我國古代有許多影響人類生活的重要書籍就是靠它寫成的。毛筆以大小分，有大號、中號、小號等種類；以筆頭的制料分，又有羊毫、狼毫等。毛筆結(jié)構(gòu)簡單，分筆桿和筆毛兩部分。筆桿大多由竹子做成，表面光滑。常見的羊毫筆筆毛是純白的，柔而不軟。正如其寫出的字一樣，柔中帶著剛。 多少年過去了，鋼筆開始出現(xiàn)在人類生活中，并以其有貯水功能方便快捷的特點迅速代替了毛筆。鋼筆的結(jié)構(gòu)比毛筆復雜許多，大體由筆套、筆芯、筆桿組成。筆套起著保護筆頭的作用，是一層“保護組織”。筆芯由筆頭、貯水管組成。筆頭自然是墨水和紙張接觸的“介質(zhì)”，墨水就通過光滑的筆尖在紙張上自由舒展藍色或黑色的軀體。貯水管是中空的，利用氣壓的原理使墨水吸入貯水管，寫字時所需的墨水便是由這源源不斷供應的，但這并不是無限量供應。過不了幾天，鋼筆就再也寫不出了。這時打開筆套，你會發(fā)現(xiàn)貯水管空了，需要“加油”了。 正因為這一缺點，接下來，在歷史的舞臺上出現(xiàn)了新秀圓珠筆。由于它比鋼筆更方便、輕巧而深受人們喜愛，尤其是我們這些學生。圓珠筆分筆桿、筆芯、筆帽三部分。在中空的筆桿中，是一支纖長的筆芯，它十分方便，沒有要吸水的煩惱，減去了寫字中途沒水的尷尬。筆芯用完了，可以再換一支（好像有點浪費，不過它很便宜）。筆桿上套著個靈巧的小帽筆帽，它是保護筆頭的。圓珠筆，顧名思義，筆尖是圓珠構(gòu)成，書寫時是靠圓珠的滾動帶出筆油在紙上留下印跡，因而潤滑流暢。 這就是三種不同的筆。當然，筆的種類還很多；而且，今后人們還會不斷的去發(fā)明創(chuàng)造。 同學們，讓我們用手中的筆去寫首快樂的歌，去書寫我們快樂的人生吧 （四）家用電器冰箱 你們知道為你們默默服務的家庭電器冰箱嗎？我來介紹我家的冰箱吧！ 我家冰箱的外形是一個精致的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一米八，寬約六十厘米。它擺放在我家的客廳里面，天天為我們家生活服務。 每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱里拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱里拿出紅彤彤的蘋果。 有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然后把棍子插進去，最后放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)里面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，打開冰箱門，耶！終于做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了！我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心里開心極了！ 家庭電器冰箱，對我們多么有用啊！它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護它！要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關(guān)冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護它我們的冰箱！ （五）“智高”三角尺 今天，我來給大家推薦一種三角尺。這種三角尺叫“智高”三角尺。 這種三角尺是裝在一個小巧非常便于拿的袋子中，這個袋子大約長15厘米，寬8厘米。袋子里裝著4個量器，有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。這些量器在數(shù)學課上經(jīng)常用到，比如說教三角形和角的時候就要用。等腰直角三角尺頂角90度，底角45度，量的地方是10.5厘米。直角三角尺一個角90度，一個角60度，另一個角30度，量的地方也是10.5厘米。直尺量的地方是15厘米，它還有一種用處，就是它的底下有一個象波浪一樣的東西，它就是用來畫波浪線的。 這種三角尺質(zhì)量非常的好，非常經(jīng)試，要非常使勁搬得斷，不信的話可以試一下，還可以和其它的作比較。因為它是采用德國BASF原料制成的，從小學一直用到初中都可以。 但請大家注意以下幾點： 1. 本產(chǎn)品屬塑料制品，請遠離高溫與火種以免影響量器之精確度及引起危險。 2. 因本量器有尖銳部分，使用時因注意。 這種三角尺的質(zhì)量那么好，價錢也不貴，只要三元。希望大家去馬上搶購！ （六）跳蚤書市 同學們，跳蚤書市是什么呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。跳蚤書市就是賣書淘書的地方。今天，我們學校就舉行過一次跳蚤書市，那可太有趣了，既能體驗一下當小老板、小商人的樂趣，又能買到便宜好看的書噢！下面我就講給你們聽聽吧。 下午，跳蚤書市開市啦！一張張桌子拼成的書架成為走廊上一道亮麗的風景線，同學們在老師的指導下把準備出售的書貼上標簽，寫上自己的名字和售價，并整齊地擺放在書架上。我們每個同學既當推銷員，又當顧客。這樣，就開始賣書淘書了。 第一輪，我被派出去買書，當了一回“上帝”。我拿了五塊錢，一陣風似地向四年級書架跑去。到那里逛了一圈，可是沒看到中意的書。當我趕到三年級書架前，就有一個同學向我推銷一本生命奧秘大發(fā)現(xiàn)，原價19.8元，售價5元。于是我說：“便宜一點可以嗎？。”那位同學說：“行，最低價3元?！蔽倚睦锵耄和郏“它c五折，超便宜。就這樣成交了，我心里高興極了。 第二輪，我當了一次“小老板”。那些小老板們，有的大聲喊著：“快來買呀，買一送一！”；有的干脆站到桌子上，手里拿著“書不可失，攤不再來！”的標語；還有的拿著書，大聲喊叫：“快來買，這里的好書非常多！”我也毫不示弱，拿起幾本書，邊走邊吆喝：“同學們！快來買！好書大家看！”到了二年級走廊，我拿出一本稻草人向一位同學推銷，經(jīng)過一番討價還價后，最后以4元的價格出手了。嘻嘻，買回了書，還賺回了錢，我心里就別提有多高興了。 跳蚤書市結(jié)束了，我希望跳蚤書市明年再來一次，那可真有趣呀！ （八）語文書 嗨！大家好！我是一本漂亮的語文書！ 哇！在我身上穿著一件美麗的外衣。淡紫色的底色上，襯托著米奇、米妮、唐老鴨等一些迪士尼影帝， 此時此刻，我變得更加高貴，更加華麗。