數(shù)學(xué)北師大版二年級下冊奧運(yùn)開幕教學(xué)設(shè)計(jì)

奧運(yùn)開幕教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課師：我們在一年級的時(shí)候認(rèn)識了整時(shí)和半時(shí)，你能讀出鐘面上的時(shí)間嗎？（出示8:00和8:30）師：你是怎么讀出來的？師：鐘面上除了有整時(shí)和半時(shí)，還有很多不同的時(shí)刻，我們一起來看看吧。 （8:08）你會讀嗎？ 你知道2008年8月8日的8時(shí)08分有什么特殊含義嗎？2008年8月8日的8時(shí)08分，第29屆奧運(yùn)會在我國首都北京舉行，全世界的人們都在觀看，讓我們一起去回顧當(dāng)時(shí)的盛況吧?。ǖ褂?jì)時(shí)，開幕煙花視頻。）二、新授課程。（一）認(rèn)識鐘面：師：多么激動人心的時(shí)刻?。《嗝戳钊穗y忘的時(shí)刻?。〗裉煳覀兙桶殡S著奧運(yùn)開幕一起來認(rèn)識鐘表。（板書：認(rèn)識鐘表）（出示8時(shí)08分鐘面。）師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，鐘面上都有什么？ 師：同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，來看看鐘表的自我介紹吧。（出示微課。）嗨，大家好，我是你們的好朋友，小鐘表。我身上有時(shí)針、分針、還有12個(gè)數(shù)字，每兩個(gè)數(shù)字之間是一個(gè)大格，我們一起來數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)大格吧。每個(gè)大格又分成了5個(gè)小格，你知道我身上一共有多少個(gè)小格嗎？（學(xué)生匯報(bào)）時(shí)針每走一大格，也就是從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間，是一時(shí)。分針每走一小格是1分，走2小格呢？一大格呢？走一圈呢？時(shí)針和分針走的這個(gè)方向，就叫順時(shí)針方向。同學(xué)們記住了嗎？我來考考你吧。（出示題單）請同學(xué)們拿出題單，借助手中的學(xué)具，撥一撥，填一填。師：誰愿意到前面來填一填？（撥鐘表，邊撥邊說。）師：對照答案，有錯(cuò)的請舉手，你錯(cuò)在什么地方？（二）探究時(shí)、分之間的關(guān)系：師：細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，時(shí)針走的時(shí)候分針也在走，你來猜一猜，時(shí)針走一大格，分針能走多少呢？師：同學(xué)們猜的對不對呢？我們一起來驗(yàn)證一下。（PPT演示時(shí)針分針同時(shí)走，變色）師：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 師：時(shí)針走一大格是幾時(shí)？分針走一圈是多少分？你覺得1時(shí)和60分是什么關(guān)系？ 1時(shí)等于多少分？ 60分等于幾時(shí)？（三）感受一分鐘師：小鐘表又提出了新的問題，你知道1分鐘能做什么嗎？我們來做個(gè)小游戲，男生一組，女生一組，開火車讀時(shí)間，比一比一分鐘內(nèi)哪個(gè)小組讀的時(shí)間多。男生的火車頭在哪里？你來當(dāng)火車頭，計(jì)時(shí)開始?。ò装宄鍪剧娒妫危ㄋ模┳x時(shí)間師：現(xiàn)在我們都認(rèn)識了小鐘表，你能讀出鐘表上的時(shí)間嗎？（8:08 6：25 12：31 4：50） 自己試著讀一讀。師：你會讀哪一個(gè)？怎么讀出來的？師：在讀的過程中，你覺得要注意些什么？ （五）寫時(shí)間師：小鐘表又說：“我還有另外一個(gè)樣子呢，那就是電子表，你能用電子表的方式把鐘面上的時(shí)間寫出來嗎？”（出示8：08）規(guī)范糾正.師：你能說說寫的時(shí)候要注意什么嗎？師：我們用冒號把時(shí)和分，分開，左邊表示時(shí)，右邊表示分，要注意表示分的數(shù)字要占兩個(gè)位置，不滿10分鐘的就要在冒號右邊第一位寫一個(gè)0占位。如果是整時(shí)的就要在冒號右邊寫兩個(gè)0。你記住了嗎？打開題單，找到第二題的三個(gè)小鐘表，自己試著寫一寫。（拍照上傳）師：我們來這位同學(xué)們的書寫，你是怎么想的？ 寫錯(cuò)的請舉手，你錯(cuò)在什么地方？三、全課小結(jié)剛才我們認(rèn)識了鐘表，還知道怎樣讀鐘表上的時(shí)間，在讀時(shí)間的時(shí)候，先看時(shí)針，時(shí)針過幾就是幾時(shí)，再看分針，分針走了多少個(gè)小格就是多少分。四、鞏固練習(xí)：師：接下來我們來做一個(gè)闖關(guān)游戲，每闖過一關(guān)，老師都會獎勵(lì)你一個(gè)漂亮的小禮物，想得到小禮物嗎？1.第一關(guān)，讀時(shí)間。（遮擋，拖動答案。）恭喜同學(xué)們闖過了第一關(guān)，送給大家一個(gè)漂亮的鬧鐘，誰能把鐘面上的時(shí)間讀出來？2.第二關(guān)，找朋友。 打開題單，找到第二關(guān)，用尺子連一連。誰愿意到前面連一連，邊說邊連。 做對的同學(xué)舉手。恭喜同學(xué)們闖過了第一關(guān)，送給大家一塊馬里奧小鬧鐘，誰能把鐘面上的時(shí)間讀出來？3.第三關(guān)，熊貓寶寶的一天，同學(xué)們邊看邊想，熊貓寶寶什么時(shí)間在做什么？誰能說一說，熊貓寶寶什么時(shí)間在做什么？（一張一張說，聚光燈遮住其他圖片）你能完整的把熊貓的一天說一說嗎？（四張圖片全出示，完整的說。）熊貓寶寶把自己的一天安排的真有規(guī)律，你能說一說你每天什么時(shí)間做什么嗎？恭喜同學(xué)們闖過了第三關(guān)，送給大家一個(gè)荷葉鬧鐘，你能讀出來嗎？ 4.第四關(guān)，我來說時(shí)間，你來找鐘表，一分鐘內(nèi)找出三個(gè)就算闖關(guān)成功。恭喜同學(xué)們闖過了第四關(guān)，送給大家一個(gè)孔雀鬧鐘，你能讀出來嗎？5.第五關(guān)，撥時(shí)間。 請同學(xué)們找到題卡上的第五關(guān)，用手里的小鐘表撥出對應(yīng)的時(shí)間。 誰愿意用老師的鐘表撥一撥？（畫面顯示要撥的時(shí)間）同學(xué)們今天的表現(xiàn)太棒了，一連闖了五關(guān)，每一個(gè)成功闖關(guān)的同學(xué)都會得到一張兌換卡。五.全課總結(jié)時(shí)間過得真快，這節(jié)課我們11：00上課，現(xiàn)