初中學(xué)生月考發(fā)言稿.doc

初中學(xué)生月考發(fā)言稿 家長們、老師們、同學(xué)們： 大家下午好！經(jīng)過了一個月的努力，我們收獲了第一次月考，這次月考整個過程，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們也考的優(yōu)秀，取得了一定的成績。通過這次月考我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了很多，課堂學(xué)習(xí)效率提高了，主動學(xué)習(xí)的同學(xué)增多了，很多同學(xué)的成績提升了一個臺階。在本次月考中涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異和進(jìn)步突出的同學(xué)。 一、表揚(yáng)先進(jìn)個人： 1、宣讀獲得一等獎年級120名的學(xué)生名單： 請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。 2、宣讀各班突出進(jìn)步的學(xué)生名單： 請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。 在此我希望我們的優(yōu)秀生和進(jìn)步生們戒驕戒躁，再接再厲，在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。也希望其他同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真、踏實(shí)求學(xué)，以優(yōu)異的成績來回報家長和老師。接下來我宣讀獲得一等獎、二等獎的學(xué)科及教師名單： 3、獲得一等獎、二等獎的學(xué)科及教師名單： 同學(xué)們，我們在看到前一段時間取得的成績的同時也要能發(fā)現(xiàn)存在的不足，以便于總結(jié)得失，使后一階段的學(xué)習(xí)再上新臺階。下面我對本次月考以及平時學(xué)習(xí)反映出的問題進(jìn)行總結(jié)。 一、考試成績反映出的問題： 1、優(yōu)生不多，優(yōu)分不突出，有些平時成績突出的同學(xué)第一次大考，考得有些 失水準(zhǔn)，大考怯場。 2、學(xué)科發(fā)展不均衡，有瘸腿科目的同學(xué)較多，有的語文突出數(shù)學(xué)落后，有的數(shù)學(xué)突出英語落后等等，其實(shí)這就好比走路，一條腿走路，肯定是走不好，也是走不遠(yuǎn)的。 二、平時學(xué)習(xí)過程中反映出的問題： 1、有的同學(xué)基礎(chǔ)差，自信心不足，學(xué)習(xí)畏畏縮縮，放不開。 2、有的學(xué)生安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)上自我滿足感較強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心，缺乏吃苦精神。 3、有的同學(xué)驕傲自滿，心浮氣躁，有時僅僅是一知半解就認(rèn)為自己什么都聽懂了。 4、有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，心猿意馬，上課聽講走神。課前不懂預(yù)習(xí)，課后不會復(fù)習(xí)，時間耗掉了，成績卻上不來。 我希望在大家再次踏上新的征程的時候，要靜下心來，認(rèn)真總結(jié)這次月考，仔細(xì)思考，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么?自己為什么而贏，又輸在哪里?明確的告訴自己，下一階段的目標(biāo)是什么?要找準(zhǔn)自己的位置，我目前在哪里，離自己想要的還有多遠(yuǎn)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，更要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己學(xué)習(xí)中還存在的問題，采取合適的辦法來解決這些問題，還可以給自己制訂一個短期目標(biāo)（比如期中考試的目標(biāo)），找一個競爭對手，力爭期中考試趕超對手。 在此我想對在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)說：別人不明白學(xué)習(xí)意義的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了。希望你們既要從容自信更要戒驕戒躁。 我要對因失利而氣餒抱怨的同學(xué)說：要正視失利，丟掉抱怨，沒有劈不開的柴，只有不鋒利的斧。堅持不懈，繼續(xù)努力。 我要對因基礎(chǔ)弱而自卑的同學(xué)說：天生我材必有用，相信自己，展示自己，記住你不是綠葉，你也可以是紅花，也能燦爛的綻放。 我要對學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)說：希望你們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范行為習(xí)慣。習(xí)慣決定著你的成敗，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你終身受益。 我要對缺乏吃苦精神的同學(xué)說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨練堅強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。有幾分的汗水，就有幾分的收獲。 同學(xué)們，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要管住自己的口，不吵吵鬧鬧，只用來勤學(xué)好問；要管住自己的手，不打打鬧鬧，只用來多練多做；要管住自己的腦，不胡思亂想，只用來獨(dú)立思考。月考以后很快就要進(jìn)行期中考試，我也希望大家要把握好接下來的這次機(jī)會，為自己爭光、為家長爭光、為自己的班級增光。讓你的的名字也出現(xiàn)在優(yōu)秀生或進(jìn)步生的名單中。 最后我借用吳校長勉勵學(xué)生的話來勉勵大家：學(xué)習(xí)要吃得了辛苦，受得了委屈，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘-惑。 謝謝大家，我的講話結(jié)束了！ 初中學(xué)生月考發(fā)言稿篇2 親愛的七年級同學(xué)們： 今天，我們坐在這里，再回首：國慶節(jié)在喧囂熱鬧中過去了，月考在緊張和激烈的競爭中過去了。上上周我們放了國慶節(jié)假，上周進(jìn)行了月考。月考之后，有的人高興，有的人會痛哭；有的人很慶幸，有的人卻很沮喪為什么會有不同？就是因為有的人成功了，有的人暫時失敗了。首先我們來談?wù)勔粋€多月來 一、所取得發(fā)到的成績 通過同學(xué)們的勤學(xué)好問，全體教師的精心輔導(dǎo)，很多同學(xué)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在這次月考中取得了優(yōu)異的成績。像、這個成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、