我的形狀是長方形的，不寬不窄，厚度大概有一厘米，140頁左右。我從被印刷廠生產(chǎn)之后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課時，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人念。預習時，我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此，我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。其中，小主人最喜歡桂花雨、霧凇這兩篇課文，她說太美了，宛如進入了人間仙境，令人陶醉得無法自拔。 在我的家族里，有數(shù)學書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術(shù)書大姐我們家就一統(tǒng)套教書門第。幸會幸會，幸會之有所文化，不像掃把叔叔、垃圾鏟阿姨一樣干這種又苦、又臟、又累的工作。 我也有理想，那就是，讓每一位同學有文學知識，寫作文富有含金量極高的本質(zhì)，能妙語連珠，下筆如有神、每一位小朋友都有一雙文學的翅膀，展翅起來，在文學的天空中自由翱翔！我這個理想不錯吧？連做夢都擠出一個笑容來，還流口水，哈！我對這個愿望是真心的，希望哪天能實現(xiàn)，那我一定赴湯蹈火，在所不辭！真是GOOL！好！好了不說了，下次再向你介紹，bye bye! （九）怎樣 閱讀時如果碰到某個字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時如果要用到某個字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時就要靠工具書的幫助。怎樣才能迅速而準確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。 一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的順序編排的。根據(jù)一個字的漢語拼音第一個字母，就可以在“漢語拼音音節(jié)表”中找到這個字的拼音音節(jié)在正文中的頁碼，再按照這個字的聲調(diào)到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節(jié)。 另一種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的，按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時首先要確定這個字的部首，然后從字典的“部首目錄”中查出屬于這個部首的字在部首檢字表中的頁碼，就可以按照這個字除部首以外部分的筆畫數(shù)，從正文中找到它。有些字在檢字表中分別放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫法而不知道讀音和意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢字常見的部首。 還有一種是筆畫查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字，宜用這種方法。只要數(shù)準字的筆畫，就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個字在正文中的頁碼。 學會用各種查字法查字，是一項必備的語文基本功，要經(jīng)常練習，才能熟練掌握。 （九）學習 學習是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我 們在社會上立足。 書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉人類想出了許許多多贊美書的“美言”，來告訴我們書是多么重要。確實，書能帶我們到異國他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風俗禮節(jié)，探索世界奧秘；書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代，體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦，提心吊膽的生活，風腥血雨的日子；書還能把我們引進豐富多彩的童話世界，感受賣火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸刻薄，天鵝王子的兄妹情深 我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。 “用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍，每一本書是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多?！坝钪鏌o邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會“開花結(jié)果”， 有所收獲。 學習并不是唯一的，多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠，要懂得學習方法。多讀課外書固然是好，但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就，出口成章呢？又不是愛讀 說明文作文400字 篇一：說明文作文400字 人從出生就帶著五官，可以說時時刻刻都在自己頭上，可我們有多了解它們？ 眼睛可以說是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風景?？措娨??？梢钥吹狡渌墓倏床坏降臇|西。有人會以眼睛為榮，因為眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不過不管美丑都有一樣的作用。 鼻子也不比眼睛差，因為它可以聞到東西的味道是香還是臭，是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調(diào)料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒有它，我們會活不了，但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。 