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壓 強(qiáng) 總 復(fù) 習(xí)第一課時教者:李韋冰教學(xué)目的:1知道壓力的概念:壓力垂直于受力面;壓力和重力有區(qū)別;作壓力的圖示。2理解壓強(qiáng)的概念:定義、公式和單位;計算、解釋現(xiàn)象和解決簡單的問題。教學(xué)重難點(diǎn): 1知道壓力的概念:壓力垂直于受力面;壓力和重力有區(qū)別;作壓力的圖示。2固體壓強(qiáng)的計算、解釋現(xiàn)象和解決相應(yīng)問題。教學(xué)方法:講練結(jié)合。教學(xué)用具:PPT、中考總復(fù)習(xí)教學(xué)課時劃分:兩課時教學(xué)過程:一、知識點(diǎn)復(fù)習(xí):1、系統(tǒng)知識點(diǎn)樹形圖2、壓力的相關(guān)概念及圖示:(1)壓力的定義是什么?(2)壓力的方向如何?(3)請你畫出下列圖中壓力的示意圖。注:只有放在水平面上的物體,對支持面的壓力大小等于物體的重力(即F=G)3、練習(xí)鞏固。4、什么是壓強(qiáng)?物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。5、固體壓強(qiáng)計算公式:壓強(qiáng)=壓力/受力面積;P=F/S.注:1、壓強(qiáng)的單位(pa);壓力的單位(N);受力面積(m);a=1/ m的物理意義:物體在1m2面積上受到的壓力為1N。2、利用壓強(qiáng)公式計算壓強(qiáng)時,只有壓力用牛頓作單位,受力面積用米2作單位時,壓強(qiáng)的單位才是帕斯卡(牛頓/米2),所以,在計算之前,必須先把力的單位和受力面積的單位換算成國際單位,同時,還要注意分析在所研究的問題中,壓力的受力面積究竟是多少(如人站立時是兩只腳接觸地面,行走時是一只腳接觸地面,拖拉機(jī)是兩條履帶接觸地面)。、6、感受生活中實(shí)物的壓強(qiáng),詳見ppt。7、練習(xí)鞏固。8、(1)增大壓強(qiáng)的辦法:壓力一定時,減 小受力面積;受力面積一定時,減小壓力(2)減小壓強(qiáng)的辦法:壓力一定時,增大受力面積;受力面積一定時,減小壓力9、練習(xí)鞏固二、課堂總結(jié):1、壓力的概念及畫圖方法。2、壓強(qiáng)的概念及公式,計算方法及注意點(diǎn)。3、增大、
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