不過，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒有嘴巴，人也會死，因為不通過嘴巴食物就無法到肚子里，不到肚子人就會被餓死，如果不喝水，人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。 耳朵也是人五官中并不可少的，人聽音樂，聽錄音也全靠它，沒有它就聽不見聲音，聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬？事實證明耳朵也是不可少的。 眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒有它，沒有它人會變丑，它和眼睛是搭檔，沒有它眼睛也會不漂亮，沒有了它細菌就會乘虛而入，你就會生病。 五官同人類一樣，如果能全心全意為人民服務的話，就會有豐厚的回報。 篇二：說明文作文400字 現(xiàn)代的社會，科技飛速發(fā)展，城市面貌可以說是煥然一新了，電飯煲也走進了千家萬戶，派上了很大的用場。 今天，我向大家推薦一種商品海爾cfj302型智能電飯煲。、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。 你瞧！他又一身粉紅色的衣服，衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。 海爾電飯煲的蓋比較獨特，青蘋果形狀的，只要按一下蘋果中間的按鈕，他就會緩 慢升起，非常神奇！ 這種電飯煲的設計是結(jié)構(gòu)簡便，溫控靈敏一鍵操作，自動保溫人性化設計，并且超厚內(nèi)鍋，加熱均勻，鍋體不易變化，既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務比較及時，迎得了人們的信賴。 我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧！是否也迎得了你們的認可？ 篇三：說明文作文400字 烏龜是一種憨態(tài)可掬的動物，很討人喜歡。它四肢短小，行動笨拙。玲瓏的小腦袋上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上有堅硬的殼，殼上還有排列整齊的方格。短短的尾巴總是伸的直直的，顯得格外好玩。 烏龜喜歡把身子浸在水里，尤其是有太陽曬在它的身上，烏龜就會把四肢放直，懶懶地趴著，十分懶惰。 小烏龜吃東西的時候，可有趣啦！如果你把干蝦米投放在水里，它會先伸出頭來聞一聞味，要是它喜歡的，它就會張開大嘴，一口接一口地吃，要是它不喜歡的，它聞一下，就躲到一邊，理都不理。 小烏龜還愛挑食，有一次，媽媽給它喂新鮮的魚碎肉，它吃的可香了，可是第二天再給它喂干海米的時候，它就不吃了，你說它是不是個愛挑食的家伙？ 小烏龜還是個膽小鬼，不喜歡有人看它，你要是站在它的附近，它就會非常警惕地把頭縮進殼里，等你走了，它才會把頭伸出由自在地爬著。 我喜歡小烏龜笨笨的樣子，也喜歡其他的小動物，因為它們都是人類的朋友，我們要愛護它們。 篇四：說明文作文400字 曾經(jīng) ，吃飯是走；后來呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。 這不，剛放學，操場上的“灰塵”就朝著學校食堂滾滾而來呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來，場面甚為壯觀。不一會兒，便出現(xiàn)了一條“長龍”。 唉，我 和好友他們決定 等人少的時候再去吃飯，可足足等了半個多小時，“長龍”還未見的變短，沒辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒吃，廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音 ：“請還在教室外面的同學 ，馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當務之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線端回教室里吃。我無情 的被當作了“炮 灰”探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”教室。經(jīng)過了一番驚心動魄的過程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來之不易的白米飯了！ 唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！篇二：讀書的樂趣說明文400字讀書的樂趣說明文400字 讀書的樂趣作文400字 在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。 不知什么時候起，我的生活中再也離不開讀書。 記得我還不識字的時候，總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個個有趣的故事入睡的，于是我的夢里有了快樂的小王子，有了美麗的白雪公主，有了善良的會流淚的美人魚? 圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城，伴著陣陣墨的芳香，我總是貪婪地吮吸書著中的每一個字，每一個句子，每一個段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流，只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著，讓喜悅與憂傷在心頭流淌，讓寂寞與感動在心底跳躍。 漸漸地，書成了我的好朋友，成了我最期盼的生日禮物。又一次，我奪過媽媽手中的大禮，一頭扎進了書房里。時間一分一秒地過去，書頁嘩嘩地在我的手中流動著，就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面，畫面中的人物或喜或悲，或?；騽樱悄菢拥悯r活。過了好一會兒，媽媽問我，從書中讀到了什么？我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。 過了很久，我忽然想到：書不就像一杯水么